球球和我

【导语】五年级状物作文:球球和我,观察细致,从毛色、耳形、眼色、嘴型到腿长、步态、尾短,多角度描摹小白兔外形,动作描写鲜活灵动,“一蹦三尺高”“上楼梯似的跳上沙发”等语句充满童趣与画面感。

球球和我

作文范文

主题: 童趣、观察、喜爱、陪伴、成长

“耳朵长,尾巴短。只吃菜,不吃饭。”这是什么?对啦,这就是小白兔。去年暑假,奶奶给我买了一只小白兔,我可喜欢了。

小白兔全身长着雪白的绒毛,远远看去去就像一个圆圆的绒线球。我不由自主地摸了摸,好软好舒服啊!小白兔长着一双又大又长的耳朵、两只红宝石搬的眼睛和一张三瓣唇的嘴,可爱极了!小白兔的尾巴很短,不注意时很难发现。它的前腿短,后腿长,身子老是弓曲着,像一个圆球。小白兔走路和其他动物不一样:它是一蹦一跳的,样子十分活泼。我给小白兔取了个名字叫“球球”。

“球球”不但外形很可爱,而且吃食的样子也很讨人喜欢。

“球球”刚到我家的时候很认生,我给它喂食的时候它不吃,都是等到我走后再吃。但渐渐的,他的胆子大了起来,我便把它放出来活动。有时候,我还把菜叶用一根线吊起来,让它跳起来吃,当它快要吃到的时候,我又以迅雷不及掩耳之势再收起一段绳子,它试了几次,没吃到,便灰溜溜地走了。我看了,又把菜叶往前一扔,它嗅了嗅,兴奋得一蹦三尺高,大快朵颐起来。它那三瓣嘴吃起东西来一点也不亚于人类。最后,我也不逗它了,直接把菜叶放在沙发上。它可聪明了,跳不上沙发,就借助旁边的小凳子,上楼梯似的跳上了沙发,成功吃到了食物。

我家的“球球”可爱又聪明,我真是怎么爱也爱不够。

五年级:贾雯馨

精选读者点评

“球球”跳上沙发那段气势足了小凳子当台阶,真有灵性,你眼里的兔子不是宠物,是伙伴啊。

名师·深度剖析

作文类型:状物作文、记叙文

【成语使用】

迅雷不及掩耳之势、大快朵颐、灰溜溜

【形容词】

雪白、圆圆、软、舒服、可爱、活泼、聪明、兴奋

【好词好句】

1. 小白兔全身长着雪白的绒毛,远远看去就像一个圆圆的绒线球。

2. 它那三瓣嘴吃起东西来一点也不亚于人类。

3. 它可聪明了,跳不上沙发,就借助旁边的小凳子,上楼梯似的跳上了沙发,成功吃到了食物。

【修辞手法】

比喻:将小白兔比作“圆圆的绒线球”,生动凸显其毛茸茸、浑圆可爱的外形特征

【文字校对】

• “红宝石搬的眼睛”应为“红宝石般的眼睛”

• “弓曲着”应为“弓着”或“蜷曲着”(“弓曲”属生造词,规范表达为“弓着身子”)

• “远远看去去”应为“远远看去”

【写作亮点】

✓ 观察细致,从毛色、耳形、眼色、嘴型到腿长、步态、尾短,多角度描摹小白兔外形

✓ 动作描写鲜活灵动,“一蹦三尺高”“上楼梯似的跳上沙发”等语句充满童趣与画面感

✓ 情感真挚自然,以“球球”为名、以“怎么爱也爱不够”收束,体现儿童特有的依恋与珍视

✓ 叙事有节奏,由初识之怯、渐熟之趣到互动之智,层次清晰,富有生活气息

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