四年级拔河比赛作文

【导语】四年级拔河比赛作文,场景描写富有层次,由远及近、由景及人,画面感强,动作细节精准传神,“涨红了脸”“几乎躺在了地上”“踩着号子向后退”等极具现场张力。

四年级拔河比赛作文

作文范文

主题: 团结、坚持、成长、合作、拼搏、胜利

四年级拔河比赛作文

星期二的下午,阳光照在了操场上,照在了树丛上,也照在了同学们笑盈盈的脸上,原来,我们要举行拔河比赛。

操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。如果谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把同学分为两队,同学们一个个磨拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

“预备!”裁判大喊一声,双方队员都抓起了绳子。“嘟-”哨声响起,双方互不相让,都使劲拉绳子,可我们这边的绳子竟然像条长蛇一样左右摇摆,任凭我们怎么扯,对方站在最后的大力士丁丁还是纹丝不动,像木桩一样顶在地上,不到十秒钟,我们就被拖走了,好多人还差点儿摔倒了。我垂头丧气地做在了台阶上,队友们也开始互相指责……

这时,体育老师平息了同学们的争吵,还向我们传授了拔河的技巧——帮助我们重新调整了队形,并指导大家把两人的手、脚紧紧的顶在一起。我们每个人都呈半蹲,放低重心,紧紧握住绳子。只听一声哨响,决战开始了。我们队的大力士壮壮涨红了脸,几乎躺在了地上,奋力把我们这一边绳子重心压低。其他人都按照老师的方法,双手紧握绳子,使劲向自己后方扯。绳子笔直的横在半空,慢慢向我们“移动”。可是移动的速度越来越慢,最后干脆不动了,僵持了20秒左右,我们队的加油人员喊出了“一二、一二……”的口号,我们齐心协力使出了吃奶的力气,双脚踩着号子向后退,对方已经没什么力气了,只得哭丧着脸踉踉跄跄的被我们拖了过来。“太棒了!”我们兴高采烈的欢呼着,像打了胜仗一样开心!

拔河不仅可以锻炼身体,还让我彻底明白了“人心齐,泰山移”。

精选读者点评

红布条儿、木桩、长蛇……这几个词灵气十足!相当是“绳子像条长蛇左右摇摆”,比直接写“我们快输了”有意思多了,孩子场景历历在目感,也有自己的小幽默。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、活动作文

【成语使用】

磨拳擦掌、垂头丧气、兴高采烈、人心齐,泰山移

【形容词】

笑盈盈、大粗、红、大力、半蹲、笔直、僵持、踉踉跄跄

【好词好句】

1. 阳光照在了操场上,照在了树丛上,也照在了同学们笑盈盈的脸上

2. 连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!”

3. 壮壮涨红了脸,几乎躺在了地上,奋力把我们这一边绳子重心压低

4. 我们齐心协力使出了吃奶的力气,双脚踩着号子向后退

【修辞手法】

比喻:绳子竟然像条长蛇一样左右摇摆,以“长蛇”喻绳子晃动之态,突出失控感

引用:“人心齐,泰山移”,直接引用俗语点明主旨

排比:“阳光照在了操场上,照在了树丛上,也照在了同学们笑盈盈的脸上”,三组结构相同句式增强画面节奏与感染力

【文字校对】

• "做在"应为"坐在"

• "磨拳擦掌"应为"摩拳擦掌"

【写作亮点】

✓ 场景描写富有层次,由远及近、由景及人,画面感强

✓ 动作细节精准传神,“涨红了脸”“几乎躺在了地上”“踩着号子向后退”等极具现场张力

✓ 情绪脉络清晰自然,从期待→失利→沮丧→重振→狂喜,真实可感

✓ 结尾由事入理,俗语点睛,升华得简洁有力

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