小学四年级游记作文

【导语】小学四年级游记作文,观察细腻,能捕捉高原反应时的身体感受细节,景物描写有层次,由湖到岸、由远及近、由静及动。

小学四年级游记作文

作文范文

主题: 自然之美、生命体验、地域特色、亲子同行、生态和谐

小学四年级游记作文

昨天,我和妈妈查看了关于青海湖的资料,从中知道了青海湖位于西宁市西北151千米处。面积是4583平方千米,湖面海拔3196米,平均水深19米,最深处达到31米,是我国、的内陆咸水湖。湖中有鸟岛、鸬鹚岛、海心山、沙岛和三块石五座小岛。今天早晨八点出发,爸爸、我和妹妹一起去往青海湖。半路上,爸爸让我和妹妹出来在公路上跑步100米,刚刚坚持跑完,我就感觉头晕眼花,全身无力,心脏跳动的飞快,还隐隐约约的感觉有点疼,呼吸也很困难。等过了30分钟,我才缓了过来,不过只要用力吸气就会心疼,爸爸说这就是高原反应

来到了青海湖边,当我第一眼看到青海湖的美丽风景时,我惊呆了——那蓝色的湖水就像蓝蓝的天空一样镶嵌在青藏高原上。周围的草原上有许多的牛群和羊群。它们有的在低头吃草,像是在回味什么;有的卧在草地上悠闲地欣赏着湖中的美景。

湖水、草原、鸟岛构成了一幅美丽的画面。青海湖,一个美丽祥和的地方,让人向往,让人留恋难舍。

精选读者点评

青海湖的蓝,写得真像画出来的!“蓝蓝的天空一样镶嵌在青藏高原上”,这句我划了三道线,太如在眼前感了。就是“我国、的内陆咸水湖”多了一个顿号,读着绊嘴,顺手改掉哈。

名师·深度剖析

作文类型:游记、写景

【成语使用】

头晕眼花、留恋难舍

【形容词】

美丽、悠闲、祥和、青色、蓝色、飞快、隐隐约约、宁静

【好词好句】

1. 那蓝色的湖水就像蓝蓝的天空一样镶嵌在青藏高原上。

2. 它们有的在低头吃草,像是在回味什么;有的卧在草地上悠闲地欣赏着湖中的美景。

3. 湖水、草原、鸟岛构成了一幅美丽的画面。

【修辞手法】

比喻:那蓝色的湖水就像蓝蓝的天空一样镶嵌在青藏高原上,以天空喻湖水,突出其澄澈辽阔与天光相映的视觉美感

【文字校对】

• "我国、的内陆咸水湖"应为"我国最大的内陆咸水湖"

【写作亮点】

✓ 观察细腻,能捕捉高原反应时的身体感受细节

✓ 景物描写有层次,由湖到岸、由远及近、由静及动

✓ 善用拟人,“回味”“欣赏”赋予牛羊以情思,增添画面灵性

✓ 结尾凝练含情,“向往”“留恋难舍”自然收束,余味悠长

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