小学暑假里的酸甜苦辣作文

【导语】小学暑假里的酸甜苦辣作文,以

小学暑假里的酸甜苦辣作文

作文范文

主题: 成长体验、生活滋味、童年记忆、自我挑战、学习生活

暑假里的酸甜苦辣作文

我的暑假酸甜苦辣全有。现在我就给大家讲几件暑假里的故事。

便民超市有花种卖了!于是,我快速地前往便民超市。我买了薄荷、萝卜、五彩南瓜、含羞草、葫芦、小番茄等六样种子。回到家,我就把含羞草、薄荷和葫芦种了起来。并开始写《观察日记》。真希望它们能快点发芽。从第一天到第五天,泥土都没有动静。第六天,营养土里冒出了一个小芽芽。这芽芽十分可爱,还没有头发丝粗的小竿上拖着两片超迷你的小叶子。等我第七天再去看时,小芽芽没了。我想,它是枯死的。因为它太细小了。小芽芽的死让我很心酸,所有的种子都没有发芽成功,这次种植失败“唔唔唔……”

暑假里,我去参加写作班。老师讲课讲得可好了。我也认真地听讲。一次,老师布置的作文是《夸夸我的还习惯》。我写的是夸我爱劳动的还习惯,我还写了劳动带给我的快乐。老师说我这篇作文写得不错,给我打了a加五颗星。虽然我脸上不好意思笑出来,但心里可甜啦。

平时,我体育不好,所以暑假去少年宫学习跆拳道。白天练得动作,我晚上回家练习。练“里合”动作的时候,一不小心,重心没有掌握好,把腿蹭破了一层皮。每天练前滑、后滑、外摆……练得腿上青一块、紫一块的。所以我觉得练跆拳道很苦,但也有收获。

虽然,少年宫学习项目快结束了,可暑假也过去了一大半,我还要去参加学校的金话筒培训,每天还要练习毛笔字、钢琴。我们的暑假本该开开心心地玩,但我们却……每想到这儿,我的心头就有点火辣辣、毛毛的。

猜想,同学们的暑假也和我一样有酸甜苦辣的故事吧!

精选读者点评

这“酸”写得真让人心焦!小芽芽刚冒头就没了,连“唔唔唔……”都像在抽鼻子,孩子把心揉碎了塞进字缝里,比大人写得还疼。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人叙事类、生活随笔

【成语使用】

五花八门、别具一格、开开心心

【形容词】

丰盛、多姿多彩、无聊透顶、可爱、迷你、青一块、紫一块、火辣辣

【好词好句】

1. 暑假的生活像一桌有滋有味的丰盛酒席,有人喜欢柠檬酸,有人爱吃蜂蜜甜,有人喜欢中药苦,也有人钟爱生姜辣。

2. 还没有头发丝粗的小竿上拖着两片超迷你的小叶子。

3. 小芽芽的死让我很心酸,所有的种子都没有发芽成功,这次种植失败“唔唔唔……”

【修辞手法】

比喻:暑假的生活像一桌有滋有味的丰盛酒席,以宴席喻生活,化抽象为可感,赋予滋味以画面感

排比:“有人喜欢柠檬酸,有人爱吃蜂蜜甜,有人喜欢中药苦,也有人钟爱生姜辣”,四组结构相似的短语并列,强化节奏与情感张力

【文字校对】

• "还习惯"应为"好习惯"

• "便民超市有花种卖了!"语序生硬,宜为"便民超市开始卖花种了!"

• "猜想,同学们的暑假也和我一样有酸甜苦辣的故事吧!"中"猜想"用词不当,应为"我想"

【写作亮点】

✓ 以"酸甜苦辣"为线索贯穿全文,结构清晰、脉络分明

✓ 细节描写生动传神,如"还没有头发丝粗的小竿""青一块、紫一块"等具象表达富有童趣与真实感

✓ 口语化语言自然质朴,"唔唔唔……""火辣辣、毛毛的"等拟声拟态词增强表现力

✓ 情感真挚不造作,从种植失败的心酸到习武受伤的苦楚,再到收获肯定的甜意,层次丰富

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