妈妈节水记

【导语】五年级看图作文:妈妈节水记,以日常小事切入,贴近儿童生活经验,对话自然,推动情节发展与主题呈现。

妈妈节水记

作文范文

主题: 节约用水、生态文明、儿童参与、家庭教育、责任意识

一天中午,小明放学回家给妈妈打了一声招呼就去写作业了。

就在这时,小明听到院子里,哗啦啦“哗啦啦”的水声。晓明连忙来到院子里一看,惊讶的连嘴都合不上了。小明连忙跑过去,妈妈你怎么这么浪费水呀?妈妈说:怎么了?小明认真的给妈妈说:我们国家是一个水资源紧缺的国家,我们要珍惜每一滴水。如果没有了水,人类无法生存。如果没有了水,就没有这美丽的世界。妈妈赶紧把水龙头给关住了。小明又接着说:不光是这一天,在我们生命中的每一天,都要珍惜每一滴水。

妈妈的脸被小明给说红了。妈妈对小明说:谢谢你孩子,妈妈知道错了。

精选读者点评

小明劝妈妈关水龙头那段,语气像真小孩,急、直、带点腔调,极其鲜活!可“哗啦啦”重复两次有点啰嗦,划掉一个试试?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说理文

【成语使用】

哗啦啦、惊讶不已

【形容词】

美丽、紧缺、认真、惊讶、浪费、美丽

【好词好句】

1. 小明连忙来到院子里一看,惊讶的连嘴都合不上了。

2. 如果没有了水,人类无法生存。

3. 如果没有了水,就没有这美丽的世界。

【修辞手法】

排比:“如果没有了水,人类无法生存。如果没有了水,就没有这美丽的世界。”构成语义递进式排比

【文字校对】

• "晓明"应为"小明"

• "惊讶的连嘴都合不上了"应为"惊讶得连嘴都合不上了"

• "妈妈的脸被小明给说红了"应为"妈妈的脸被小明说得红了"

【写作亮点】

✓ 以日常小事切入,贴近儿童生活经验

✓ 对话自然,推动情节发展与主题呈现

✓ 运用假设复句强化环保意识,逻辑清晰

✓ 结尾简洁有力,体现亲子间正向影响

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