✎作文范文
主题：
正义、良知、成长、责任、法治、反思
记得几个月前，爸爸放在屋子门前的一堆铁没了，查了监控录像才找到了原因，原来被两个小偷骑电动车搬走了，我们气恨交加，把监控录像上的那两个人用打印机打印出来，贴在门前，从此以后那两个小偷再也没来过。
谁知，当大家都认为小偷再也不来的时候，小偷又一次出现了，虽然看我们有人在没有偷拿东西，爸爸知道后带着家里的员工到家附近，藏起来，守株待兔，终于在我们的等待下，小偷出现了，他正准备搬东西，谁知一个员工着急了太早冲出去，让小偷给跑了。我们气得咬牙切齿，不断辱骂者这两个小偷，从此以后那两个小偷没再来过。
我心中想这几个小偷为什么要偷我们家的东西呢，他们也有手有脚为什么不自己去赚钱，要用这种非法的行为去得到钱呢？他们就不怕受到良心的谴责，就不怕带上心灵的枷锁，难道就不怕被抓到后被送到派出所，受到法路的制裁，被抓去监狱关，就不怕自己进了监狱，家中的父母得不到照顾，受人欺负吗？
我在这里深深地谴责他们这非法的行为，希望他们冷去自首，去为自己做出的行为负责。
五年级:充满忧伤的星空
精选读者点评
“守株待兔”用活了！后文还自己加了“藏起来”“着急冲出去”，画面生动，比课本例句还生动。唯独“法路的制裁”是笔误吧。
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、议论文
【成语使用】
气恨交加、守株待兔、咬牙切齿
【形容词】
非法、深深、着急、气得、充满、忧伤
【好词好句】
1. 他们就不怕受到良心的谴责，就不怕带上心灵的枷锁
2. 希望他们冷去自首，去为自己做出的行为负责
3. 五年级:充满忧伤的星空
【修辞手法】
比喻："'心灵的枷锁'将道德重负具象为有形束缚"
排比：连续使用六个"就不怕……"构成强烈诘问式排比
【文字校对】
• "冷去自首"应为"主动自首"
• "法路的制裁"应为"法律的制裁"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角观察社会事件，真实自然
✓ 议论部分情感真挚，追问层层递进
✓ 标题"充满忧伤的星空"富有诗意与反差张力
✓ 叙事中穿插心理描写，展现成长中的价值思辨