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小学四年级寒假见闻作文
寒假开始了，我还来不及开心呢，我就看见了一件事。这一件事，引起了我的深思。
一天的中午，我因为闲来无事，所以便出门走一走，玩一玩。路过马路的时候，我看见了一对母女，那个小女孩走起路来蹦蹦跳跳的，那两根冲天的小辫子犹如两只快乐的小鸟一样，一跳一跳的。而那个小女孩的妈妈则是慈爱地看着那个小女孩。
就在这时，那个小女孩突然从地上捡起了一张破旧不堪的一元纸币。可能是因为太破旧了的原因，所以也没有人去将那张一元纸币给捡起来。不过，那个小女孩似乎一点儿也不介意。只见她一把儿就抓起了那张一元纸币，然后一跳一跳地跑到了她的妈妈跟前，有些得意的说：“妈妈，你看！我捡到了一块钱哦！”我原本以为那个小女孩的妈妈会让小女孩把钱放回原来的地方，或者把钱施舍给路边的乞丐。可是，那个小女孩的妈妈却表扬那个小女孩说：“哦，我的女儿真棒！你先等一下，妈妈马上回来。”说完之后就走了。不一会儿，那个妈妈就回来了。只见她手中拿着一个糖果递给那个小女孩。可小女孩却大叫道：“妈妈不乖，妈妈不乖！捡到钱应该交给老师！”我以为那个妈妈会羞得满脸通红。可那个妈妈却说：“傻孩子，老师又不在，钱交给谁呀！”“哦。”那个小女孩这才半信半疑地应了一声。
看到这里，我不禁有些气愤！难道拾金不昧这个好习惯会随着年龄的增长而丢的吗？不，我不想。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、生活见闻类作文
【成语使用】
破旧不堪、拾金不昧
【形容词】
慈爱、破旧不堪、得意、气愤、半信半疑
【好词好句】
1. 那两根冲天的小辫子犹如两只快乐的小鸟一样，一跳一跳的。
2. 我原本以为那个小女孩的妈妈会让小女孩把钱放回原来的地方，或者把钱施舍给路边的乞丐。
3. 难道拾金不昧这个好习惯会随着年龄的增长而丢的吗？不，我不想。
【修辞手法】
比喻：那两根冲天的小辫子犹如两只快乐的小鸟一样，一跳一跳的，以小鸟喻小辫，生动写出孩童的活泼灵动
【文字校对】
• "一把儿"应为"一把"
• "一块钱"应为"一元钱"（口语化表达与全文书面语风格稍有不协，但非硬性错误，此处不列）
【写作亮点】
✓ 观察细致，聚焦生活微场景，以小见大
✓ 对话真实自然，母女形象跃然纸上
✓ 情感真挚，结尾直抒胸臆，富有少年思辨意识
✓ 细节传神，“冲天的小辫子”“半信半疑地应了一声”等描写富于画面感和心理质感
