✎作文范文
在人们不注意的时候，炎热的夏天却已经悄悄来临。到了这时，人们才刚刚开始注意，夏天来了哦！
我们一起去寻找它的影子吧！来到公园里，池塘里的荷花像一位位亭亭玉立的荷花仙子在池塘中翩翩起舞、随风飘荡，美丽极了！来到草丛边，小草们如同一个个威武的士兵，挺拔的站着，好像要告诉大家：“我们是不会向炎热的夏天屈服的！”来到小溪边，小鱼在小溪里跳来跳去，好像在说：“小溪里面真凉快呀！”
出了公园，实在太热了。我只好去买根冰激凌吃。回到家里，我只好打开了空调和风扇。啊，真是凉快呀！再打开电视，看起了电视剧。哇，这真是人间一大美事呀！！
我透过窗户，望着天上的“火球公公”心里想：“火球公公”啊“火球公公”，许多泥土因为干旱都不能再种庄稼了。因此，地球上有很多人们因为没有食物吃，被活活的饿死。我求你怜悯一下地球上那无辜的生灵吧。你为什么要给予我们如此大的惩罚？！我们究竟犯了什么错？！想着想着，我突然记起我可以去游泳哇。事不宜迟，我立马行动：带上泳衣、泳镜、泳帽还有月卡。朝着游泳馆飞奔而去。
唉，那无情的夏天和太阳！
五年级:雪花
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、想象作文、抒情散文
【成语使用】
亭亭玉立、事不宜迟
【形容词】
炎热、美丽、威武、挺拔、凉快、无情
【好词好句】
1. 池塘里的荷花像一位位亭亭玉立的荷花仙子在池塘中翩翩起舞、随风飘荡，美丽极了！
2. 小草们如同一个个威武的士兵，挺拔的站着，好像要告诉大家：“我们是不会向炎热的夏天屈服的！”
3. 我透过窗户，望着天上的“火球公公”心里想：“火球公公”啊“火球公公”，许多泥土因为干旱都不能再种庄稼了。
【修辞手法】
比喻：池塘里的荷花像一位位亭亭玉立的荷花仙子，以仙子喻荷花，赋予其灵动与神性
【文字校对】
• "月卡"应为"泳卡"
• "被活活的饿死"应为"被活活饿死"
• "那无情的夏天和太阳"语序不当，宜为"那无情的太阳和夏天"
【写作亮点】
✓ 拟人贯穿全篇，“火球公公”“荷花仙子”“威武的士兵”等形象鲜活生动
✓ 视角自由切换，由公园到街道、家中、窗外、泳馆，节奏轻快富有童趣
✓ 情感真挚起伏自然，从欣喜寻夏到忧思旱情，再跃至游泳之乐，情绪层次丰富
✓ 语言口语化与诗意感交融，如“哇，这真是人间一大美事呀！！”极具儿童表达个性
