美德就在我身边

【导语】小学生作文五年级:美德就在我身边,选材贴近生活,从公交让座、扶起摔倒孩童、为妈妈端茶等日常场景切入,多层次结构清晰,由现象到名言再到生活细节,层层递进。

美德就在我身边

作文范文

主题: 平凡伟大、知行合一、身边榜样、真情流露、细微之处

美德,美好的品德,这是幼儿园小弟弟小妹妹都知道的,但又很多人确认为美德很难做到,跟自己没关系,其实,美德就在你的身边。

在挤满人的公交车上,你刚刚找到一个空座位,就有一位行动不便的老奶奶上车了,她在正在行驶的公交车上,左右摇晃,定立不住,但没有谁注意到她,你是会立马让座还是装作没看见?当然是立马让座!这肯定是你要说的,也的确如此,你不可能自私的让一位体虚孱弱的老奶奶一个人站在不停摇晃的车厢里,而自己却舒舒服服的坐在座位上。这是美德,这是敬老怜贫的美德。

培根说过:“美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。”上学就要迟到了,你骑着自行车在马路上飞快的骑着,这时,一位小朋友在路边摔倒了,你一定会毫不思索的停下车,扶起摔倒的小朋友,不管是否已迟到。当小朋友回给你一个微笑和一句“谢谢”时,你心里也漾起了快乐和满足的涟漪。这是美德,这是不着疼热的美德。

其实,美德你也可以做到。比如,妈妈下班回家,你将她换下来的鞋子放到鞋架上,再端一杯热茶给她。这就是平常中的美德。

美德,可以是一声温暖的“对不起”;美德,可以是遇到难题时的一个提示;美德,可以是感冒时的一盒药丸。

美德,是所有人世间的真情,美德,就在我身边!

精选读者点评

这个“摇晃的老奶奶”真灵动车一动,她身子就晃,你心也跟着揪,画面感有了,美德就不是空话了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文、抒情散文

【成语使用】

敬老怜贫、不着疼热

【形容词】

美好的、行动不便、体虚孱弱、不停摇晃、温暖的、平常的

【好词好句】

1. 美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。

2. 当小朋友回给你一个微笑和一句“谢谢”时,你心里也漾起了快乐和满足的涟漪。

3. 美德,可以是一声温暖的“对不起”;美德,可以是遇到难题时的一个提示;美德,可以是感冒时的一盒药丸。

【修辞手法】

比喻: “美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈”,以名香喻美德,突出其在磨砺中愈发彰显的特质

引用: “美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。”

排比: 连续三组“美德,可以是……”句式,增强节奏感与感染力

【文字校对】

• "定立不住"应为"站立不住"

• "不着疼热"应为"不择疼热"(注:此处实为误用成语,范文“不着疼热”系生造词,规范表达应为“不计得失”或“不计回报”等;但按题干要求仅校对明显错别字,“不着疼热”属作者刻意化用,不列为硬性错误)

• "你不可能自私的让一位体虚孱弱的老奶奶……"中"的"应为"地"

【写作亮点】

✓ 选材贴近生活,从公交让座、扶起摔倒孩童、为妈妈端茶等日常场景切入

✓ 多层次结构清晰,由现象到名言再到生活细节,层层递进

✓ 语言富有温度,如“漾起了快乐和满足的涟漪”等表达细腻传神

✓ 结尾反复咏叹“美德,就在我身边”,情感真挚,余韵悠长

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