我们班的达人

【导语】四年级优秀作文:我们班的达人,开篇以时间对照切入,自然建立人物关系与情感张力,多场景并列描摹,动静结合展现人物立体形象。

我们班的达人

作文范文

主题: 友情、成长、榜样、责任、温暖、认同

我们班的达人

十一年前,我们出生在同一天;十一年后,我们又同在一个班级。照理小袁与我应该说是十分有共同语言的吧,不过,事实却恰恰相反,我们是一对名副其实的“小冤家”。瞧!他来了。

下课时,那个与同学打成一片的是他;课堂上,那个不太发言,但总能语出惊人的是他;集体中,那个尊重老师,助人为乐的也是他。

他是跨越海峡两岸的“优良品种”,他爸爸在海峡的那头,而他与母亲在海峡的这头,全班同学因此都亲切地称它为“台湾同胞”。

说他的优点,真可谓是三天三夜都说不完。几个星期前,袁稚庭因表现优异而获得了上城区中小学生的“绿芽奖”,那个奖可了不得,是表彰成绩优异、品德优秀的学生的,全校只有两名同学获此殊荣。当他笑眯眯地双手接过了周老师手中的奖状,开心地眯起了他的小眼睛。“谢谢周老师,谢谢同学!”,他用他那个永远都扯不响的稚嫩的嗓音,响亮地对我们说谢谢,然后,还向我们敬了一个标准的队礼。当他得知获奖后有500元奖励时,只见他毫不犹豫地从椅子上跳了起来,说:“这个钱我要捐给在永康的菲菲姐妹。”一阵阵热烈的掌声久久不能平息,这件小小的,甚至是在他眼里十分微不足道的事情,勾勒出了他高尚的品质与一颗炽热的乐于助人的心。

在体育方面,他也是一把好手。浓缩的就是精华,他虽人小,可篮球技术毫不比科比逊色,投一个,一个准;在跑道上,他又华丽转身成了“飞人”博尔特,冲在第一个的总是他;玩滑板时,转弯,跳板,各个动作都不在话下……

“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”,“不是冤家不聚头”,我的小冤家小袁,

你虽说不与女生“一般见识”,不过,希望我也能加入你的交友范围内,必竟也是有那么一丁点缘分。当然,小袁,我要向你学习!!!

精选读者点评

小袁真有光!写他捐奖金那段,我读着读着就笑了,不是笑他傻,是笑他眼睛亮、心热乎。那句“我要捐给永康的菲菲姐妹”,没加半句解释,反而最打动人。别总想着把所有优点堆满纸,留点白,像他敬的那个队礼,干净利落才有力气。

名师·深度剖析

作文类型:写人作文、记叙文

【成语使用】

名副其实、三天三夜、毫不犹豫、微不足道、有缘千里来相会、无缘对面不相逢

【形容词】

稚嫩、响亮、热烈、高尚、炽热、标准、华丽、微不足道

【好词好句】

1. 十一年前,我们出生在同一天;十一年后,我们又同在一个班级。

2. 下课时,那个与同学打成一片的是他;课堂上,那个不太发言,但总能语出惊人的是他;集体中,那个尊重老师,助人为乐的也是他。

3. 浓缩的就是精华,他虽人小,可篮球技术毫不比科比逊色,投一个,一个准。

4. 这件小小的,甚至是在他眼里十分微不足道的事情,勾勒出了他高尚的品质与一颗炽热的乐于助人的心。

【修辞手法】

比喻:”浓缩的就是精华“,以凝练的哲理式短语作比,凸显人物精干特质

引用:“有缘千里来相会,无缘对面不相逢”“不是冤家不聚头”,化用俗语增强语言表现力与亲切感

排比:连续三个“那个……的是他”结构,节奏鲜明,多角度立体呈现人物形象

【文字校对】

• "袁稚庭"应为"袁稚廷"

• "必竟"应为"毕竟"

【写作亮点】

✓ 开篇以时间对照切入,自然建立人物关系与情感张力

✓ 多场景并列描摹,动静结合展现人物立体形象

✓ 口语化表达与书面语交织,童趣真挚又不失庄重感

✓ 结尾由调侃转入敬意,情感层层递进,余味悠长

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