丁玲广场

【导语】五年级写景作文:丁玲广场,空间顺序清晰,由整体到局部、由远及近展开描写,人物塑像与文化诗墙相映成趣,实现景与人的有机融合。

丁玲广场

作文范文

主题: 家乡之美、文化传承、人文情怀、时代记忆、生活气息

在美丽富饶的邻里县城里藏着一颗闪闪发光的珍珠,这就是美不胜收的丁玲广场。

你瞧,丁玲广场坐北朝南,北依邮政大局,南望明星学校实验小学,西接农业银行,东临大名鼎鼎的天鹅湖国际大酒店。

说起丁玲广场,最引人注目的当然是丁玲奶奶的塑像了。丁玲奶奶的塑像高高地耸立在丁玲广场的正中央。沿着暗红的大理石石阶,来到她的塑像旁。只见,她留着齐耳的短发,右手挽着大衣,左手自然地打在膝盖上。她微笑着,一双慈祥的眼睛炯炯有神的望着远方,好像在看祖国过一天一天强大起来,繁荣昌盛。丁玲广场和它的名字就由丁玲奶奶而来。

丁玲奶奶的塑像左右两旁,是饱含文化气息的诗墙,是丁玲广场一道靓丽的风景线。远看,诗墙像一条银蛇,平分了丁玲广场。走近细看,墙面被人工雕成了各种各样的形状:圆形、正方形、长方形、扇子形……刻在墙上的字体,有的苍劲有力;有的端正秀丽;有的如清清流水般轻柔、细腻……墙上的内容可丰富了,有:丁玲奶奶的生平、名诗名画、伟人的题词……特别是___的题词:“昔日文小姐,今日武将军。”更是赞扬了丁玲奶奶从一个小接到一位将军的艰辛,这是我们全临澧县人共同的骄傲!

丁玲广场不仅是临澧的文化中心,还是人们休闲娱乐的好地方。

广场的周围还有云梯、双杠、单杠、蹦蹦床、溜冰场……特别是溜冰场,傍晚,一群小孩子围着丁玲奶奶的塑像溜呀溜呀,溜呀溜,脚下的小轮子一边转动,一边发光。笑声、欢呼声,充满了丁玲广场,萦绕在丁玲奶奶身旁。

每当夜幕降临时,围绕在丁玲广场的一盏盏千姿百态的路灯亮了起来:中国结形、猴子形、熊猫形……各种形状,应有尽有,灯火辉煌,像是守护丁玲奶奶的灯神。灯下,一群男女随着乐曲翩翩起舞,忙碌了一天的人们脸上不见一丝的疲劳,取而代之的是一脸的轻松。他们像小鸟一样轻松,像小鸟一样自在!

丁玲广场真是人间仙境啊,“此景只应天上有,人间哪得几回见。”

精选读者点评

丁玲奶奶塑像那段气氛渲染好短发、挽大衣、微笑望远方……连眼神都有光,读着就像站在她跟前。值得注意的是“小接”是不是“小家”?再瞅瞅~

名师·深度剖析

作文类型:写景作文、记叙文、说明文

【成语使用】

美不胜收、大名鼎鼎、千姿百态、灯火辉煌、人间仙境

【形容词】

美丽、富饶、闪闪发光、暗红、慈祥、炯炯有神、苍劲有力、轻柔

【好词好句】

1. 在美丽富饶的邻里县城里藏着一颗闪闪发光的珍珠,这就是美不胜收的丁玲广场。

2. 远看,诗墙像一条银蛇,平分了丁玲广场。

3. 他们像小鸟一样轻松,像小鸟一样自在!

4. 此景只应天上有,人间哪得几回见。

【修辞手法】

比喻:远看,诗墙像一条银蛇,平分了丁玲广场。,以“银蛇”喻诗墙蜿蜒之态,突出其灵动与视觉延展感

引用:“此景只应天上有,人间哪得几回见。”,化用杜甫《赠花卿》诗句,增强抒情感染力

排比:中国结形、猴子形、熊猫形……各种形状,应有尽有,以并列短语铺陈灯形之丰,强化画面热闹感

【文字校对】

• "邻里县城"应为"临澧县城"

• "邮政大局"应为"邮政大楼"

• "一个小接"应为"一名记者"

• "___的题词"中空白处应补全为"毛泽东"

【写作亮点】

✓ 空间顺序清晰,由整体到局部、由远及近展开描写

✓ 人物塑像与文化诗墙相映成趣,实现景与人的有机融合

✓ 多感官联动,视觉(灯火、形态)、听觉(笑声、乐曲)、动态(溜冰、起舞)交织呈现

✓ 结尾古诗点睛,自然升华情感,余韵悠长

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