✎作文范文
近期，老师发现，我们班的不少同学都有了ｑｑ号，所以，老师便组织我们就“小学生应不应该上网这一话题，展开了一番激烈的讨论。
女生是正方，男生是反方，同学学们似乎对这个话题很感兴趣，不一会儿，就有很多人举手了。
班长候小溪首先发表了自己的看法：“我觉得小学生不应该上网，因为网上会有一些不良的网络游戏掺杂在一些网页上，如果一不小心打开了，可能会产生兴趣，反而被游戏吸引住，不能自拔，学习成绩也会直线下降。”
轩厚说：“我觉得应该上网，因为上网可以使我们了解国家大事，也可以查阅资料，既方便又快捷，更何况我们现在还有‘绿色网站’可以供我们选择。”
宋栗子说：“长期上网会使颈椎变形。或造成近视眼的不良危害。”
……
同学们说的热火朝天。
最后，老师总结了我们的意见说：“你们说的都有道理，我觉得大家应该文明上网，知道自己上网的目的，还要多到‘绿色网站’去查阅资料，但上网的时间也不可以超过半小时，这样才能文明上网。
这次班会，我们收获可真不小！
五年级:闫语晗
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、议论文（片段）、班会实录
【成语使用】
热火朝天、不能自拔
【形容词】
激烈、不良、快捷、绿色、文明、长期
【好词好句】
1. 女生是正方，男生是反方，同学们似乎对这个话题很感兴趣，不一会儿，就有很多人举手了。
2. 长期上网会使颈椎变形，或造成近视眼的不良危害。
3. 你们说的都有道理，我觉得大家应该文明上网，知道自己上网的目的……
【修辞手法】
比喻：将网络诱惑比作“被游戏吸引住，不能自拔”，形象揭示沉迷状态
【文字校对】
• "ｑｑ号"应为"qq号"
• "同学学们"应为"同学们"
• "候小溪"应为"侯小溪"
• "轩厚"应为"轩浩"或据实核对姓名
• "宋栗子"疑似化名，若为真实姓名则无误；若属笔误需核实
【写作亮点】
✓ 以真实班会场景切入，现场感强
✓ 正反观点自然呈现，体现思辨萌芽
✓ 语言口语化与书面语结合得当，符合五年级表达特征
✓ 结尾呼应开头，收束简洁有力