✎作文范文
这次，我去合江玩。
上了客车，坐了一会，上来一位满头白发苍苍的老人，没有拐杖，走路摇摇晃晃的。最宁人气愤的是售票员阿姨连扶也不扶他一下。老爷爷坐下后，不停地咳嗽。我打量着他，只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条微黑的裤子，布满皱纹的脸显得有点悲伤。
“喂，你上哪儿呀？”售票员不客气地问老爷爷。我听了心里很不舒服。“啊，我去白米。”“那个地方下？”售票员又问。老爷爷想了一下说：“面馆”。“那个面馆”老爷爷不知道听没听见，没有回答，售票员也停止了盘问。
不一会，白米到了，老爷爷没有下车。又过了一会，到白米的乘客都下了，售票员不耐烦了，问老爷爷：“到底在哪儿啊？你怎么还没到？”老爷爷有点焦急地说：“我没有看到啊！”“好了好了都走了这么多面馆了怎么还没到，你下车吧！”“可是……”还没等他说完，售票员就硬把他拽下了车。
我望着这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家怎么办？为什么老爷爷的子女会让他一个人外出？售票员为什么这么无情？我不敢想下去，我想对人们呼唤请你给老年人多一点关爱吧？
一年级:等待损失 陈利佳
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人作文、社会观察类
【成语使用】
白发苍苍、摇摇晃晃、不耐烦了
【形容词】
灰色的、旧、微黑、布满皱纹、悲伤、不客气、焦急、无情
【好词好句】
1. 上了客车，坐了一会，上来一位满头白发苍苍的老人，没有拐杖，走路摇摇晃晃的。
2. 我打量着他，只见他穿着一件灰色的旧棉衣和一条微黑的裤子，布满皱纹的脸显得有点悲伤。
3. 我望着这一幕心里很难受。要是老爷爷找不到家怎么办？为什么老爷爷的子女会让他一个人外出？售票员为什么这么无情？
【修辞手法】
比喻：”满头白发苍苍“，以”苍苍“状白发之浓密灰白，具象化老人年迈之态
排比：”要是老爷爷找不到家怎么办？为什么老爷爷的子女会让他一个人外出？售票员为什么这么无情？“，连用三问强化情感张力与现实叩问
【文字校对】
• "最宁人气愤"应为"最令人气愤"
• "面馆"应为"那边"
• "那个面馆"应为"那边"
• "等待损失"应为"等待失落"或根据原意修正为"等待迷途"（结合上下文判断为笔误，疑似想写"等待迷路"或"等待失落"，但"损失"明显不合语境）
【写作亮点】
✓ 以儿童视角观察成人世界，真实自然，富有代入感
✓ 细节描写扎实，如衣着、神态、动作层层递进，人物形象立得住
✓ 对话还原现场感强，口语化表达贴合身份与情境
✓ 结尾设问连缀，情感真挚，由事及理，悄然升华人文关怀意识