下棋得到的启示

【导语】四年级优秀作文:下棋得到的启示,以棋局为叙事主线,情节跌宕起伏,张弛有度,人物语言与心理描写自然穿插,如“不行,此仇不报非君子!”鲜活传神。

下棋得到的启示

作文范文

主题: 成长感悟、戒骄戒躁、理性思考、处事智慧、人生哲理

下棋得到的启示

体育课活动课上,老师让我们下象棋。我拿着象棋,四周寻找强劲的对手,正巧廖成康也在物色对手,于是,我对他说:“来来来,咱么俩来杀一盘。”

我们很快就摆好了阵形,准备决杀一场。我的“炮”首当其冲,架到了中心,想借“兵”搭桥袭击敌方的“卒”。廖成康见状,也不甘示弱,上马护驾,使我的“炮”动弹不得。我一计不成,又生一计,上“車”直冲他的老巢,将他站守前方的五个“卒”杀了个片甲不留。廖成康不愧为战场老将,不慌不忙,沉着应战。趁我一不留神,先后将我的“炮”和“马”给杀了。接着他又乘胜追击,上“車”把我的“兵”给吃了两个。我气得眉毛都竖起来了,连忙搬出“車”来, “炮”“車”连番轰炸,才报了此仇。看着廖成康被我打得节节败退,只有防守而无进攻之力,我得意忘形,急功近利,竟然一时疏忽,将“炮”架到了对方“象”的领地,结果被廖成康早早埋伏在那里的“象”给吞了,唉,真是乐极生悲。“不行,此仇不报非君子!”我想也没想,连忙上“車”吃了那可恶的“象”,却没想到“螳螂捕蝉,黄雀在后”,廖成康飞“马”奔来,将我的“車”中踏在了脚下。真是“一失足成千古恨”。这 “炮” “車”一没,面对廖成康强大的进攻,我很快寡不敌众,败下阵来。最后,廖成康飞“車”上“马”,大喊一声:“将军!”我只得乖乖束手就擒。

虽然,这件事过去了很久,但是给我的教训却是很大的。它使我懂得了:一个人在任何时候都不能骄傲自满,因为自满会使人十事九空。

精选读者点评

这盘棋写顺了!“炮架到象的领地”“飞马奔来踏车”,动作带风,连标点都像棋子落盘,啪!话说回来结尾那句“十事九空”有点硬邦邦,换成你输棋时手心冒汗、喉咙发紧的感觉,是不是更戳中泪点呀!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、哲理散文

【成语使用】

首当其冲、片甲不留、得意忘形、急功近利、乐极生悲、螳螂捕蝉,黄雀在后、一失足成千古恨、十事九空

【形容词】

强劲、沉着、强大、可恶、寡不敌众、节节败退

【好词好句】

1. 我的“炮”首当其冲,架到了中心,想借“兵”搭桥袭击敌方的“卒”。

2. 廖成康不愧为战场老将,不慌不忙,沉着应战。

3. 我气得眉毛都竖起来了,连忙搬出“車”来,“炮”“車”连番轰炸,才报了此仇。

4. 虽然,这件事过去了很久,但是给我的教训却是很大的。

【修辞手法】

比喻:将棋局比作“战场”,如“廖成康不愧为战场老将”,赋予对弈以军事博弈的紧张感与画面感

引用:“螳螂捕蝉,黄雀在后”“一失足成千古恨”“十事九空”

排比:“炮”“車”连番轰炸、“飞‘車’上‘马’,大喊一声:‘将军!’”形成节奏紧凑的动作链

【文字校对】

• "咱么俩"应为"咱们俩"

• "站守"应为"驻守"

• "中踏"应为"踩踏"或"踏在"

• "寡不敌众"虽可通,但棋类语境中更宜用"孤军无援"或保留原词亦可,此处不作硬改

【写作亮点】

✓ 以棋局为叙事主线,情节跌宕起伏,张弛有度

✓ 人物语言与心理描写自然穿插,如“不行,此仇不报非君子!”鲜活传神

✓ 棋术语汇运用准确娴熟,“架炮”“上马”“飞車”等术语嵌入叙述毫不生硬

✓ 结尾由事及理,升华自然,不落说教窠臼

猜你喜欢