✎作文范文
难忘的元宵节作文四年级
元宵节，我和爸爸、妈妈还有爷爷一起去西溪湿地看灯会。一路上车水马龙，人群熙熙攘攘。
到了西溪湿地，远远望见一扇五颜六色的灯门，刚进去，眼前就立刻出现了一匹雄壮的大马灯。它全身金黄金黄，仿佛涂了一层金似的，光彩夺目。马的前蹄向上弯曲，似乎正要跳跃一样。走着走着，一座灯房子引起了我的注意，里面挂着小朋友制作的许许多多的灯笼作品，无论是向上、向左、向右、向前看到的都是灯笼，让人觉得眼花缭乱！景区的马路两边摆放着十二生肖的灯笼，漆黑的河中央还有一群亮闪闪的鸭子灯。猜灯谜的地方人也不少，有的在叽叽喳喳地讨论着，有的托着下巴冥思苦想，还有的眼睛一亮，似乎知道了什么……真是形态各异。
西溪湿地灯笼数不胜数，我一路走着一路欣赏，仿佛置身于灯笼的世界，真让人回味无穷！
简评：小作者善于观察、发现并抓住事物的主要特点进行描绘，如在灯会上看到的大马灯，抓住了颜色、动作将一匹正要跃起的马展现在我们眼前。用上“有的”……“有的”……“有的”……写出了猜灯谜的人的形态各异，吸引读者的眼球。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写景作文、记叙文
【成语使用】
车水马龙、熙熙攘攘、五颜六色、光彩夺目、眼花缭乱、数不胜数
【形容词】
雄壮、金黄金黄、漆黑、亮闪闪、五颜六色、光彩夺目、眼花缭乱、回味无穷
【好词好句】
1. 它全身金黄金黄，仿佛涂了一层金似的，光彩夺目。
2. 马的前蹄向上弯曲，似乎正要跳跃一样。
3. 无论是向上、向左、向右、向前看到的都是灯笼，让人觉得眼花缭乱！
4. 有的在叽叽喳喳地讨论着，有的托着下巴冥思苦想，还有的眼睛一亮，似乎知道了什么……
【修辞手法】
比喻：它全身金黄金黄，仿佛涂了一层金似的，以“涂了一层金”作比，突出灯光的璀璨质感
排比：“有的在叽叽喳喳地讨论着，有的托着下巴冥思苦想，还有的眼睛一亮……”，通过三组结构相似的短句，生动呈现观灯人群的多样神态
【文字校对】
• "金黄金黄"应为"金灿灿"（口语化叠词虽常见，但“金黄金黄”属生造词，规范表达为“金灿灿”或“金光闪闪”）
• "漆黑的河中央还有一群亮闪闪的鸭子灯"中"漆黑"与"亮闪闪"并置稍显逻辑冲突，宜改为"幽暗"或"墨色"
【写作亮点】
✓ 观察细致，能抓住大马灯“前蹄向上弯曲”的动态特征进行刻画
✓ 空间视角丰富，从“远远望见”到“刚进去”再到“走着走着”，移步换景自然流畅
✓ 善用色彩词，“金黄金黄”“五颜六色”“亮闪闪”等叠加营造节日视觉盛宴
✓ 句式富于变化，长句描摹与短句节奏交替，如“真让人回味无穷！”收束有力
