✎作文范文
主题：
接纳、成长、友善、适应、集体、真诚
今天，我们班来了一位新同学，他叫陈灿，他是一位男孩，长得不高也不矮，他以前是在别的学校读的，是转学过来的。我们很欢迎他。
他好像已经读过五年级了，我们上的课他都懂呢!他也很聪明，一下课，大家都围了过去，一起找他玩，一起聊天，他也一点也不抗拒，很热情。过了几天，大家都相处得很融洽。他上课积极举手发言，下课和同学们玩的痛痛快快，但是他有一个缺点就是多嘴，但是经过老师的教导，他也越变越礼貌了。他虽然是新来的，但是好像跟大家很熟悉似的。还了解了我们班的很多秘密呢!比如我们班的八卦，哈哈，我们班的八卦多着呢!
新来的同学，我们很欢迎你，但是我希望，你能够改掉你的缺点，找到自己的优点，努力的和同学们一起进入学习的海洋。加油!
精选读者点评
陈灿同学名字好记，人也写得活，“多嘴”“八卦”这些词用得真像小孩嘴里蹦出来的！就是“学习的海洋”这句收尾太熟了，试试换成你们课间追着跑的那条走廊吧！
名师·深度剖析
作文类型：写人、记叙文
【形容词】
不高也不矮、聪明、热情、融洽、积极、痛痛快快、礼貌、熟悉
【好词好句】
1. 他上课积极举手发言，下课和同学们玩的痛痛快快
2. 他虽然是新来的，但是好像跟大家很熟悉似的
3. 努力的和同学们一起进入学习的海洋
【修辞手法】
比喻：把学习比作“海洋”，形象展现知识的广阔与探索的意境
【写作亮点】
✓ 以真实校园生活为背景，人物形象自然鲜活
✓ 叙事有起承转合，从初识到熟悉再到期许，结构清晰
✓ 语言口语化中见童趣，“八卦多着呢”等表达富有儿童视角的真实感
✓ 对人物既写优点也提小缺点，呈现立体的成长态