✎作文范文
我的好朋友
我们班上有许多成绩优异的好同学，可是，你注意过哪些成绩不太好，在课堂上又默默无闻的同学吗。这次我就来表扬表扬这位同学——邢紫萱。
邢紫萱是一个女孩子，一直都是长头发自来卷，她整天都是嘻哈嘻哈的，好像没有任何烦恼似的。大大咧咧的她，也不会生气，一直是个开心、快乐的人。
今天语文课，肖老师让我们写大卷子，我开始动起笔来写，当我把简单的题写完了，留下最难的不会写，坐那愁眉苦恼地想题时，旁边的邢紫萱走到我座位前轻轻地问了一声：“吕树桐，哪道题不会做我来教你做吧。”我说：“太好了”。邢紫萱坐在我旁边认真地帮我读题，教我理解题意，把难题都教我做出来。我高兴得连蹦带跳把卷子交给肖老师，回到座位上。邢紫萱问我：“吕树桐，你有那么高兴吗？”我说：“有啊”。他问：“为什么。”我说：“这是我上学来写卷子兴的一次”。她又紧接着问：“为什么了。”我红着脸说：“每次我不会的都是在抄别人的作业，今天可不一样，是你的耐心帮我做出了难题。”邢紫萱拍拍我的肩膀说：“没关系，以后又不会的来问我，别再抄别人的作业了，那样学的不牢固”。
通过这次写卷子，我明白了一个道理：“自己学到的才是真实的”。我下定决心对自己说：吕树桐，你一定会追上大家的，加油、加油、再加油。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【成语使用】
愁眉苦脸、连蹦带跳
【形容词】
优异、默默无闻、开心、快乐、认真、耐心、牢固
【好词好句】
1. 她整天都是嘻哈嘻哈的，好像没有任何烦恼似的。
2. 邢紫萱坐在我旁边认真地帮我读题，教我理解题意，把难题都教我做出来。
3. 这是我上学来写卷子最兴的一次。
【修辞手法】
比喻：将邢紫萱“长头发自来卷”的形象自然呈现，暗含活泼灵动之感
引用：“自己学到的才是真实的”化用学习哲理，朴素而有力
【文字校对】
• "嘻哈嘻哈"应为"嘻嘻哈哈"
• "愁眉苦恼"应为"愁眉苦脸"
• "最兴的一次"应为"最高兴的一次"
• "他问"应为"她问"
【写作亮点】
✓ 以真实课堂场景切入，细节鲜活，富有生活气息
✓ 对话描写自然流畅，符合儿童口吻，人物性格跃然纸上
✓ 情感发展层层递进，从依赖抄作业到萌生自主学习意识
✓ 结尾点题简洁有力，心理转变真实可信
