读钓鱼的启示有感

【导语】五年级话题作文:读钓鱼的启示有感,以课文为引,自然生发个人思考,体现阅读与生活的联结,运用正反对比事例强化观点,结构清晰有力。

读钓鱼的启示有感

作文范文

主题: 家庭教育、规则意识、人格奠基、价值启蒙、行为养成

我读了《钓鱼的启示》这篇文章,我感触到了深刻的道理。

作者小时侯和父亲在鲈鱼捕捞开放的前一个夜晚,在附近的湖中钓到了一条作者从未见过的大鱼。爸爸要作者把钓到的大鱼放回去,作者很不理解,还感到十分“沮丧”。但还是把鱼放回了湖里。3年后,作者成了一名着名的建筑设计师。从自身的成长经历中深深体会到,“一个人要小时侯就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气力量。”是啊!这位父亲的教育是多么成功!儿子钓到那条鱼,父亲也是心动的,可是,父亲为了让儿子从小就讲道德,不触犯法律,做出了决心。如果父亲这次不教育孩子,以后长大了就可能会做出犯法的事。正是因为这位父亲的教育的成功,孩子长大就成为了一个有名建筑设计师了。

读了这篇文章,我想到了文章和这篇恰恰相反。一天,儿子看到同学桌子上有一块精制的橡皮,很想要,就把它带回了家。妈妈知道了,居然还表扬他,说他很棒。之后,他每天都在学校偷东西,妈妈也一如既往地表扬他。长大后,儿子因为在社会上做小偷被警察抓走了。在临走前,他大声呵斥他妈妈:“要不是你小时侯表扬我偷东西,现在我也不会这个样子!”是啊,如果他妈妈小时侯好好教育他,讲道德,教他不要触犯法律,现在儿子也不会变成小偷了!

所以,读了《钓鱼的启示》这篇课文,知道了从小就要做一个讲道德的人,长大了就会获得道德实践的勇气和力量!

精选读者点评

这篇作文把课文道理讲得很当真,十分是拿“偷橡皮”和“放鲈鱼”对比,小例子挺扎心,唯独“妈妈表扬偷东西”这个设定,是不是太狠了点?孩子真这么干,老师得先找家长聊聊。

名师·深度剖析

作文类型:读后感、议论文

【成语使用】

前所未有、家喻户晓、临危不惧

【形容词】

深刻、严格、著名、精制、心动、成功、道德、宝贵

【好词好句】

1. “一个人要小时候就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

2. 父亲为了让儿子从小就讲道德,不触犯法律,做出了决心。

3. 要不是你小时候表扬我偷东西,现在我也不会这个样子!

【修辞手法】

比喻:将“道德教育”比作“勇气和力量”的源泉,凸显其内在支撑作用

引用:“一个人要小时候就受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。”

排比:文中未形成三句及以上结构一致、意义相关、语气一致的排比句式

【文字校对】

• "小时侯"应为"小时候"

• "着名"应为"著名"

• "精制"应为"精致"

• "文章和这篇恰恰相反"语义不清,逻辑混乱,应为"另一则故事与这篇恰恰相反"

【写作亮点】

✓ 以课文为引,自然生发个人思考,体现阅读与生活的联结

✓ 运用正反对比事例强化观点,结构清晰有力

✓ 关键句多次呼应范文主旨,形成情感与思想的复沓节奏

✓ 结尾升华简洁有力,回归道德启蒙的核心价值

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