帮助大海恢复美丽

【导语】五年级写事作文:帮助大海恢复美丽,开篇用重复句式强化情感基调,节奏明快有力,观察视角由宏观到微观,从海面光影到深海鱼群,层次清晰。

帮助大海恢复美丽

作文范文

主题: 环境保护、人海关系、生态责任、童心守护

大海无私的,大海是美丽的。大海养过多少鱼儿和他们的家庭,帮助过多少在海上漂泊的人们找到一的可以生存的岛屿。大海,任凭人们在自己身上乱丢垃圾,排污水,倒剩饭……

大海是美丽的。蓝蓝的海面被太阳光照得闪闪发光,深海里还有数不尽的鱼儿自由的玩耍。可不知为什么,人类科技发达后,大海就不像以前那么美丽了,海面上到处都是剩饭,垃圾……

我们应该帮助大海恢复它的美丽。那么,我们该怎么做呢?我们虽然不能到海上捞那些东西,但我们可以不让这些情景出现。

所以我想告诉所有的地球人请不要再王大海里扔那些垃圾,排那些污水了!只有这样我们才可以帮助大海恢复美丽!

四年级:徐贤智

精选读者点评

心里装着大海呢!“养过多少鱼儿和他们的家庭”这句真暖,把大海当成了有爱的长辈。只是“排污水,倒剩饭”后面省略号用得有点急,再想一想,剩饭真会漂在海面吗哦!

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、环保倡议书

【成语使用】

数不尽

【形容词】

无私的、美丽的、蓝蓝的、闪闪发光、自由的、深

【好词好句】

1. 大海是无私的,大海是美丽的。

2. 蓝蓝的海面被太阳光照得闪闪发光,深海里还有数不尽的鱼儿自由的玩耍。

3. 我们虽然不能到海上捞那些东西,但我们可以不让这些情景出现。

【修辞手法】

比喻:将大海比作有情感、可被伤害的生命体,“大海是无私的,大海是美丽的”赋予其人格特质,增强感染力

【文字校对】

• "一的可以生存的岛屿"应为"一个可以生存的岛屿"

• "王大海里扔"应为"往大海里扔"

【写作亮点】

✓ 开篇用重复句式强化情感基调,节奏明快有力

✓ 观察视角由宏观到微观,从海面光影到深海鱼群,层次清晰

✓ 以儿童口吻发出呼吁,真挚朴素,富有责任感

✓ 结尾直抒胸臆,语气坚定,体现小作者的环保意识

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