五年级作文我的梦想

【导语】五年级作文我的梦想,视角独特,赋予自然物以人格与梦想,拓展想象边界,梦想描写富有辩证色彩,既写其绚烂又点出隐忧,体现思辨萌芽。

五年级作文我的梦想

作文范文

主题: 理想、责任、童年、环保、奋斗、自我实现

五年级作文我的梦想

每个动物和植物都有自己的梦想,例如:树的梦想是可以赶走那些专门伐木的人,将他们从世界上除去;毛毛虫的梦想是可以变成翩翩彩蝶,在广大的、盎然的草地上空快乐的翱翔,看着地面上渺小的人类,想象着自己有多么伟大;河流的梦想是:可以劝戒那些把垃圾及病毒丢到或排到它身体里的人,使自己永远那么干净;天空的希望人们可以不要再抽烟,不要再污染自己了。

我的梦想是可以当个电玩专家,对各式各样的电玩都了若指掌。我觉得这个梦想很大、看起来象是彩色的梦想,但在我眼里,那却是个灰色的梦想,因为如果太沉迷于电玩,有可能会暴毙;不过,在某方面来说,可以写出攻略本,提供给人们破关,也的确是个不容易得到的梦想。

要让我的梦想美梦成真,首先要把书念好,考上好的大学,那就可以去研究这些东西了。我觉得,我的梦想就象是锁在宝箱里的东西一样,要用条件交换才能得到。

但愿,有一天,我的梦想可以实现,那天,我会兴奋到飞上天了;我的世界一定会充满乐趣、充满快乐以及充满了成就。

精选读者点评

树想赶走伐木工?毛毛虫看人类“渺小”?这脑洞我服!唯独“暴毙”俩字太吓人,换成“伤身体”更妥当~

名师·深度剖析

作文类型:想象作文、记叙文、抒情文

【成语使用】

了若指掌、美梦成真、翩翩彩蝶

【形容词】

广大的、盎然的、渺小的、彩色的、灰色的、干净的、兴奋的、快乐的

【好词好句】

1. 我的梦想就象是锁在宝箱里的东西一样,要用条件交换才能得到。

2. 毛毛虫的梦想是可以变成翩翩彩蝶,在广大的、盎然的草地上空快乐的翱翔,看着地面上渺小的人类,想象着自己有多么伟大。

3. 但愿,有一天,我的梦想可以实现,那天,我会兴奋到飞上天了;我的世界一定会充满乐趣、充满快乐以及充满了成就。

【修辞手法】

比喻:我的梦想就象是锁在宝箱里的东西一样,以宝箱喻梦想之珍贵与需努力开启,形象贴切

排比:“充满乐趣、充满快乐以及充满了成就”,三组“充满……”结构增强语势与情感浓度

【文字校对】

• "劝戒"应为"劝诫"

• "暴毙"用词不当,应为"猝死"或"健康受损"

• "天空的希望人们可以不要再抽烟"主谓搭配不当,应为"天空希望人们不要再抽烟"

【写作亮点】

✓ 视角独特,赋予自然物以人格与梦想,拓展想象边界

✓ 梦想描写富有辩证色彩,既写其绚烂又点出隐忧,体现思辨萌芽

✓ 语言节奏富于变化,长短句交错,口语与诗性并存

✓ 结尾情感饱满,连用“充满……”形成回环往复的韵律感

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