✎作文范文
主题：
学泳经历、亲子陪伴、心理成长、初尝失败、自我调适
孙杨是游泳冠军，他得了很多金牌，最我最崇拜的偶像。不知不觉，我也喜欢上了游泳。今年暑假，妈妈给我报名了游泳的培训班。
第一天去，我本来信心十足，可刚下水，就有一点害怕，教练教了我怎么憋气、吐气之后，我就试了一下结果“咕咚，咕咚”喝了好大一口水，那时我就有点泄气，心想：总不能遇到一点困难就放弃吧！可是，每一次一钻进水里老是被水呛着，气死我了。后来，教练教我到水里嘴巴要闭紧。我又试了一下，可鼻子却被呛到了，好惨呀！在学习的过程中我总是记得那个，忘了那个。后来，在不断的训练中，我还是找不到感觉。有一次，实在憋得受不了，我就放声大哭起来。站在岸上的妈妈，看见此情此景，就把我叫起来，爱怜地抚摸着我的头，帮我擦去伤心的眼泪，就带我回家了。
一路上，我心里很后悔：早知道就不报名游泳培训班学习游泳了。
精选读者点评
孙杨名字写错了哦，是“孙杨”不是“孙杨”。还有“最我最崇拜”语序乱啦，得调过来～
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文
【成语使用】
信心十足、不知不觉
【形容词】
害怕、伤心、爱怜、惨、泄气、憋得难受
【好词好句】
1. “咕咚，咕咚”喝了好大一口水
2. 站在岸上的妈妈，看见此情此景，就把我叫起来，爱怜地抚摸着我的头，帮我擦去伤心的眼泪，就带我回家了
3. 一路上，我心里很后悔：早知道就不报名游泳培训班学习游泳了
【修辞手法】
【文字校对】
• "最我最崇拜的偶像"应为"是我最崇拜的偶像"
• "那个，忘了那个"应为"这个，忘了那个"
• "憋得受不了"宜改为"憋得实在受不了"
【写作亮点】
✓ 以儿童口吻真实呈现学泳过程中的心理起伏，稚拙而鲜活
✓ 动作与声音描写生动，“咕咚，咕咚”拟声词增强现场感
✓ 母亲形象细腻温暖，通过“抚摸”“擦泪”等细节传递亲情温度
✓ 结尾情绪自然收束，留有余味，不刻意拔高
