五年级毛毛作文（精选12篇）

五年级毛毛作文 篇1

记忆追随到六年前。

“咔”一开门，我就发现有一双眼睛盯着我，“这谁家狗啊”，我一把把它抱起来。看样子，它音应该出生不久，只有巴掌大小。一身白色的短毛，就像个小肉球。

从那以后，它就成了我的狗。

我喜欢把它从窝里抱出来，自己钻进去，然后看着它着急的样子；我喜欢每天放学后它朝我飞奔过来的样子；我喜欢它撒娇似得舔我的脸。只要是和它在一起的时光里我都喜欢。

记得那次。我们出去玩，一向爱粘着我的它，突然不知了去向，我找了又找，忽然听见不远处有狗叫声，我急忙跑去看，一个小女孩掉在了水里，它正在那里用牙咬着她的袖子，使劲往上拽。我急忙跑上前，把那个孩子拽上来。

可美好的日子总是短暂的。那天，当我迈进家门，它并没有一时间扑进我的怀里。它不见了！

哦。忘了说了，它是毛毛。

虽然我们的情谊早已飘散不再，但我会永远记着它。它就像烟火，照亮了我整个童年。

六年级:于佳丽

五年级毛毛作文 篇2

怕怕怕，人生必有一怕。嘻嘻，说到这里，我有点不好意思了，我都是男生，最怕的却是微不足道的毛毛虫。

毛毛虫的身体结构是横着一块一块的，爬起来先把后身缩向前面，再把前面的身体往前面伸，这样一小步一小步地走，看了我就莫名其妙地害怕，身上忍不住起鸡皮疙瘩。

一次，我正在吃饭，吃着吃着，忽然看见碗里不知不觉地有一只毛毛虫拖着肥硕硕的身子慢悠悠地在爬，我吓了一大跳，爸爸问我怎么了，我说有一只毛毛虫在爬。爸爸看见了毛毛虫，又看着窗外，说有可能被风吹进来的，就拿起纸巾将毛毛虫给捏死了；还将毛毛虫的尸体给我看，我怕极了，又惊出一身冷汗，爸爸见我这般摸样，笑着对我说：“一个堂堂的大男子汉，尽然被一只小小的毛毛虫给吓倒了，比女生还胆小！”我听爸爸这样说，说话也变得语无伦次了“我……我……”呜呜，为什么我怕毛毛虫呢？我连蜜蜂都不怕，干嘛怕着小家伙呢？毛毛虫大侠，求你以后别再捉弄、吓唬我了，我乃向你投降还不行吗？

不知道我怎么在蜜蜂面前胆大妄为，而在小小的毛毛虫的面前如此卑微？请问你是否同我害怕毛毛虫呢？

五年级:陈晓斌

五年级毛毛作文 篇3

一天下午，我和老爸刚要去游泳，天上就下起毛毛细雨。老爸问我：“加勉，现在还要不要去游泳呀？”我不假思索道：“肯定去的嘛，这点毛毛细雨算什么呀！”

当汽车开到目的地时，雨突然下得很大很大，老爸说：“我们快下车吧！”我一出车门，豆大的.雨点打在我身上，凉凉的、冰冰的，真难受！这时我想起一句歌词：站在风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要怕。于是我飞快地冲到潭边，跳进去。老爸看我这样，也不甘示弱，纵身跳进水里。潭水冷得我们俩直发抖。怎么办呢？我突然想出一个好主意——在水中打太极拳。老爸说：“这个主意太好！”说干就干，我们使出浑身解数，结果水面被我们打得波涛汹涌、白浪翻滚，我们也就不冷。

雨下得越来越大，我嬉皮笑脸、仰天长啸：“上天啊！大地啊！快快停雨吧！”过不久，雨果然停。雨刚停一会儿，心急如焚的爷爷奶奶急匆匆地赶过来。他们看到我们平安无事，这才松一口气，并提醒我们以后一定要小心，以防万一。我们一起点点头，开心地笑。

五年级毛毛作文 篇4

“嘿！这家的小狗可真特别…”伸长脖颈一听，又是别人在“议论”我家的狗狗了。

我叫小狗“毛毛”，因为它毛绒绒的很舒服，它有一双水汪汪的大眼睛，一个乌黑又小巧的鼻子。

它很勇敢，曾经还“救”过我呢！一次，我去小店买东西，买好回家的路上，一只野狗不知道从哪里窜出来，离我很近。它凶神恶煞的，一边吠叫着，一边盯着我手上的“美味”，我心里有点打颤，像怀揣了十五只小兔子七上八下的，腿也直哆嗦，便不由自主地后退了几步。我退后了，可那野狗却步步紧逼，看着野狗越走越近，它每走一步都像踩在我心上，我心想：完蛋了完蛋了！就在这时，眼角的余光瞥见又一只狗冲过来，我以为今天是多少倒霉，又来一只，但仔细一看，原来是毛毛。毛毛对着那只野狗大吆小喝，并朝着那狗跑去，呲牙咧嘴了一阵，那只野狗终于被吓退了。回到家后，毛毛不知怎么，总是“呜——呜”的，我检查了一下，才发现毛毛受伤了，可我家附近没有什么兽医院，只好自己包扎了先。

也真是奇怪，毛毛以后特别喜欢白色，一见到白色就想往下钻，别人一看见它，总是说：“嘿！这家的小狗真特别……”

五年级:比丸子还乖

五年级毛毛作文 篇5

我有一个可爱并且调皮的弟弟，今年五岁了。他的头发乌亮有光泽，白白嫩嫩的脸蛋上露着健康的红色光晕，他表面上看着傻乎乎的，可实际上却是一个精灵鬼；（完全是个扮猪吃虎的人物，有时候我都会被他摆一道，偏偏他又会摆出一副无辜的可怜样，害得我郁闷死了。）

他的脸上嵌着一双乌黑的大眼睛，一眨一眨的。安静着的时候眼睛像湖水，活泼的时候眼睛就会发出闪闪的光。

有一天妈妈把他从幼儿园接回来，一回来他就神秘兮兮的把我拉到一个角落，跟我说:“姐姐，我有礼物要送给你哦。”“是什么啊！”刚问完，他就献宝似得从袋子里掏出一个压扁了的小面包，我很惊讶的问他“你哪里来的？”“老师给我的点心，我觉得很好吃，所以想留个带回来给你吃”我听了，感动的不得了，“弟弟，我爱死你了”。说完一把把他抱住。

唉，可是有时候也是挺让我感到头疼的，有一次我正在做作业，他说要去我文具盒里拿笔，我就让他去了。结果后来发现他居然在我文具盒里放了一条毛毛虫，当时一点快乐来差点没把我吓出“心脏病”来。

对这个弟弟啊！真是又爱又恨！

五年级毛毛作文 篇6

我和爸爸妈妈的童年有哪些差别呢？

爸爸的童年是这样的：每天早上都骑自行车上学，放学回家第一件事就是写作业，写完之后就到池塘边用一些红泥做出小飞机、小汽车之类的小玩具，或者钓钓虾。生活得很自由，因为父母在田中干活，所以不会来管理。但也会有烦恼，爸爸曾经因为课上答不出问题而被老师罚站，但最后还是好好学习上了大学。

妈妈的.童年和爸爸的有很多地方相似：骑小车去上学，回家写完作业后就出去玩，可那边没有红泥做出的玩具，只能抓几只毛毛虫、天牛、甲壳虫当玩具玩。妈妈也因为不会写字被老师罚，最后只能按老师说的把每个字抄五十遍。

我的童年和爸妈的可就不同啦：因为学校离家近，所以我是走路上学的。回家后可以看书，我书架上的书可比爸妈的多多啦。我的书有童话书、大百科、历史书……而且可以在网上买，但爸妈都要到书店买书。在暑假，我可以出国旅游，我以前去过日本、韩国，可爸妈都没有出过江苏，更不要说出国了。

在我、爸爸和妈妈三个当中，谁最幸福？

五年级毛毛作文 篇7

今天，4月17日，是个难忘的日子。因为要比赛，比赛什么呢？比赛我们练了一学期的——团体操。

早晨，天上下着毛毛雨，滋润了大地。我穿好表演的服装，就出发了。到了班级，同学们正在议论今天要比赛的项目，有的说知道这次能不能拿第一；有的表情很严肃，因为他很紧张；有的同学很开心，因为这个团体操练了一年了，终于要表演了。

过了一会，老师领着我们站好走出校门，向着比赛的地方二中走去。刚下完雨的空气显得格外清新，我们的紧张渐渐的感到了轻松。我们走到了比赛场地，而我们面对的对手——别的学校也来了。第一件事，检阅走队列，每个学校走队列的都走得很整齐，我的心里感到了渐渐的恐慌。我又望了望我们走队列的同学，他们很卖力。不知怎的，感觉这场比赛我们能圆满的成功。

终于，队列走完了，该表演了，第一个表演的学校是大叔小学，他们表演的.节目是竹竿舞。他们表演的五花八门，非常好看。他们演完了，我不禁给他们鼓了鼓掌。第二个表演上场的是我们，我们也拿出百分之百的精力来对待比赛。“阳光下的孩子，幸福又快乐......”伴随着歌声，做动作。终于到了最爱出错的第三乐章，因为这里把太阳的射线换了位置。我小心翼翼的做着动作，生怕出错，但是我们顺利的表演完了。台上的领导们拍手叫好。

在回去的路上，老师们说说笑笑，都说大家表演的很出色，也算对得起练了一年的辛苦了。

这真是一场难忘的表演啊！

五年级毛毛作文 篇8

大家都应该有一个教室吧，在我的眼中，教室就是一个美丽，温暖的大家庭。

我的家里有六十来个孩子，一位慈祥的母亲，大家有这里玩耍学习，天天都是如此开心快乐呀！走进教室，你面对的是老师的桌子，阳光从桌子旁边的窗户散进来，这让我想起了老师坐在那里给我们判分的情景。向我们的右面看去，一个讲台呈现在我们的面前，那是老师们辛勤为我们讲课的地方。在向左面看去，一排排的桌椅整整齐齐的摆放着，那是同学们听课和写作业的地方。我们的墙上粘贴着很多的东西，那些是什么呢？让我来给大家简单的介绍一下吧！离门口最近的是“毛毛虫的精彩”上面有我们全班的合影，旁边还贴着我们精心制作的读书笔记。“风采展示”里，贴满了我们制作的`生字卡，大家都把生字卡做得很漂漂亮亮，争取能让自己的也上墙。还有“雏鹰争章”我们谁都想在自己的地方盖上一个印章，大家便你不让我，我不让你的争起来。还有“班级公约”，里面写着我们该怎么做不该怎么做，大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齐放”每一片花瓣的叶子，就是一个人，大家的照片旁，还有我们争取来的东西。

我的教室，你就像我的家，我爱你—教室。

五年级毛毛作文 篇9

正月十五，妈妈按照莱芜人的习惯家家都要点灯笼，汤圆。所以我家一直都是这样过的。

当天晚上天上下着毛毛雨，无法再在街上点上灯笼，所以只能再加点，听妈妈说：“点灯笼要到黑暗的地方点表示着前途无限，万事如意。”

最有趣的莫过于是全家围在一起吃饭和做汤圆了。

妈妈先将糯米，芝麻，花生都拿了出来，再把拿出来的糯米粉放在一个大碗里放一些水。爸爸力气大和面的任务就交给他了，面和好了，然后就是我和爸爸在旁边干看着了。因为只有妈妈的.汤圆做的最纯正，皮薄个小，还特别圆，但是我看着这么圆，于是就忍不住问妈妈，为何这么圆呢。妈妈说：“因为每个人都希望团圆，所以我们大人习惯把汤圆做的越圆越好，我看着这一排排大小均匀的汤圆，发现有几个害群之马漏网之鱼混在其中，于是我便将灯笼放下并洗了把手，把他们全都拿在了手中边搓边说：“圆，圆圆，圆……”，“水开了”爸爸喊，我立马把我搓好的小圆球放进了水中。

望着这些热气，我心中默默地祝愿：我们和祖国都有一个圆满的家庭。

这就是我家乡的风俗。

五年级毛毛作文 篇10

五年级上册语文s版第二单元作文：科技馆一游

哈哈!前几天我们去了一趟科技馆，那里用一个词来形容就是：有趣!

画是有趣的。一进二楼的门， 便看见一只大乌鸦!你可别误会，这可不是真的乌鸦，而是乌鸦的图片!只见一只只乌鸦穿着不同的衣服，有的还戴着眼镜!他们一个个摆出不同的carriage，配上五颜六色的衣服，显得十分生气勃勃。

机器是有趣的。最吸引人的要数那类似毛毛虫的机器了!它在木板上动来动去。这是什么啊?我心中好奇极了!阿姨说：“这是一个擦地机器人。”好有趣!阿姨还说：“这个机器只有在地面有灰尘时闪出红光，并加以打扫……”好神奇啊!

创意是有趣的。科技馆里，有许多的奇思妙想。什么“会动人”，什么“最轻的包”，我最喜欢的是“会微笑的车”。那辆小车不但会发出幽蓝色的光而且他真的会笑耶!它的车头前面有一张“嘴”，偶尔它就会笑一下，可那笑很快便会消失，好像是古代温婉贤淑的女子，笑不露齿。(当然了，它没有牙齿!)而笑也是短暂的，给人以意犹未尽的感觉。

在这样有趣的的地方，连人都变得有趣了!平日里书本前的高材生们，今天也变得活跃起来!这儿看看，那儿瞧瞧，大家面对这些高科技，被弄得眼花缭乱，应接不暇。情不自禁的发出赞叹：“哇!好神奇啊!”“好有趣啊!”……大家就像什么都不懂得孩子，听阿姨细致的给我们介绍每件物品的由来和功能。

大千世界，无奇不有!不看不知道，一看真奇妙!外面的世界很精彩!等我羽翼长的丰满，也要独自去外面的世界去闯一闯!

五年级毛毛作文 篇11

一天晚上，我带着我家的狗“豆豆”出门开心地散步，走着走着遇见了我的朋友。她也带着她的狗“毛毛”。豆豆一看见小伙伴就好奇地叫了几声，“汪汪！”好像在说：“你是谁呀？可以和我玩儿吗？”

毛毛好像有点儿害羞，吓得跑到了我身旁，我一下就把它抱了起来，仔细一看，它有着一双圆圆的眼睛，小小的耳朵，可爱的小鼻子，毛毛的尾巴，好漂亮呀！它还在我怀里撒娇，调皮极了。

我的朋友说：“高若兮，你看我的毛毛比你的豆豆可爱多了！”我说：“我的豆豆因为有我这个美容师也会变漂亮的！”我悄悄地对朋友说了几句话，“哈哈”几声坏笑从我和朋友嘴里发出。

来到了我家，我们拿出了染料和水笔给小狗们染发，豆豆吓得发出了几声怪叫，飞似的跑了。而毛毛呆呆地看着我们，我们蘸了一点儿染料就往毛毛身上涂。“我觉得耳朵涂金色好看。”我说。“我觉得身上涂红色好看。”我的朋友说。因为我们画画技术很高超，不一会儿就弄好了。本来一身雪白的毛被我们画得惨不忍睹。豆豆突然跑了过来，一看到毛毛，一脸茫然，好像在说：“你是谁？我不认识你了。”

见此情景，我们改变了主意，把毛毛洗了洗，雪白的毛毛又回来了。毛毛和豆豆玩儿的时候我们俩商量了一下，又决定让它们比赛跑步，我们带着小狗们跑了一圈，它们不相上下。我们和小狗们都玩得很开心！

暑假里逗小狗玩可真是一大趣事！

五年级毛毛作文 篇12

时光飞逝，转眼间，愚人节就要到了。

这一天早上，我到了学校，刚要进教室门，却突然想起了什么。我小心翼翼地推开门，“哗啦!”一盆水从天而降“吁——”幸亏我早有防备。“别灰心，这儿还有一个大的要送给老师呢!”“淘气包”赵杰向我们挤眉弄眼。

清脆的皮鞋声响了起来，又在门口停了下来，我们的老师来了!我们都屏住呼吸，眼睛瞪着门。门开了，老师丝毫没有防备，马上被淋了个落汤鸡……

过了一会儿，老师的手机上有了一条新信息，她看完后，对我们说：“学校让五年级去踏青。”

“哇……”“太好了!”我觉得不对劲，一看老师的手机，哪里有什么去踏青的短信息呀!我们被骗了!

看来，老师也是早有准备的，于是我们全班同学合伙对付老师，就连“同桌冤家”的我和赵杰也“化敌为友”了。

我先是在语文课上大声朗读英语，接着赵杰又在老师桌子上涂上胶水，使老师的本粘在上面下不来……

老师也不断地捉弄我们，怎样老师才会“生气”呢?后，我和赵杰出了狠招——不告诉你!

上课了，老师刚打开书本，一个恶心的、肥胖的毛毛虫在那里蠕动，“啊!”老师也怕毛毛虫!哈哈!

后来我又让学习委员来帮忙，他去到老师面前说：“老师，我的手流血了!”“怎么流血了?快去医务室!”其实呀，根本没有血，只不过是一些红颜料!