
五年级元旦庆祝作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:布置教室
中心思想:通过布置教室和庆祝活动,表达对集体荣誉感和师生情谊的珍视。
12月31日学校还会举行一次盛大的元旦庆祝活动,同学们听到这激动人心的消息以后,各个激动万分。告诉你哦,次,老师还选我来布置教室的呢!我高兴地一夜都没睡好觉。天,我来到学校以后,我和冯雪琳还有几位同学一起来布置教室,布置地漂亮,别的班上的同学还来班参观,直夸班布置的.真漂亮,我真为我身为五(4)班的一员而感到自豪!
那一天,六年级的大哥哥大姐姐们还会帮一年级没入队的孩子们配带红领巾,让一位真正的少先队员!我想,这时,的心情肯定激动,只要再过一天就要一位少先队员了,能不激动万分吗?
明天,班还有更令人激动的环节,那“鲜花送老师”,这是班全体同学的一件大秘密。那是的班长想的好主意,老师是多么的辛苦,我们的成长与学习,付出了多少心血呀!我们的汪老师,天天中午在教室里看写作业;我们的成长,老师经常会找心情郁闷的同学,就去找谈心,直到不再愁眉苦脸为止。
让一起期待这次盛大的元旦活动吧!
五年级元旦庆祝作文 篇2
情感风格:欢快、生动
核心事件:包饺子
中心思想:通过包饺子和庆祝会等活动,表达了对小学最后一年的珍惜与美好回忆。
20xx年12月31日,是元旦的前一天,我们五年级的同学都非常高兴,因为这是我们小学后一个元旦,所以要搞的特殊点,我们就把上午的活动设计成了包饺子,上完第一节课后,我们先把桌子呈八张一组对起来,然后又把桌子上铺上了“塑料桌布”,这时的教室*是一家“小饭店”。随后我们就动手包了起来,我对我自己包的水饺还是比较满意。因为同学们包水饺的速度异常快,所以我们十点半就吃上了热乎乎、香喷喷的水饺,虽然香喷喷、热乎乎,但是外表不怎么好看,只要一动就碎,吃的时候都成粥了,真是“喝饺子”!
吃完后,才十一点,元旦庆祝会一点半才开始,所以我们就出去打了一会乒乓球,当时是下着雪,而且还很大,球桌上都湿漉漉的,但是这也挡不住同学们打乒乓球的欲望,同学们纷纷跑到了球桌旁,用自己喜欢的规则打起了乒乓球,有“大小官”“挑擂”……
真快,已经到了一点半了,老师组织我们上来集合,我们呈两路纵队进了阶梯教室,坐到了自己的地方,坐下后,我定睛一看大大的荧屏上面血着“元旦庆祝会”几个大字,墙上也贴满了许多“剪纸”,真实好看。这是我们学校所有五年级的同学自己组织了一场元旦庆祝会,所以我很期待好的节目,第一个先是来了段舞,只不过没有伴奏曲,显得有点单调。第二个是一段相声,惹得同学们都捧腹大笑。接着郭校长给我们表演了一个魔术,是把一些牌变成了另一些牌,我很奇怪郭校长是怎么变的。后面还有朗诵诗歌、朗诵诗词、乐器独奏……都很精彩。后,庆祝会在《同一首歌》这首歌曲中结束了。
五年级元旦庆祝作文 篇3
情感风格:温馨、生动
核心事件:教室装饰
中心思想:通过联欢会的筹备与表演,展现同学间的合作与快乐。
今天是星期五我们早早的来到了教室里来装饰教室。同学们忙的真是不亦乐乎,真像八仙过海—各显神通有的吹气球,有的"贡献气球,有的贡献双面胶透明胶。还有的贡献拉花。
不一会韩老师就来了,韩老师说:“前两节必须上好课,如果我听谭老师说谁上课走神或者是让我看见了,联欢会你就出去就行。”我们听后都表现的非常好前两节课我们没有一个走神的。到了第三节课联欢会正式开始了,一开始主持人上台说说了一些台词:“最后说的是现在淄川区实验小学五年级四班联欢会正式开始。下面有请是孙凤林、高小玉、国立贵她们等人演唱《快乐你懂的》我觉得他们唱的非常好就是国力桂一开始唱的非常的好到了后面就唱的不好了。下一个是我们的节目了《借东风》我演的是程昱我和李泽坤是一伙的都是曹丞相的手下,我们是开场我和李泽坤同时说:“曹丞相,铁链锁船固然是好事,可是万一东吴用火攻,便难躲避。”
下面是演《砸墙》《砸墙》呢,杨怡、郭英姿王晗雨等人主演,一开始杨怡让郭英姿砸墙,结果一个地方砸出水来,砸到了黑板上,砸出了一个小洞洞。到了武松打虎了哎无聊死了这个节目,下一个是超搞笑版的《砸墙续编》。我们又开始了喷彩带就会就回家。
五年级元旦庆祝作文 篇4
情感风格:欢快、细腻
核心事件:传话游戏
中心思想:通过元旦庆祝活动展现同学们的欢乐与团结。
“砰!”12月31日的下午,五(4)班传出一声气球爆炸声,这一声,似乎震开了我们班庆祝元旦活动的帷幕。
下午第二节的铃声响起,大家都飞一般地跑进教室,因为我们都知道今天将举行庆祝元旦的活动。铃声响过,主持人陈睿琦和冷一凡先是说了几句话,把我们引入正题,然后就是沈泽仑的萨克斯表演,一曲结束,同学们鼓起了掌。
接下来,是第二组的猜字谜游戏,同学们的兴致很高,一个又一个谜语被猜了出来。
游戏结束后是沈泽仑的《彩云追月》,这是一首怀念亲人的曲子,所以显得沉静、幽远。
然后,是第一组的传话游戏和第四组的猜成语游戏,我最喜欢的是第一组的传话游戏,这个游戏就是主持人给每组的第一个人发一张纸条,然后一声令下,第一个人就开始把纸条上的话传给第二个人,后面的人也要这样做,等到传至最后一人,他就要跑过去,把听到的话告诉主持人,如果正确,就可以让全组的.人上台抽奖。第四组的猜成语游戏也不错,只是演得不太到位,如“螳螂捕蝉,黄雀在后“,应该让三个人分别当黄雀、螳螂和蝉,不能只让一个人又是抓又是跳的,让人感觉莫名其妙。
夕阳西下,我们的活动也结束了,但我依然想再搞一次这样的活动。
五年级元旦庆祝作文 篇5
情感风格:欢乐、生动
核心事件:螳螂捕蝉课本剧表演
中心思想:通过课本剧表演体会到台上一分钟台下十年功的艰辛
xx的后一天,我们迎来了在小学里的后一个——元旦庆祝会。
在这一天下午,我们会有许许多多的节目,比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧,一开始我与王逸帆等几人一小组,但是由于他们“好吃懒做”,我就决定“投奔”其他组的行列中……
我第一个就决定与李季那小组“签约”,问问他们到底需不需要我这个人选,没想到的是,李季还说:“刘澍阳,我们正好缺一个大臣,还不知道选谁呢,要不就你来演吧!”我兴高采烈的来到他们组,哇!看看他们那组的阵容,真是酷毙了!比王逸帆那一组强多了!我呢,也非常卖力的表演这大臣的角色,因为我还是个副导演呢,李季有时候每个动作几乎都要请教我一下,我们要像我老爸所说的注意表演形体语言!嘿嘿,因为我的老爸是导演嘛!所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……
我这个大臣是大腹便便类型的,上朝的动作十分潇洒,就如同我是皇帝一般,而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的,我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功!达到了我们预期的效果,台上、下的观众笑的不亦乐乎,我们的表演也愈加精彩起来,后表演结束时,观众们都爆发出雷鸣般的掌声……
通过这次课本剧的表演,我们真正认识到了演员们的辛苦,虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演,但是,我们也体会到“台上一分钟,台下十年功”的艰辛!
五年级元旦庆祝作文 篇6
情感风格:温馨、生动
核心事件:快乐的天鹅
中心思想:通过参与和获奖的经历,表达了努力付出后收获快乐与认可的喜悦。
昨天下午,我们学校的排练厅传来了一阵阵欢声笑语,这是我们二(1)班正在举行元旦庆祝会,。我们的主持人是蒋林和石寨。
我有两个节目,第一个就是我的节目——英语歌《快乐的节日》,虽然这个节目我没发挥出最高的水平,但是还是赢来了同学们热烈的掌声。
接下来,同学们表演了很多精彩的节目,有谢宁她们的歌舞表演《数星星》,有杨钰她们表演的琵琶独奏《洋娃娃和小熊跳舞》,还有令人捧腹大笑的《猫和老鼠》······
这时候支持人叫了我们的名字,我们就像几只快乐的小天鹅飞上舞台翩翩起舞,为同学们表演了我的.第二个节目——《快乐的天鹅》,小学五年级《》。
节目结束后,回到教室,徐老师开始让同学们给节目评奖,出乎意料的事发生了,同学们报起了我们的第二个节目——《快乐的天鹅》,我很兴奋。然后,徐老师说:“这个节目可以获得一等奖。”听到我得了第一,我很激动。徐老师为我们颁发了珍贵的奖品,我觉得这份奖品是用我的辛勤劳动换来,我很快乐。
五年级元旦庆祝作文 篇7
情感风格:激动澎湃、生动活泼
核心事件:跆拳道表演
中心思想:通过一次难忘的元旦庆祝活动,表达了对集体欢乐时光的珍惜与怀念。
最后一天,我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼,都迫不及待地想看表演,庆祝这一伟大的日子。
下午,演出终于开始了,一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演,一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场,他们的`动作真是神气,最后来了一次惊心动魄的表演:从蹲下的三个人身上跳过去,并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动,我们不敢多想,眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手,并且用脚将木板踢碎了。正当这时,全场欢呼声和掌声连成了一片,同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目最受欢迎,老师们唱起《北京欢迎你》的歌来,全场都跟着唱了起来,可见这多么有吸引力,那美妙的歌声感染了我们,大家激动万分,虽然节目很快地结束了,但是这次活动使得我们念念不忘......
最后,我们已热烈的掌声将年欢送了过去,让我们迎来了年这个全新的一年!
五年级元旦庆祝作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:学生来找老师逛街
中心思想:学生用周记表达对老师的思念与期待,展现了纯真的师生
新年来了,真的好高兴哦!小镇的新年气氛随着柏安超市的开张变得浓郁起来。而我呢?正在家里认真地批改着我们班学生的和周记。说老实话,我最想改的作业就是学生们的周记了。尽管是元旦节日,我还是先做完自己应该做的事情再去玩吧!
在批改中,学生的文字让我大吃一惊。在周记上,她们叫我等她们,她们要过来找我一起去逛街。从她们的只言片语中,无不透露出一种极为希望见到我,希望能和我一起去逛街的强烈愿望。我的心为之一颤,不由得想起了学生经常问我的那些问题中,最多的就是:老师,你家的地址在哪里?你的生日是什么时候?原来在她们的心中,我也会成为她们的一种期盼。其实,我知道她们也很懂事!每次,对学生生气时,她们的心灵也曾受折磨,但是她们没有忘记用自己独特的方式来安慰我!因此,我总能在周记中,听到她们内心的声音。无论是道歉、烦恼、忧伤还是高兴、祝福、赞美,总是让人沉醉。如果闭上眼深思,我感觉到自己好像看到那种山村里最纯的小花,带着点淡淡的香气在阳光明媚的季节里绽放。在我心中,也时常感觉到山村纯净的空气里,我们班的那些孩子们身上散发出最诱人的淳朴品质让我深深入迷。是的,农村的风景也有它独特的一面,尤其是那一颗颗天使般的心。
正当我快批改完时,没想到我的`学生真的来找我了。她们见到我时,感觉好兴奋哦!我也微笑着看着她们,简单地招待了她们。从她们的眼神里,流露出见到我的欣喜之情,可是她们的语言和举动中,却带着点拘束。后来,我们就聊了起来。和她们交谈起来,感觉到孩子就是孩子,孩子气里透出的天真烂漫真让人发笑。虽然那天的天气不太好,但是我还是和她们一起去逛街了。雨后的路面很泥泞,脏脏的。可是,学生们都很高兴,因为有我陪着她们。在逛超市时,她们看看这个,又问问我,想了解更多的东西。其中,我还将课本的知识放到生活中,让她们有了个更深的。在逛衣服时,她们竟然说:“要是我们的老师穿上去,会怎么样呢?……”晕倒,看来她们的动机还不太纯了呢!去逛书店时,她们首先找到新华字典的那个地方,还有一些放名著之类的书籍。还看了一些五年级的试题……看来,她们都是很爱学习的孩子,只可惜我们那里的教学设备等条件太落后了……当看到那些礼品杯子时,她们又说起教师节想送礼物给我的事情,可是最后拿到教室了,因没有勇气拿给我,还是没能送给我。看着她们叽叽喳喳的样子,说话说得好开心哦。而我听了她们的话,我的心也暖暖的。
新年了,也快到期考了。我真的希望我们班能全面提高成绩!现在的他们单元测试中一次比一次考得好,我的心里也充满了信心。我总是相信一分耕耘,一分收获!祝你们好运吧!
同样在新年里,我也要祝福我生命中第一批学生——北流三中58班心想事成,学习进步!很快要高考了,希望你们都能考上让自己满意的大学!虽然不常联系你们,不知道现在的你们过得怎么样了呢?想知而不能知道了,但是我还是经常默默地想起你们,祝福你们!
五年级元旦庆祝作文 篇9
情感风格:欢快、生动
核心事件:吹乒乓球游戏
中心思想:通过组织元旦庆祝活动,展现了同学间的合作与快乐。
班长与主持人有感情的宣读着开幕词:“亲爱的同学们……我宣布元旦party现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声,交接成一曲动听的交响曲。
今天,是星期五,再三天就是xx年元旦了,今天就要在我们班级举行元旦庆祝party。这次活动是由我和班长负责的,准备时间:2天。老师向我们下达了这个命令,我们立刻忙了起来,想着:“要在两天内完成元旦party的布置工作。必须快马加鞭了。”
于是重担便压在了我们俩身上,我负责写题词、下载歌曲、设计游戏活动、配音以及收费。班长负责主持、买物品、布置班级、维持纪律、组织歌曲,忙得是不亦乐乎。一天上完课后我们一刻也没有闲着,赶忙商讨着对策,然后各奔东西。彻夜难眠啊!
现在是离元旦还有30分钟的时候,劳动委员和体育委员为班级装饰,纪律委员在维持着纪律,而我和班长负责安排着,准备好一切。
半个小时在我们繁忙的工作下过去了,随着下课钟声的敲响,元旦party这一惊心动魄的时刻来临了,我与程宏(同学)走进后台,做好调音的工作。
班长与主持人有感情的宣读着开幕词:“亲爱的同学们……我宣布元旦party现在开始。全场立即爆发出一阵阵的掌声。欢呼声、鼓掌声、音乐声,交接成一曲动听的交响曲。
首先,由主持人与班长合唱《欢乐颂》,背景音随之响起。伴着那悠扬的歌声,同学们挥舞着手臂,摆动着旋律。
接着,进入游戏,第一场游戏:吹乒乓球,规则是:四个杯里都装着面粉,求放在第一个杯子里,要通过技巧与力度来越过那三座,山岭,落入第四个杯子里。难度很高。而且如果因为接触本游戏而毁容者,概不负责的!
大家听了,争先恐后的上台试验,都希望奖品能落在它手中,班长说:”我先试试。于是,他走到台前看好目标,深呼吸,用力一吹,哎呀,这还是举世闻名的班长吗?是个大白脸了,闹得大家哄堂大笑。班长惭愧的下了台。大家冲上台,轮流试验。瞧!每个人都微笑满面的,可吹完都愁眉白脸的。
然后,大家拭目以待的游戏:击鼓传花。传送物品:柑橘。在音乐播放中把橘子小右边传送,在音乐停止时候句子落在谁的手中,谁就得上台表演一个节目。大家开始紧张了,传到我该怎么办啊?班长一声下令:musicgo!交响曲立刻响起。大家便忙得快喘不过气了,没人敢耽误一分钟……音乐突然结束。橘子落在一个男同学手中,他慢慢走上台,想大家吟诵了一首诗……
接着,同学们可以唱自己拿手的歌,评出优秀。主持人先登场,唱了一首歌,调皮王(绰号)偷偷拿着喷带剂,向他身后喷了下去“刷拉”,喷中了脑中央,长了一朵兰花……
一个小时在大家同学们的欢声笑语和激情澎湃中过去了,到了闭幕的时候,班长宣读着闭幕词:今天我们……这次元旦到此结束。
五年级元旦庆祝作文 篇10
情感风格:欢快活泼、生动有趣
核心事件:你做我猜
中心思想:通过元旦庆祝活动展现同学间的快乐与互动。
在阳光明媚的一个下午,我们班举行了元旦庆祝会。我到小时,已经有大部分同学就坐了,他们一边吃零食,一边聊天,每个人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充满了欢声笑语。我看了半天,终于找到了座位——在吴钰婷旁边,我急忙跑过去坐下,不然晚了就没座位了。
不一会儿,老师满面春风地走了进来,宣布:“元旦庆祝会开始!”同学们听后都高兴的欢呼了起来。声音落下,我们的小主持人——张一凡走上了台,说:“第一项,你做我猜。”便把两位同学请了上来。张一凡拿了一张单子,对做动作的同学指指上面,然后跟他窃窃私语着。不一会儿,他转过身来,宣布:“第一轮,开始!”可做动作的那位同学扭扭捏捏,不敢做,我们安静的盯了他好长时间,终于不耐烦了,把他轰了下去。虽然出师不利,但活动照常进行。主持人又请了一位同学上来,他一站到位,马上做出一个手握方向盘的动作,才提的人随即就说:“开车!”我们都高兴地为他鼓掌,但做动作的人又做了一个奇怪的动作,像是走路,猜题的人一时语塞,便请求提示。主持人说:“打一动物。”他想了半天,抓耳挠腮,想不出爱,只好弃权。同学们却心急如焚,劝他不要放弃,但是他无奈的摇了摇头。最后公布答案,竟然是人!他一脸沮丧,但他仍不善罢甘休,猜了好几题,却只猜对两个。最后老师给他几样零食作为奖励。之后,又有许多同学上来参加了这个活动,千奇百怪的动作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑话。
当我们还沉浸在上一项的欢乐中时,第二项开始了:人体摆汉字!同学们都蹦了起来,把手举得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了几个人,摆了许多有趣的汉字。
今天真开心!
五年级:爸爸去哪
五年级元旦庆祝作文 篇11
情感风格:深情、生动
核心事件:笛声
中心思想:艺术表演能激发
节目是丰富多彩的。有吹笛、刮起萨克斯、刮起葫芦丝、打快板、演出魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。
吴尧吹笛演出开始了,他刚一吹响那精美的小笛,吵杂的同学一下子安静了下来。都静静地听得着。那笛声即喧闹又高亢,先刮起的声音较小,让人有一种清幽的感觉,后来忽然转入高潮,让人深感激动、喧闹。吴尧刮起着,我们听得着,几乎沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看见茂盛的大森林,音乐中透着一股花香的味道。忽然,森林消失了,经常出现在我们面前的是一片浪涛波涛汹涌的大海,海花敲打岩石的声音随处可听得,还回响着隆隆声。忽然,什么都没了,我们定睛一看,原来是吴尧弹奏完了。顿时,全班博得排山倒海的掌声,那掌声久久不绝。是啊,吴尧吹笛得这么难听,谁不会不为之打动呢!
再来我为大家演出魔术——“不可思议的纸牌。”我请上来一名观众随便放一张牌忘记,然后我就开始去找,最后果然寻找了那张牌,全场都被我的演出给大吃一惊了,安静片刻之后,忽然博得轰鸣般的掌声,都回应对此很吃惊。
后来不演出了一些小品《司马光扔缸》,使全场笑得前仰后合。还有人谈了一个《草船“被骗”箭》,让我们不懂了很多的科学知识,还演出了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。
元旦庆祝会完结了,可我的心却还逗留在元旦里。
五年级元旦庆祝作文 篇12
情感风格:欢快、生动
核心事件:元旦会现场
中心思想:通过元旦庆祝活动展现了同学间的合作与成长。
元旦会刘伟豪爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。旧的一年过去了,新的一年来了,祝大家“happy new year!”
十二月二十九日晚上——我走到书桌旁,拿起日历翻了翻(这是我一贯的习惯)哇!星期五就是元旦节了!我要让爸妈送我什么礼物呢?带我去玩?还是带我去大吃一顿?十二月三十日晚上——老师说明天搞个小小元旦庆祝活动,并且明天还有独幕剧表演呢!我真是太开心!哦,对了,要带道具,不能忘,酒杯、酒瓶,照相机要不要带呢?还是带吧,郑欣肯定会忘记的!那一晚上,我开心的久久不能入睡!十二月三十一日早上——我在路上心想:照相机、酒杯、酒瓶都带齐了,不知不觉到校了,刚进班,突然想起来吃的没带!光想着带照相机、酒杯、酒瓶,却把这件事给忘了,惨了!下午第二节课,我们班正式开始了元旦会。开始表演了!我把摄像机的镜头摆到一个没人档的缝隙,再把显示屏往上倾斜,这样就像是在看电视一样,并且还可以录下来,真是两全齐美!在中途,老师说冠军队每人都能获得一张电影票,并且还是四维立体的.!有了这个奖励激励着大家,我相信大家都会拼命的去演!轮到我们队团结菜园表演了,一开始,芮乐晨的头饰老是掉,引得大家哈哈大笑,最后因为我的一声口误,让我们队员很尴尬,我在这里说声对不起。
原本勤奋稻田跟我们队是并列第一,可因为他们队的田彦芝被扣了十分,这样一来,我们队就是第一名了!最惨的是智慧麦田,他们是倒数第一!最后我再次祝大家“新年快乐!“