抹香鲸的自述

【导语】五年级想象作文:抹香鲸的自述,视角新颖,以抹香鲸自述贯穿全文,增强代入感与感染力,科学知识与情感表达自然融合,兼具知识性与人文关怀。

抹香鲸的自述

作文范文

主题: 生命尊严、海洋保护、人与自然、物种存续、科学认知

我是一只来自太平洋的抹香鲸,我们抹香鲸可是齿鲸中的一种呢!我们甚至可以长到23米长,相当于两间教室那么大。虽然我们体型很大,但我们的相貌可算不上漂亮。我的头非常庞大,占了整个身体的三分之一,具有动物界中的脑。所以人们也把我叫做“巨头鲸”。

我最喜爱的食物是大型乌贼、章鱼。每当看到大乌贼的时候,我会毫不犹豫地扑上去,用牙齿咬住。这时候乌贼就会拼命挣扎,这时候我就要花费很多力气和时间,搞不好还会被拖到水底淹死。这了尽量避免这种意外情况发生,我们还专门练就了“气功”,我能够在水里潜水一小时才浮出水面呼吸一次,这一点就有很多鲸比不上我了。

我们抹香鲸喜欢群居,一般是由少数的雄鲸和大量的雌鲸、仔鲸一起结成数十头以上、甚至二三百头的大群,一头抹香鲸就那么庞大,那么多头抹香鲸,可以看出我们的鲸群是多么得壮大呀!由于我们每年生殖和觅食要进行南北洄游,所以我们不光潜水时间长,游泳速度也是很快的。

我们抹香鲸因为身体庞大、牙齿锋利,就连虎鲸也不敢轻易攻击我们。我们的敌人就是人类。人类经常污染河流,小河里的水流入大海。对我们的生存造成了危害。而我们身体里会形成珍贵的海产品——“龙涎香”。为此我们经常遭到人类的捕杀,已有近65万同胞遭到杀戮。请爱护鲸的人类救救我们吧!

五年级:马彦升

精选读者点评

开头“我是一只来自太平洋的抹香鲸”太灵了!第一人称 真实身份 地理坐标,一下子就把人拽进海里。后面“两间教室那么大”“巨头鲸”这些说法,孩子气又准,比查百科还让人记住。

名师·深度剖析

作文类型:说明文、科普小品、第一人称叙事

【成语使用】

毫不犹豫、千方百计、群居结队

【形容词】

庞大、锋利、珍贵、沉重、壮观、凶猛

【好词好句】

1. 我们甚至可以长到23米长,相当于两间教室那么大。

2. 我的头非常庞大,占了整个身体的三分之一,具有动物界中的脑。

3. 这一点就有很多鲸比不上我了。

4. 请爱护鲸的人类救救我们吧!

【修辞手法】

比喻:[“相当于两间教室那么大”,以熟悉的学习空间作比,使抽象体型具象可感]

排比:[“不光潜水时间长,游泳速度也是很快的”隐含并列关系,但未构成严格排比]

【文字校对】

• "这了"应为"为了"

• "多么得壮大"应为"多么壮大"

• "具有动物界中的脑"表意不清,宜为"拥有动物界中最大的脑"

【写作亮点】

✓ 视角新颖,以抹香鲸自述贯穿全文,增强代入感与感染力

✓ 科学知识与情感表达自然融合,兼具知识性与人文关怀

✓ 数据运用恰当(如23米、一小时、65万),增强说服力

✓ 结尾呼吁真挚有力,升华生态保护主题

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