小兔子告密

【导语】五年级童话作文:小兔子告密,开篇设悬,以省略号引发阅读兴趣,对话鲜活,符合儿童语言习惯与角色性格。

小兔子告密

作文范文

主题: 智慧、诚信、互助、勇敢、善良、成长

小兔子告密_小学生童话作文

故事发生在老鼠洞里……

老鼠界要开大会了!鼠王还没有到来之前,众鼠们正在喋喋不休地讨论着。知道她们在讨论什么吗?接着往下看就知道了。

“ 听说这次要讨论怎么猫口逃生,唉!”“是呀,怎么办呢?”“唉!”……在大家的期昐中,鼠王终于来了,“大家安静!现在请各族代表上场!”

白鼠代表先上场了:“咳咳,经过族人的思考,我们认为,把猫的脖子上挂个铃铛不就行了?”白鼠以傲慢而出名。

鼠王说:“可谁去呢?”大伙又陷入了沉默。

这时,兔子刚好路过,隐约听到了它们刚才说过的话。兔子大吃一惊,想:不好,小猫是我的朋友,我一定要快去告诉她。

小兔子刚想走,便被老鼠们困住了,原来,老鼠听到了兔子的脚步声。

“兔子!站住!不许去告诉小猫!要不然,哼!你知道后果!”

“就是!”众鼠们说。

“ 好吧!”兔子装腔作势地说。

等老鼠走后,小兔子连忙去告诉了小猫。

小猫来后,把老鼠一网打尽了。

小猫感谢地说:“谢谢你,小兔子!”

“ 不用谢!”

两个好朋友同时大笑起来:“哈哈哈哈哈……”

作者:宋一诺

指导老师:陈永凤

精选读者点评

小兔子装腔作势那句,真有神“好吧!”两个字后面没加表情、没写动作,可我眼前立马浮现出它眨眼睛的小样儿,这叫留白,小孩儿无师自通啊!

名师·深度剖析

作文类型:童话作文、叙事作文

【成语使用】

喋喋不休、大吃一惊、一网打尽

【形容词】

傲慢、沉默、隐约、慌忙、热闹、机智

【好词好句】

1. 故事发生在老鼠洞里……

2. “ 听说这次要讨论怎么猫口逃生,唉!”

3. 兔子装腔作势地说。

【修辞手法】

比喻:将“猫口逃生”比作险境脱身,巧用“猫口”仿“虎口”,生动传神

【文字校对】

• "期昐"应为"期盼"

【写作亮点】

✓ 开篇设悬,以省略号引发阅读兴趣

✓ 对话鲜活,符合儿童语言习惯与角色性格

✓ 情节转折自然,兔子“装腔作势”显童趣智慧

✓ 结尾笑声收束,余味轻快明朗

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