✎作文范文
妹妹是班里的班长，他非常爱学习，一有空就读书，早晨那宝贵的时间她也不浪费，每天早晨5点多钟她就起来读书，课上老师讲的一些重点她就找一个笔记本记下来，每次考试在班里都是名列前茅，你肯定会认为她参加过什么辅导班，这你就错了，她什么辅导班都没参加，她能取得好成绩全是她自己扎扎实实学来的。
她有一个好品质就是敢于尝试，敢于发现。
有一次，妈妈买了一根苦瓜，用它炒鸡蛋，爸爸尝了一口，笑着说说：“这苦瓜太苦了，你们别吃了。”可妹妹偏要尝一尝，说：“你骗我，这苦瓜一点也不苦”。我经常给他讲牧羊人的故事，妹妹问我：“哥哥，说谎话真能长尾巴吗？”这可让我怎么说呀？我只好说是的，妹妹一边点点头一边走了，过了一会，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你。”我说：“知道了，一会就去。”“哈哈，哥哥你骗我，说谎话不能长尾巴。”
妹妹的问题多的是，像个十万个为什么。“哥哥，小鸡为什么长毛。”“哥哥，冰箱为什么能冰冻。”“哥哥，小鸟为什么会飞。”……
我想，你一定会喜欢她的，“哥哥鸡为什么……”你看刚说到她她就来了。
山东省日照市五莲县实验小学五年级：赵轩庆
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、记叙文
【成语使用】
名列前茅、十万个为什么
【形容词】
宝贵、扎实、苦、好、多、有趣
【好词好句】
1. 早晨那宝贵的时间她也不浪费，每天早晨5点多钟她就起来读书。
2. 妹妹一边点点头一边走了，过了一会，妹妹叫我：“哥哥，爸爸叫你。”
3. “哥哥鸡为什么……”你看刚说到她她就来了。
【修辞手法】
比喻：把妹妹比作“十万个为什么”，生动凸显其好奇心旺盛的特点
引用：“十万个为什么”借指儿童百科丛书名，巧妙化用为对人物特质的形象概括
【文字校对】
• "他非常爱学习"应为"她非常爱学习"
• "笑着说说"应为"笑着说"
• "我经常给他讲牧羊人的故事"应为"我经常给她讲牧羊人的故事"
• "哥哥鸡为什么……"应为"哥哥，鸡为什么……"
【写作亮点】
✓ 以生活化细节展现人物形象，如“5点多钟起床读书”“尝苦瓜”等真实可感
✓ 对话描写自然灵动，富有童趣与个性，体现妹妹的天真与思辨萌芽
✓ 结构轻巧有呼应，开篇点“爱学习”，中段展“敢尝试”，结尾以突发对话收束，余味活泼
✓ 叙事视角亲切，以哥哥口吻娓娓道来，充满家庭温度与成长气息