五年级风车作文（精选12篇）

五年级风车作文 篇1

“遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。”这句话是法国大作家巴尔扎克说的。的确，一个人没有诚信，就没有了荣誉。这是我的亲身经历告诉我的。

那是一个阳光明媚的星期天，我的同桌张艾颖对我说：“张凯，你做的风车真好看。不仅转得快，还精致小巧。你能给我做一个吗？”“好！我一定会答应你的！我明天就给你！”我毫不犹豫地说道。因为做风车要很长的时间，所以我一回到家就赶紧写作业，直到晚上八点。可作业还没有写完，我又做了起来。“吃饭了，凯凯。”外公再三催促。没办法，我急忙冲到饭桌前匆匆忙忙吃了两口就马上放下饭碗，又做起了作业。那知，有的同学把卿老师惹生气了，作业特别多。完成作业，洗完澡，都已经十一点了。我赶紧动手做起了风车。这时，外公走过来说：“今天太晚了，明天再做也不迟呀！反正你和他是好朋友，随便好久做都可以。”听了外公的话，我十分生气地说：“外公，我已经答应给张艾颖做风车了，说出的话不能反悔，失信多么不好呀！”说完，我又拿起剪刀做了起来。做着做着，我的眼皮就像开始打架了，十分沉重。

外公见了，心痛地说：“别做了，明天还要上课呢！”我摇摇头说：“不行，答应了别人的事一定要做到。俗话说：君子一言，驷马难追。”说完，我揉了揉惺忪的眼睛，又继续做了起来。时钟滴答滴答，一个小时过去了，两个小时过去了……房间里静悄悄的。“耶！做好了。”我激动地叫了起来。我拿起风车，一吹。“咦，不转。这是怎么回事呢？”我仔细地检查着。时钟滴答滴答，有一个小时过去了……我终于找到了原因，原来是图钉压得太紧，风车卡住了。于是，我又聚精会神地做了起来。时钟还在不停地转动着，当当的声音好像是对我的赞美。“耶！耶！耶！耶！做好了！”我已经累得筋疲力尽，但转动的风车就像张艾颖灿烂的笑脸。再累，我也会觉得会有价值。

“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。”富兰克林的话语一直激励着我前进。我把它作为我人生的座右铭！

五年级:张凯

五年级风车作文 篇2

每当我做着普通的小三轮车，快快得“飞”过，听着呼呼的风声，看着一望无际的田地时，我才能真正的体会城市与乡下的不同之处和美丽之处。而我，喜欢那乡下的美

金色的田野，是秋天的杰作。白色的田野，是冬天的脚印。我看到的就是冬天的“脚印”。雪从天上飘下来了，活像一群天真的小孩子，它们也像一群游客，来地上参观。洁白而纯洁，天真而无邪，这是多美的小雪花!白色，似乎是大地上唯一的颜色。整个世界沉浸在雪的世界，白色的海洋里。

这就是美丽的稻田，这就是我家乡的稻田!

不用说我是多么喜欢这田野了，我一直有一个解不开的问题，那就是为什么田野一年四季都那么美?难道田野是大自然的一幅画?难道一年四季都来和他玩?那他们一定玩得很开心吧!

我喜欢田野，喜欢它的补素之美，色彩之美，迷人之美和陶醉之美。

我的家乡在河南省开封市通许县。它一年四季都很美丽。它不但美丽而且给我带来了无穷无尽的快乐。下面我给你介绍介绍吧。

春姑娘来了我，她把美丽待了过来。春天来了，花儿展开了她美丽的笑脸;小草从地下探出了头，揉了揉眼睛说：“春姐姐来到了”。小鸟也从南方飞了过来。山泉叮咚叮咚地唱着美妙的歌曲，小鸟也来伴奏，叽叽喳喳地唱着。歌声多么婉转呀!我看了这情景心里很高兴。

春姑娘回家了，夏姐姐来了。她把炎热送给了大地。这是大树长得更加茂盛了;花儿开得也更加显眼了。到田地里走一走，只能看到那绿油油的麦子，那真像一望无际的蓝色海洋。走进了菜园茄子挂在了半空中那真像调皮孩子一张张天真的脸。土豆刚从地下挖出来时，那真像一群脸上长着麻子的老奶奶。那智商的西红柿那真像，一群被老师表扬的孩子脸红了。

送走了炎热的夏姐姐，迎来了凉爽的秋妹妹。她用那长长的衣袖拂去了夏日的炎热，把凉爽送给了大地。走进果园，一阵水果的香味飘了过来，有橘子的香味，有黄澄澄的`大鸭梨发出的香气，也有红脸蛋苹果发出的香气。让我们走进那绿油油的海洋，咦?真么变成金黄色的了?原来是麦子成熟了。农民伯伯的脸上露出了快乐的笑容。

可爱的冬姐姐来了，她把大地上所有的东西用她的魔法棒变成了雪白色的。孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人。玩得高兴极了。走，我们去菜地里看看，地上像披了一件大棉袄，来保护大地。冬天人们都在家乐呵呵地看电视呢!我和小伙伴一起去滑冰不小心就能摔个底朝天。

我的家乡是一个美丽的地方。我暗暗决心，我一定好好学习，发愤图强把家乡建设的更加完美，更加富饶。

五年级风车作文 篇3

元宵节下午，李老师带着我们去行通济。

路上，有许多地摊在出售风车与生菜，卖主高声吆喝着“风车转转，转来好运！”“生菜生财，快来买哟——”高音喇叭一会播放着“行通济，无闭翳”谚语和温馨提示，一会儿响着喜庆的岭南音乐。人们用笑容和祝福互相打着招呼，到处都洋溢着喜庆的气氛。

今天的通济桥到处都是红彤彤、金灿灿的`。路两旁的树上、灯柱上，两旁人家的门上、阳台上，到处都是红彤彤的灯笼。通济桥牌坊也与平日的不同，牌坊前树起高高的柱子，柱子上贴上大红的对联。柱子和牌坊之间高高拉起一根根绳子，绳子上挂着一个个足球般大的红灯笼，红彤彤一大片。走到牌坊前，人渐渐地多了起来，越往前走人越多，到了通济桥上，行人接踵摩肩，十分拥挤，自己根本不用迈步，都会被人群推着走，既拥挤又令人兴奋。

走过通济桥，远远地看见生菜池旁围了一大堆人。有人闭着眼睛，双手合十，将随风旋转的风车夹在手间，在祈祷来年事事顺意，好一会儿睁开眼睛，脸上露出了满足的笑容。手里拿着生菜的，纷纷向那棵大生菜雕像上方扔去。只要有人扔到顶部，就会跳起来大喊：“我扔中了！好运好运！”见状，我也闭上眼睛，站在池边许下了新年愿望。

在回校途中，我意犹未尽，仍然沉浸在行通济过程中……

五年级风车作文 篇4

老师让我们做一个风车。放学回到家，我就迫不及待地找做风车的材料：剪刀、胶水、正方形卡纸、小木棒、铁丝、彩笔、彩纸、钳子等。材料准备好了，我就动手做了起来。

首先，我做风车叶子：先在正方形卡纸上画出两条对角线，得到四个完全相同的等腰三角形，对角线的交点就是中心点；再沿着对角线对称地剪开（不要穿过中心点），然后从八个角中，间隔选出四个角分别向中心点折叠，并用胶水贴好。我还用了两个圆纸片加固中心位置；最后，我又在风车叶子上贴了纸剪的小动物，画了对称的图案。

接下来，我就做风车手柄：把铁丝的一端固定在小木棒上，并与小木棒垂直。把铁丝的另一端穿过风车叶子的中心位置，并弯曲一小段，这样，一个漂亮的风车就做好了。

我手举着风车，慢慢地跑着，风车在风中飞快地转动着，风车上的小动物翩翩起舞，旋转的图案像一条彩虹，我心里别提有多高兴了。

我得意地转动着风车，我的家人也夸我做得好。可风车为什么会转动呢？这个问题我还没有想明白，同学们，你们能讲出道理来吗？

五年级风车作文 篇5

前几天，妈妈突然爱看起了《冲关我最棒》这个节目，而姐姐正好来杭州玩。于是，妈妈就让我们去杭州乐园玩，因为《冲关我最棒》这个节目就在杭州乐园。

天刚蒙蒙亮，我就起床了，我知道接下来等待着我的是无情无意的娱乐项目。我们来到了杭州乐园，一进去，我们就来到了金矿小镇里面有各种各样的小店。然后，我们就开始玩里面的`东西了，我们第一个玩的是激流勇进，这个娱乐项目可把我给害惨了，弄的我全身是水，害的我成了一只“落汤鸡”接下来我们去玩了自由落体，我太高兴了，因为我发现自己在空中了呢！下一个项目是急速大风车，告诉你，如果你怕晕，那么你最好不要玩这个。后面就是海盗船了，如果你和我一样先玩过自由落体和急速大风车，这样的话你会觉得海盗船好无聊，我就是这么认为的。

五年级风车作文 篇6

大家都有妈妈，你们的妈妈一定很爱你们，我的妈妈也是这样的，我从我的妈妈身上读出了关心、鼓励、照顾和伤心……我爱我的妈妈。

我读妈妈，读出了照顾。

那是一个星期五的晚上，我突然浑身发热，十分难受，妈妈急忙给我量体温，一看，38.6°，原来是发烧了，烧的这么高，怎么办呢？这时，妈妈急忙从药箱里拿出退烧药让我喝下，然后端来温水用毛巾对我进行物理降温，在妈妈的照顾下我迷迷糊糊地睡着了，第二天早上，我的烧退了，妈妈终于松了一口气，我看见妈妈眼下的黑眼圈，我这才知道，妈妈为了照顾我一夜都没睡，我十分感动。

我读妈妈，读出了伤心。

下午放学回家，我就开始写作业，写着写着，我突然想画画，就放下作业画起了“火影忍者”里的人物来，我画好了阿飞后，就开始画卡卡西，我刚画好卡卡西的三勾玉写轮眼，妈妈走了过来，我听到脚步声，立马把那张纸藏在一沓草稿纸里，然后摆着一副正在认真写作业的样子，可能是动静太大，妈妈走了过来，问我在干什么，我只好说了出来，妈妈听后，十分生气叹了一口气，走开了，我立马好好写作业。

我读妈妈，读出了关心。

上个周三，我突然觉得手一阵剧痛，我本以为过一会儿就好了，没想到过了很久，还是很痛，我只好告诉妈妈，妈妈听后急忙拿出云南白药对我的手喷，过了一会儿，我的手好了一点，妈妈就用冰块敷我的`手，又过了一会儿，我的手好了许多，妈妈这才不紧张。

我读妈妈，读出了鼓励。

上个周六，我去跳街舞，中途，老师教我们了一个比较有难度的动作，叫做“风车”我试着转了好几次，没有一次成功，我真想不练了，我正想放弃的时候，突然从门口看见了妈妈用充满鼓励的目光看着我，我不想辜负妈妈的期望，立马拼命练习，肩膀都紫了可我还是继续转，最后，我在“车轮战”里拿了第一，只需要转50圈，其他人呢，只好每人120圈了。

我读妈妈，读出了鼓励、关心、伤心和照顾……我爱我的妈妈！

五年级风车作文 篇7

星期二的晚上，我和妈妈一起做风车。

妈妈先给我示范一下，她说：“孩子，我们要先准备好纸哟！”只见她先拿出一张大大的正方形纸，然后对角折起来，我问妈妈：“妈妈，为什么要对角折？”妈妈说：“因为我们要找到对角线，找到了对角线，才能做出风车呀！”妈妈找到了四条对角线，沿着对角线开始剪，但是她没有剪到中心点的时候就停了下来，我不知道这是怎么回事，好奇地问妈妈，妈妈给我说：“如果把四条对角线都剪到中心点，这张正方形的纸就会剪成四份一样大小的等边三角形，正方形的纸就剪散了。”我这才恍然大悟，原来这就是制作风车的细节呀！这时，妈妈已经开始弯剪开的纸了，妈妈把四个角都弯到了中心，然后用图钉把它们固定起来，最后，妈妈拿来一根木棍，把图钉固定在木棍的一头，一个漂亮的风车就做好了！

我和妈妈一起吹动风车，哇，风车转起来了！我们做的风车可真好呀！

我学着妈妈的样子，也做了一个，可是我做的风车却不会转。妈妈拿过去一看，发现我把图钉固定的太紧了，妈妈帮我把图钉松了松，哇！我的风车也会转了。

我想在一个晴朗的天气，和妈妈一起玩风车。

五年级风车作文 篇8

生活中的美好总是甜过生活的艰辛，平平淡谈的日子，更能让人感受愉悦和幸福。

回忆儿时的点滴，母亲编织的粉色围巾，既暖和又可爱；给小姨拔白发换的纸皮糖，甘甜而满足；爸爸亲手做的捕蝴蝶的网兜，新奇而有趣；还有那只可爱的小金毛，摇着尾巴的`跟随

这样的日子有一种甜被呵护的温暖。

拾起儿时的记忆，找一张硬皮纸，试试还会不会做那只风车，经过多次尝试，仿佛看到老姨那灵活的双手，慈爱的脸庞，把纸撕成小条，拿一个小图钉把纸条压在筷子上，做好的风车系在筷子上。迎风旋转，拿着风车，举的高高的等待风来，孩子跟着风车的转动节奏，口中发出惊喜的"唔、唔、唔"

这样的日子有一种甜无忧无虑的童真。

又是一年秋收时，满眼是一片金黄，谷场上忙碌的打谷身影，是丰收的满足与喜悦。这恰如现在的我们，课堂上求知的眼神，苦读的身影，只为了多年后的自己会很精彩。

这样的日子有一种甜收获的期待与喜悦。

没有跌宕起伏，只有波澜不惊，平凡的日子，却是最美好的东西，在平淡中感受美好，在幸福中体味香甜，甜存在于生活的各个角落，它在身边感染着每一个人，为人间带来美好，这样的日子真甜！

五年级风车作文 篇9

我的二舅40多岁了，是一位老实巴交的农民，他虽然没有文化，但是会做铁匠活儿，在他们村可算得上是个能人。 二舅没学过手艺，却有一手漂亮的铁匠活儿。农村联产责任制后，农民忙完一亩半分田，空闲的时间多，二舅就凑了点钱，在自家门口开了个铁匠铺。开始技术不娴熟，就做些不起眼的小东西。二舅整天钻在铺子里琢磨来琢磨去，有些东西做了拆，拆了又做，总是钻研个不停，慢慢地他会做好多东西了。一些废旧钢铁，经过二舅的手，就能做成犁、耙、铲等实用的农具，二舅做出来的农具跟买来的一模一样，渐渐的来这里做农具的乡亲们越来越多了。

有一次，我跟着二舅去他的铺子玩，来了一位农民伯伯，要二舅做一架风车，因为快要秋收打碾了，那农民伯伯催的紧，说：“赶明儿做出来。”二舅二话没说，就答应。我问儿舅，“你会做吗?”二舅说：“是第一次碰上做风车，让我试试看。”看样子二舅好像没有把握，他蹲在地上，双手托着脸，那乌黑的眼珠子在眼眶里转来转去，半天，二舅笑着说：“有了。”于是铺子里就丁丁当当的"响起来，锯风叶片，打眼，拔螺丝``````

开始焊接了，火花四溅，二舅一边焊接，一边检查着焊过的地方，是那么认真仔细，恐怕农民伯伯瞅不上货，我只看见二舅脸被火烤成红铜色，汗珠子不停的滚落下来，就心疼地说：“舅就慢点干吧”二舅头也不迈地说：“这点累算个啥，如今党的政策好，鼓励农民多挣钱，干慢了，能奔上小康吗?”是啊，这几年二舅凭那双手，挣了不少钱，家里盖了新瓦房，买了一台农用车，一般的家用电器都有了，电话也有，日子过得红红火火，虽然还算不上富裕，可也改变了他家的旧面貌。不到半天工夫，一架漂亮的风车已经做好了，装在电动机上一试，“呜——“风车转起来，风力很大只听见围观的大伯:“李师，你咋就这么能那”二舅看着风车听着乡亲们的赞叹，那神气劲儿就本不用提了，我真羡慕二舅那灵巧的双手。

我能为有一为这样的舅舅而感到自豪。

五年级风车作文 篇10

星期五，我们期盼已久的跳蚤市场活动开始了。

我们的跳蚤市场放在学校的操场上。下午一点半，操场上已经人山人海。同学们有的在卖东西，一见有人来了，便说: “这个要不要?五元钱一个。这个要不要?一元钱一个。”如果有人买，便兴奋地收下钱，继续卖。如果没人买，就会吆喝得更加起劲，真有趣:有的同学毫不吝啬自己口袋里的钱，想买就买，就像是个大富翁，有拿不完的钱;还有的同学在玩自己买来的商品，玩得不可开交。一会儿向左跑， 一会儿向右跑，如同一只小蜜蜂在工作呢!叫卖声、欢笑声、说话声在操场上回荡，犹如一首优美的.歌曲，充满了整个校园。

我和杜川、应誉恒、张艺硕、徐鲁样、严晨倩、周之涵组成一个小组，也在跳蚤市场上摆了一个摊位。我们卖的东西可多了，有风车、竹蜻蜓、笔筒、水杯、书、魔术道具、橡皮等等。我们小组人员间先进行了分工， 4个人先去买自已想要的东西、另外4个人留下来卖东西， 然后互相交换。很快就有人来买我们的东西了， 最受欢迎的是竹蜻蜓和魔术道具了， 不到一个小时就被同学们抢购一光。到后来买的人少了， 我们就分头拿着剩下的东西到路上去推销， 又卖了一部分。我还想出了一个赚钱的好办法:“低买高卖” 。我去别的摊位上买了一本书， 只需6元钱，又用10元钱卖给了其他同学，这样我就轻松赚到了4元钱，当时心里真像乐开了花。

时间过得很快， 感觉没过一会儿， 便到了收摊的时间， 我们很不情愿地收拾好东西， 依依不舍地回到教室。通过这次跳蚤市场的活动，我知道了赚钱的不容易，以后我要节约用钱，不能浪费。虽然我们在太阳下很辛苦， 但是我们都收获了满满的劳动成果， 所以我们每个人脸上都露出了满意的笑容 。

五年级风车作文 篇11

我是个好孩子，在班里是个中队长，今年11岁。我长着乌黑的头发，胖胖的脸蛋，一双炯炯有神的大眼睛，还有一张大大的嘴。我的爱好很广泛，有书法、管乐、英语等，不过，我最喜欢看电视。

一个星期日的晚上。我学完黑管，回到家，三步并作两步地跑到楼上，冲进了我的"屋里，把书包一甩，忙打开电视机，太好了！《大风车》刚好开演，看完了《大风车》里的动画片，就看《挑战800》节目。我一看，今天的比赛者是阿诗玛和寒剑客，第一关是“绝活”。寒剑客先来表演，用鼻子吹笛子，我便拿出了竖笛，自言自语地说：“我也来试一试。”结果，一使劲就吹响了，我还吹了《小星星》这首曲子。而他呢？一开始就没吹好，我可真为他担心。此时此刻，他的脸一下子就红了，最后还是吹完了，观众给他打了78分。接下来是阿诗玛表演吹曲子，不过是拿笔组合起来吹的，观众给她打了98分的高分。第二关是知识问答。这一关我学会了不少知识。然后是第三关、第四关，最后，阿诗玛赢了。

我迷上了电视，天天守在电视机旁，看完了这个节目，又看下一个节目，结果期中考试我没有考好。回到家里，我前思后想，都是电视害的，于是对妈妈说：“妈妈，我再也不贪看电视了，太耽误学习了。”妈妈语重心长地说：“看电视不是坏事，但你要摆正看电视与学习的关系呀！看电视，从中吸取有用的知识是好事，但应合理分配好时间。”我听了惭愧地低下了头。

从那以后，我改掉了贪看电视的毛病，摆正了看电视与学习的关系。

五年级风车作文 篇12

在那遥远的地方，有一个城市叫图木舒克。这座毫不起眼的城市坐落在新疆的南部。虽然图木舒克很小，小得在中国地图上找都找不到，但它却是个独特、有趣的城市。

车在荒无人烟的大戈壁滩中行驶着，宽广又笔直的柏油路像一条巨蛇在茫茫的戈壁滩里“爬行”。车子沿着道路慢悠悠地走着，两旁高大挺秀的`白杨树向我们招手，整整齐齐地列队迎接新的朋友。过了一会儿，我看到的不是一片一望无际的沙漠，而是一片“天蓝色”的“海洋”。这奇怪的东西引起了我的注意力。我问妈妈：“这些天蓝色的板子是神马东东？”妈妈告诉我：“这些板子会把太阳能储存起来，然后再慢慢转化成电能，最后把这些电输送给附近的市民或者工厂。这样发电既节能又环保。”头一次见到太阳能板的我恍然大悟。噢，原来是这样。走着走着，我的眼睛又出现了一片“纯白色”的“森林”，看到这座“森林”，我的眼睛顿时放出金光闪闪的光芒来。一阵凉爽的风吹来，“森林”中的“白色叶片”便一起朝一个方向旋转、滚动。好像有人在控制它们似的。这是什么呢？原来这也是一种给老百姓带来方便的工具呀！它们有一个好听的名字“风能发电机组”。

到了姨妈家，哥哥说要带我们去一个好玩的地方，听说要出去玩，我便来了精神。哥哥带我们来到一个已经完全冻结的冰湖上，湖上很多有小孩子在玩耍、嬉戏。有三个顽皮的孩子，用石头砸碎了一些冰块，水里的小鱼欢快地钻出了水面，快活地跳跃着。等小朋友走了，我们走过去看了看水里的鱼儿们。他们看起来似乎非常开心，哥哥把手悬在空中，用力一抓，就被他抓住了一条活蹦乱跳的小鱼儿。

新疆虽然离我们很远，但也是祖国的一个不可或缺的部分，也是我们一个远方的家。