一年级蝴蝶作文（精选12篇）

一年级蝴蝶作文 篇1

当秋天的脚步落在十月的棋盘上时，校园大道两旁的银杏树是那么的富有。每一棵银杏树，都还是鬓发未改，却硕果累累。

走到阳台上，像野外任何一只觅食的鸟儿一样，四下瞅瞅，想看这秋天还有什么没有像火车一样飞快地离去。对面一株玉兰树上，所有的叶子都立起来，像一只只巨大的蝴蝶并拢翅膀停梢歇息。

蝴蝶。我想到每次夜晚走在校园，大道旁的银杏树像落满了蝴蝶，每一片叶子的晃动，都宛如蝴蝶翅膀在扇动。我时时期待有一只落在自己的身上，甚至奢望能被飞舞的蝴蝶团团围住。此刻，并没有一片叶子是向我而来的，但我的心仿佛已被其中的一片轻轻登陆。躁动的心顿时安静下来，像蝴蝶一样拥有安静的名字和轻盈的心。

蝴蝶。我想起夏末在厨房窗台上来回飞舞的蝴蝶。

那些天，这屋子同时被噪声和高温笼罩，即便是午休时间，旁边的工地也是尘土飞扬，噪声不断。相比整个世界而言，这里只是一个小角落——由一个人和一只蝴蝶组成的一角，即使这样的一角，也有着令人难以承受的外界压力。我不禁想到同样身处这屋中的蝴蝶：它会不会被漫天的尘土所累？会不会被炎热的天气所伤？会不会被刺耳的噪音所害？

我把目光投向在窗边自顾开闭翅膀的蝴蝶，它似乎不为一切所动。是呢，蝴蝶不像人，它们没有听觉，听不到这世上千奇百怪的声音，它们只能靠翅膀感受周边空气的流动，从而感知世界。蝴蝶的一生，是安静的，它们不会像蜜蜂或者其他昆虫，给这个世界带来嘈杂的声音。

而我们的内心常常有蝴蝶，当我们可以通过内心的安宁涤荡外界的干扰时，我们是可以那么清楚地听见，树的摇动和银针落地的声音。

外面的声音，丝毫未减。但因为蝴蝶，那声音里面令人不快的成分减少了许多。孩子们的打闹声里传递着游戏的快乐，大人的责骂声中透出丝丝温情，电钻打孔的声音让人联想到一个忙于装饰小家的温馨场景，远方火车的鸣笛声传递着游子归家的感怀。

厨房的窗边，那只蝴蝶仍然在。它闭合着灰褐色的翅膀，那并不华丽的颜色，有着令人安心的美丽。

蝴蝶的一生并非无所作为。它飞过草丛，见识过草叶的锋利；飞过花丛，见过花的艳丽，尝过花的香甜；也飞过农舍和庭院，感受到古朴与幽静。在它飞翔的一生中，也曾无数次遇到险难，有蜘蛛撒的网，云层布的雨，少年的扑捕，工厂的废气。但它总是那么的安静，波澜不惊，从不让你听见撕破喉咙的抱怨与愤怒。

望着它，就像望见另一个自己，听不到外面的嘈杂，只感觉到流动的气息。

一年级:无聊中

一年级蝴蝶作文 篇2

春姑娘迈着轻快的脚步来了，春风吹绿了柳树姑娘，它们正对着清清的河水梳着长长的辫子呢；吹醒了小草弟弟，它们正从泥土里探出头来四处张望呢；吹来了燕子姐姐，它们快乐地飞回来了。布谷鸟也回来了，它们一边飞，一边叫着：“布谷，布谷，春天来了，快快播种。”粉红的桃花、杏花和雪白的梨花都开放了，勤劳的蜜蜂在花丛中采蜜。小河解冻了，可爱的小鱼在小河里欢快地游来游去。

在这春暖花开的季节里，小朋友们在池塘边捉五彩缤纷的蝴蝶，他们唱啊、跳啊，多开心呀！春天真美呀！

一年级蝴蝶作文 篇3

今天，我和妈妈一起去公园玩。公园里有很多树和花，还有五颜六色的蝴蝶在花丛中飞来飞去。我喜欢的是那只黄色的蝴蝶，它飞得又快又高。我和妈妈还看到了一只小狗，它在草地上跑来跑去，非常可爱。我们玩了很久，直到太阳快下山了，才依依不舍地回家。今天真是开心的一天！

一年级蝴蝶作文 篇4

听说大唐西市里建了一个蝴蝶谷，我非常感兴趣，所以十月四号我让爸爸带我去看看。

一到大唐西市我们就被地上的路标带到了蝴蝶谷。整个蝴蝶谷建在商场二楼的东南角，从外面看不出有什么特别的地方，但一进入蝴蝶谷，就让人为之一惊。整个蝴蝶谷一共有三个大房间，第一间房间里一整面墙上全部都是各种各样、五彩缤纷的蝴蝶标本，我仔细看了看，有好几百种各个国家的标本，有麝凤蝶，有绿凤蝶，有吉祥班蝶，还有许许多多色彩斑斓、让人眼花缭乱的标本。第二间房间是一间四面透明的玻璃房，里面是着一只只真实漂亮的蝴蝶，它们有的静静地合着翅膀停在屋顶的纱帘上，有的在空中翩翩起舞好像一只只精灵。你瞧，一只美丽的绿凤蝶竟然慢悠悠的舞动着翅膀朝我飞来，后竟停在了我的手臂上，让我能够仔细地观察观察它，圆圆的小脑袋上有一对天线一样的触须，一会儿卷起，一会儿伸直；一对扇子面的翅膀，上边是非常对称的黑色、绿色和白色的花纹，翅膀边上还有一个一个黄色和黑色的圆点；后面是两条长长的尾巴，回头看看爸爸，一只五彩的蝴蝶静静地趴在他的头顶，一对翅膀时不时扇动一下，真是太美了！

不知不觉中，我们参观已经到了尾声，我们恋恋不舍的离开了蝴蝶谷，希望大家有时间都能来看看这美丽的蝴蝶谷！

一年级蝴蝶作文 篇5

春天来了，我们的校园变得更加美丽了。走进校门，首先映入眼帘的是一排排整齐的树木，它们像士兵一样站得笔直。树叶在春风的吹拂下轻轻摇曳，好像在向我们招手。

沿着小路走，我们来到了花坛。花坛里种满了五颜六色的花朵，有红的、黄的、紫的，它们争奇斗艳，散发出阵阵花香。蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去，好像在和花朵们玩耍。

再往前走，就是我们的操场了。操场上铺着绿油油的草坪，小朋友们在草地上追逐嬉戏，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩捉迷藏。大家的笑声在校园里回荡，给校园增添了许多生机。

后，我们来到了教学楼。教学楼的墙壁是雪白的，窗户擦得亮晶晶的。教室里传来朗朗的读书声，那是我们在认真学习的声音。每当下课铃响，同学们就像小鸟一样飞出教室，操场上又充满了欢声笑语。

我们的校园真美啊！它不仅是我们学习的地方，也是我们快乐的天堂。

一年级蝴蝶作文 篇6

今天妈妈带着我去学画画。我今天画的是蝴蝶，刚开始在老师的指导下，用铅笔画出蝴蝶的形状，蝴蝶身体都是用各种线条勾画出来的花纹，每个蝴蝶就像真的一样栩栩如生。

画好后，在图上我喜欢的色彩，一个个的蝴蝶发出闪光的颜色，真是太美了！我非常喜欢我今天画的这幅画。

一年级蝴蝶作文 篇7

我的家乡是一个美丽的地方，有许多我没有见过的植物。动物。名奇异果，接下来，我将带领你们去看看那些名奇异果。在小上坡上，有茂密的树林。树林里栖息着各种鸟类。最少见的是鹦。鹉鸟，这种鸟在世界上很少见，不过，在我的家乡偶尔可以看见呢！在树林里，植物都非常茂盛蝴蝶。蜜蜂都喜欢来这里采蜜呢！还有些不知道叫什么的名奇异果，非常得多。

我的家乡真美啊！我爱我的家乡！

一年级蝴蝶作文 篇8

我最喜欢的就是我家的那只玩具小熊啦！它浑身雪白雪白的，脸上长着一对黑黑的大眼睛。在它的脖子上系着一个红色的蝴蝶结，可爱极了。

我跟小熊总是形影不离。当我看电视时，我让它坐在沙发上；当我睡觉时，也让它躺在床上；当我看书时，我也让它坐在旁边，和我一起看书。

一年级蝴蝶作文 篇9

今天，我和妈妈、爸爸一起去荡秋千。我先坐上了秋千，我让爸爸来帮我推。我坐在秋千上，爸爸在后面推，我越荡越高，感觉自己就像蝴蝶在空中飞翔……我飞到森林里，小白兔说：“啊，蝴蝶和我在一起，好像我在飞。”

我对妈妈说：“妈妈，我想去中心广场玩。”妈妈说：“好吧，咱们就去吧！”我们来到了广场，看见了一座座花坛，我看着花儿，花儿看着我，绽开了高兴的笑脸。

天快黑了，我们离开了这里。我心里想：玩荡秋千真开心，以后我还要玩。

一年级蝴蝶作文 篇10

春天来了！春天来了！我可喜欢春天啦！​

我跑到公园里，看到柳树姐姐长出了嫩绿嫩绿的头发，在微风中轻轻地跳舞。小草弟弟也从土里探出了小脑袋，好奇地张望着这个世界。五颜六色的花儿们你挨着我，我挨着你，热热闹闹地开放着，红的像火，粉的像霞，白的像雪，漂亮极了！​

我又来到小河边，河水解冻了，“叮叮咚咚”地流淌着，好像在演奏一首欢快的乐曲。一群小鸭子在河里快活地游来游去，还不时地把头扎进水里，捉小鱼吃呢。​

天空中，小燕子从南方飞回来了，它们一边飞一边叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：“春天真美呀！”风筝也多了起来，各种各样的风筝在天空中飘荡，有可爱的蝴蝶风筝，有长长的蜈蚣风筝，还有威风的老鹰风筝。​

春天真是个美丽又有趣的季节，我太喜欢春天啦！​

一年级蝴蝶作文 篇11

读《小猫钓鱼》

一二班 张华

今天，我和妈妈一起读了《小猫钓鱼》的故事，故事说的是猫妈妈和小猫去钓鱼，小猫在钓鱼的过程中，一会儿捉蜻蜓，一会儿捕蝴蝶，后，一条鱼也没有钓到，后来听了猫妈妈的话，专心地钓起鱼来，一会儿就钓着鱼了。

读了这个故事，我明白了一个道理，做任何事情，特别是在学习中，都必须集中精力，一心一意地做，三心二意永远都不会取得好成绩。

我现在是一年级的学生了，更应该做到这一点，上课集中精力，认真听讲，做任何事情都一心一意，不贪玩，才能取的好成绩！

（河南省新密市新世纪学校）

一年级蝴蝶作文 篇12

蝴蝶是一种美丽的小动物，很讨人喜欢。它长着一对美丽的小翅膀，经常在空中翩翩起舞。它那圆圆的小脑袋上嵌着一对长长的触角。

当它在半空中飞行的时候，那对翅膀一扇一扇的，如同那五彩的花瓣在空中飞扬着。那对弯弯的触角一翘一翘的，好像在向我们打招呼哩！

它那细长的身体也不停地舞动着，给炎热的夏天增添了无穷的乐趣。小蝴蝶脾气很好，如果你去抓那些正在花丛中休息的小蝴蝶，它也不会伤害你，只是悄悄地飞到另外一个地方去。

蝴蝶真有趣。它不但四海为家，而且好像害怕寒冷的冬天，躲起来不再露面。

你们瞧！蝴蝶是多么可爱的小动物呀！请大家不要再去捕捉它了。