小导游五年级作文

【导语】小导游五年级作文,以第一人称导游口吻贯穿全文,亲切自然,代入感强,多角度描写瀑布:听觉(震耳欲聋)、视觉(长龙、巨笔)、触觉(清又凉的水),立体生动。

小导游五年级作文

作文范文

主题: 自然奇观、山水之美、童心解说、文化传承、生态赞叹

游客们,大家好!我叫曹雪薇,也可以叫我雪儿,是你们今天的小小导游。

今天我要给大家介绍的是黄果树瀑布。黄果树瀑布位于山清水秀的贵州省,它的高度达到了约七十八米,宽约一百米,是亚洲的瀑布。

听,一阵震耳欲聋的声音传来,是什么呢?当然是瀑布。自己听到这个声音,是不是就感到了瀑布的气势磅礴了呢?别急,继续往前走。

看,瀑布现在展现在我们的眼前了。它好像一条长龙,正往地底下钻,它又像一根巨粗的绳子,准备捆住大山,又像一支巨大的毛笔,准备饱蘸浓墨,写尽祖国的大好河山。

接下来,我们一起进入水帘洞,享受瀑布带给我们的快感吧!一钻进水帘洞,洞里的石头被灯光照的光彩夺目。不仅如此,石头还各式各样。有灵芝形的,人参形的……应有尽有,说也说不尽。看,那里有一个平台,瀑布就是从那里倾泻而下。把手伸出去,就可以触摸到瀑布啦!捧一把那又清又凉的瀑布水,洒在身上,看一眼洞外的奇境美景,真是美不胜收!

这样的奇境美景,怎能不令人流连忘返呢?你看了,也一定受益匪浅。如此雄伟壮观的瀑布,只有大自然能制作了。

今天的游览到此结束,游客们,祝你们玩得开心,希望你们的快乐能与家人一起分享!再见!

精选读者点评

雪儿这导游当得利落!“长龙”“巨粗的绳子”“饱蘸浓墨的毛笔”,三个比喻连着炸,脑子活,手也快,读着就听见水声了。平心而论“亚洲的瀑布”漏了“最大”俩字,下回检查完再交哈~

名师·深度剖析

作文类型:说明文、导游词

【成语使用】

震耳欲聋、气势磅礴、美不胜收、流连忘返、应有尽有

【形容词】

山清水秀、雄伟壮观、奇境、清亮、夺目、巨大、浓墨、大好

【好词好句】

1. 它好像一条长龙,正往地底下钻,它又像一根巨粗的绳子,准备捆住大山,又像一支巨大的毛笔,准备饱蘸浓墨,写尽祖国的大好河山。

2. 洞里的石头被灯光照的光彩夺目。

3. 捧一把那又清又凉的瀑布水,洒在身上,看一眼洞外的奇境美景,真是美不胜收!

4. 这样的奇境美景,怎能不令人流连忘返呢?

【修辞手法】

比喻:”它好像一条长龙,正往地底下钻“,以长龙喻瀑布奔涌之态,突出其动态与气势

排比:“它好像……它又像……又像……”,三组结构相似的比喻叠加,增强语言节奏感与画面表现力

【文字校对】

• "巨粗"应为"粗壮"

• "照的"应为"照得"

• "快感"应为"清凉感"或"清凉之趣"

【写作亮点】

✓ 以第一人称导游口吻贯穿全文,亲切自然,代入感强

✓ 多角度描写瀑布:听觉(震耳欲聋)、视觉(长龙、巨笔)、触觉(清又凉的水),立体生动

✓ 善用设问句式(“是什么呢?”“是不是就感到了……?”)激发读者想象与参与感

✓ 结尾呼应开头,温馨收束,体现人文温度

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