✎作文范文
我不能改变历史，但我能改变未来；我不能改变天气，但我能改变自己；我不能改变自己的容貌，但我能改变别人对我的看法。
我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法！
你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了！
但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。听到这个消息我别提多高兴了，当知道全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。但后来，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。“全县小学一组就你一个，你一定要写好！”这几个字在我的心上也压得越来越重了。
终于，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：“接受现实吧，推开大门吧！”我走了进去。
当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。我认真琢磨着，写着，因为我知道这次比赛靠的是实力，不是速度。我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个“藕”字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。嘿，说曹操，曹操就到了，“藕”来了！我的心发起了颤。但我又想，“用我全部认真的心来写这个字，一定能写好的！”我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎么处理，我开始运笔了，我的心好静。啊！终于写好了，比以前写的都好看！
还剩十分钟，我认真地端详自己的作品，虽然不好改动，但我可以知道哪儿还需要改进，下次可以注意！收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。
是的，我很棒！至少我有勇气！我独立！
一年级:孔祥云
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、抒情文
【成语使用】
功夫不负有心人、忐忑不安、歪歪扭扭
【形容词】
活泼、自信、认真、紧张、独立、欣喜、静、自豪
【好词好句】
1. 我不能改变历史，但我能改变未来；我不能改变天气，但我能改变自己；我不能改变自己的容貌，但我能改变别人对我的看法。
2. 笔画像蚯蚓一样的字儿
3. 接受现实吧，推开大门吧！
4. 用我全部认真的心来写这个字，一定能写好的！
【修辞手法】
比喻：笔画像蚯蚓一样的字儿，以“蚯蚓”喻字迹的歪曲扭动，生动传达初学书法时的稚拙与窘迫
排比：我不能改变历史……我不能改变天气……我不能改变自己的容貌……，三组结构相似的否定递进，强化主体意识与成长自觉
【文字校对】
• "音体美课"应为"音、体、美课"
• "全县小学一组只我一人"宜改为"全县小学一组仅我一人"或"全县小学一组唯我一人"，更合书面语规范
【写作亮点】
✓ 开篇三组排比句凝练有力，奠定积极向上的精神基调
✓ “藕”字书写场景细节饱满，心理节奏张弛有致，真实可感
✓ 叙事主线清晰，从习字困境到赛场突破，自然呈现成长弧光
✓ 结尾短句收束干脆，“我很棒！至少我有勇气！我独立！”富有少年气韵与个性光芒