四年级趣味运动会作文

【导语】四年级趣味运动会作文,场景描写富有画面感,如“人声鼎沸”“雷鸣般的掌声”营造出热烈氛围,心理活动真实细腻,从紧张失误到被鼓励后的自我激励层层递进。

四年级趣味运动会作文

作文范文

主题: 成长、拼搏、集体、快乐、收获、回忆

我们便排着整齐的队伍,个个精神抖擞地来到操场。因为我们要举行秋季师生趣味运动会,操场上人声鼎沸,同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛的开始。

第一个比赛项目是跳绳中的个人1分钟“一摇”。跳得的是我们班的宗思涵同学,只见老师一声令下,她就挥动绳子跳了起来,她踮起双脚,象一头轻盈的小花鹿。绳子飞快的舞动着,我们连数都来不及了!老师一说停,她就停了下来,她的成绩是203下,教室里响起了雷鸣般的掌声,她也象中了万元大奖一样,脸上洋溢着灿烂的笑容。

我是大绳运动员,到我们比赛了,站好队形后,只听裁判老师嘟的一声哨响,比赛开始了,我们随着绳子的甩动,开始有节奏地跳起来。刚开始,我们跳得很顺利,一分钟过半后,我们常常被绳子绊倒,今天我们的同学也许由于紧张,也许是因为准备工作没做好,老是跳错,因此而耽误了不少时间。就在这时,我耳边响起了同学们的加油声:“六2,加油!六2,加油!”听到同学们的鼓励声,我感动极了,要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!坚持就是胜利,我们一定要将成绩追上去。可是,正在我们找到窍门跳得起劲的时候,再一次被绳子绊倒了……此时,比赛结束的哨子“嘟”的一声吹响了,比赛时间到了。很可惜,由于我们出错较多,最终只跳了68下。

我们的成绩虽然不怎么好,但是重在参与嘛,我们永远也不会忘记这次别开生面的秋季师生趣味运动会!

精选读者点评

宗思涵那段立体感十足“象一头轻盈的小花鹿”,这个比喻我划了三道线,小鹿不光轻,还带点憨劲儿,比“燕子”“蝴蝶”新鲜多了。后头大绳那段,“嘟”的哨声重复两次,节奏感突然就出来了,你没刻意写紧张,可读着心都提起来了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、校园生活类

【成语使用】

人声鼎沸、摩拳擦掌、跃跃欲试、别开生面

【形容词】

整齐、精神抖擞、轻盈、灿烂、顺利、紧张、可惜

【好词好句】

1. 她踮起双脚,象一头轻盈的小花鹿。

2. 教室里响起了雷鸣般的掌声。

3. 听到同学们的鼓励声,我感动极了,要沉着不要紧张,坚持住,坚持住!

4. 我们永远也不会忘记这次别开生面的秋季师生趣味运动会!

【修辞手法】

比喻:她踮起双脚,象一头轻盈的小花鹿,以小花鹿喻跳绳时的灵巧轻快,生动传神

引用:“坚持就是胜利”,直接引用常见励志格言,增强信念感

【文字校对】

• "象"应为"像"

• "嘟的一声哨响"应为"嘟,的一声哨响"或"‘嘟’的一声哨响"(拟声词宜加引号或破折号)

• "六2"应为"六(2)班"或"六(2)"

【写作亮点】

✓ 场景描写富有画面感,如“人声鼎沸”“雷鸣般的掌声”营造出热烈氛围

✓ 心理活动真实细腻,从紧张失误到被鼓励后的自我激励层层递进

✓ 详略得当,重点刻画跳绳过程中的节奏变化与情绪起伏

✓ 结尾升华自然,以“重在参与”收束,体现积极健康的体育精神

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