
✎作文范文
一场大雪过后,到处是一片白茫茫的景象。草地上雪花如席,树啊、房子啊、花啊……都盖上了一层厚厚的棉被。这真是一座冰雪王国。
小朋友们纷纷来到雪地上玩耍。瞧!他们玩得多开心呀!小平和小红把雪地上的雪揉成两个一大一小的雪球,拼成一个可爱的雪人。他们给雪人戴上帽子,装上眼睛和鼻子,围上围巾,雪人显得更加精神了。小青和小芳把雪揉成团使劲地向对方扔过去,打起了雪仗。“噢!打中了!打中了!”大家跳着、欢呼着,欢乐的笑声回荡在雪地的上空。
小乐和小凡乘上了自制雪橇,爬到斜坡的峰,准备来个滑雪比赛一决高低。“嗖”的一下,眨眼的功夫,小乐就滑到了终点。“噢!我赢了!我赢了!”小凡看着小乐得意忘形的模样,也裂开嘴笑了。
就这样,小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“欢乐的海洋”里。
本文紧扣题目《下雪后》,开篇写了雪后美景,中间写了孩子们在雪后堆雪人、打雪仗、比赛滑雪,内容和标题相照应。“就这样,小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“欢乐的海洋”里。”结尾先景后情,显得意犹未尽,让人回味无穷。
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:写景、记叙
【成语使用】
白茫茫、一决高低、得意忘形、意犹未尽
【形容词】
厚厚的、可爱的、欢乐的、斜坡的、自制的、冰雪的
【好词好句】
1. 草地上雪花如席,树啊、房子啊、花啊……都盖上了一层厚厚的棉被。
2. 小平和小红把雪地上的雪揉成两个一大一小的雪球,拼成一个可爱的雪人。
3. “嗖”的一下,眨眼的功夫,小乐就滑到了终点。
4. 大家都沉浸在“欢乐的海洋”里。
【修辞手法】
比喻:雪花如席,以“席”喻雪之厚密铺展,形象写出雪势之盛
排比:“玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊”,节奏明快,强化欢腾氛围
【文字校对】
• "爬到斜坡的峰"应为"爬到斜坡的顶端"
• "本文紧扣题目《下雪后》"应为"本文紧扣题目《雪后》"
【写作亮点】
✓ 场景切换自然,堆雪人、打雪仗、滑雪三项活动层次分明
✓ 动词精准鲜活,“揉”“拼”“戴”“装”“围”“扔”“滑”等富有动作张力
✓ 口语化表达恰到好处,“噢!打中了!”“嗖的一下”增强现场感与童趣
✓ 首尾呼应,开篇写雪景,结尾落于情感,形成由景入情的完整闭环