✎作文范文
在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，下午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“快做饭啊？ 饿死我了”。 走到餐厅，才发现妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上面写道：“儿子，今天我不回来了，你自己做饭吃吧”。看到这张字条，心想：“哼！不就是做饭么，谁不会，今天我就给他们瞧瞧”。我该做甚么呢？ 就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开火炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一起煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的纪录片了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋味儿会跟好点，然后我就加了一些醋，最后我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面。等妈妈回来尝尝我的面，一定会开心。
这就是我难忘的一件事
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文
【成语使用】
手舞足蹈
【形容词】
难忘、着急、乱七八糟、最喜欢、得意、开心
【好词好句】
1. “哼！不就是做饭么，谁不会，今天我就给他们瞧瞧”
2. “这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟”
3. “我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了”
4. “呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自己做的面”
【修辞手法】
【文字校对】
• "是"应为"事"
• "那一年的夏天"应为"那年夏天"
• "不聊"应为"不料"
• "坏道低"应为"糊到底"
• "点点一头"应为"点点头"
• "跟好点"应为"更好点"
【写作亮点】
✓ 以儿童口吻真实再现初次做饭的笨拙与自豪，生活气息浓郁
✓ 动作描写连贯生动，“磕、搅、和、切、煮”层层推进，富有画面感
✓ 心理活动自然细腻，从急躁到自信再到得意，情绪脉络清晰
✓ 结尾呼应开头，朴素真挚，体现成长中的小确幸
