✎作文范文
主题：
破除成见、以行证心、童真力量、自我证明
自从小狐狸的爸爸大狐狸狐假虎威后，森林里的小动物们都认为狐狸一家是个骗子家族，再也不和狐狸们玩了。小狐狸没有朋友，他很孤单。
一天，小狐狸悄悄的离开了家，来到了森林里。他第一个遇到的是乌龟父子，他问：“乌龟，我们交个朋友好吗？“乌龟很乐意，但是大乌龟气呼呼地说：“走开！你这个骗子的儿子！”说完，他们一溜烟走了。小狐狸很伤心，又继续走。
他又遇到了小猴子，他问：“我们交个朋友吧，一起玩呀，好吗？”一群猴子“飞”过来，用苹果砸小狐狸，小狐狸以为他们在和自己玩捡起几个也砸，小猴子们伶伶俐俐的躲开了反击，轻巧地逃走了。小狐狸见了连忙说：“回来，还没玩够呢！”
小狐狸想：为什么他们要叫我爸爸做骗子，爸爸真的骗人了吗？忽然，小狐狸听到了呼救声，他三步并作两步走了过去原来是一只小鸟掉到水里了，小狐狸马上下去救小鸟，把小鸟救上来后，老虎大王和小动物们过来，以为是小狐狸把小鸟推下去的，小鸟说：“是小狐狸救了我。”
从此，小动物们都和小狐狸交朋友，小狐狸流下了激动的泪水。
五年级:龙晓熙
精选读者点评
小狐狸捡苹果砸回去那段，一个没心眼又热心肠的孩子！“还没玩够呢”这句太灵了，比啥心理描写都管用。
名师·深度剖析
作文类型：童话故事、寓言式记叙文
【成语使用】
狐假虎威、一溜烟、三步并作两步
【形容词】
孤单、气呼呼、伶伶俐俐、轻巧、激动
【好词好句】
1. 小狐狸悄悄的离开了家，来到了森林里。
2. 一群猴子“飞”过来，用苹果砸小狐狸。
3. 小狐狸见了连忙说：“回来，还没玩够呢！”
【修辞手法】
比喻：将猴子的动作比作“飞”，突出其迅捷灵动之态
【文字校对】
• "悄悄的"应为"悄悄地"
• "伶伶俐俐的躲开了反击"语序不当，应为"伶伶俐俐地躲开，并反击"
【写作亮点】
✓ 以儿童视角展开叙事，语气纯真自然
✓ 巧妙化用成语构建情节矛盾，赋予传统典故新生命
✓ 动作描写生动传神，“三步并作两步”“一溜烟”等词极具画面感
✓ 结局温暖有力，以行动打破偏见，主题悄然升华