
四年级一次演讲作文 篇1
情感风格:紧张期待、生动细腻
核心事件:第一次演讲
中心思想:通过第一次参加奥运主题演讲,展现了个人成长与集体荣誉感的结合。
人生有许多第一次,如第一次戴红领巾,第一次做家务,第一次得奖等。而我第一次参加演讲,就是为了迎接奥运会的到来。这次演讲,给我留下了深刻的印象。
我从未参加过这样的活动,当我“领”到这个任务时,我既激动又兴奋。回家后,我立即告诉了爸爸,爸爸为我高兴,对我说:“老师既然把这个任务交给你,你就一定要为班争光,取得荣誉。”我听了这句话之后,立刻写出了,经过爸爸和老师的"修改,终于完成了。日子一天天过去,离演讲的日子越来越近,我能准备好吗?经过一个星期的努力,我终于把稿子背得滚瓜烂熟了。可还是非常紧张,爸爸就像我肚子里的蛔虫,看穿了我的心思,让老师给我一次在班上演讲的机会,锻炼一下。中午,为了万无一失,我先到办公室读了两遍,一些老师都竖起了大拇指夸奖了我,沾沾自喜的我在同学们的鼓励下,走上讲台更有信心了!
“叮叮叮”,终于到这一天了,在白主任的指挥下,演讲大赛开始了。强大的五年级军团一字不漏,我们四年级只有汪若读得很流畅,我想:四年级一定不能败下阵来,自己一定要为四年级争光。“请四(5)班洪铭亮同学做准备。”刚听到这句话,我就飞快地跑到主席台下等候。“请洪铭亮同学为大家演讲。”话音刚落,我就向台上走去,主持人递给我话筒,我一声巨吼,“我为奥运添光彩”,刚才平静的心情顿时沸腾了,一字一句,我是那么的投入,仿佛自己就坐在奥运会现场的观礼台下,我的心随着足球
四年级一次演讲作文 篇2
情感风格:紧张忐忑、细腻真实
核心事件:第一次演讲
中心思想:第一次演讲的经历让人学会勇敢,珍惜成长中的每一次尝试。
难忘第,这第就像一个脚印,印在我成长的道路上。
教室里静悄悄的,只听见同学们的呼吸声,还有两个同学后就轮到我上台演讲了,我紧张极了,手不停地颤抖着,前面同学都有备而来,张思毅讲得娓娓动听,李胖胖更是讲得有声有色。我更害怕了,怕我不能很好地把演讲内容像平常讲故事那样自然地讲出来,我不停地自勉着:逗逗,加油,虽然这是第,但是,这第能锻炼出你的胆量,你的勇气。可是……不!我根本就不理解演讲词的意思啊?我怎么能顺畅地说下来哪?我的内心矛盾极了,手同手之间不停地摩擦着,手掌心的每一条细纹里都渗出了汗水,变得又粘又稠,正如我的心。
张静如也已经上去演讲了,她平时很害羞也很内向的,她一上台,老师便给予她鼓励的掌声。这时,我的心顿时像一扇大门已经敞开了,老师的掌声如明媚的阳光洒在了我的心田,这阳光让我重新拾回了勇气和信心。
在以后的经历中,我不再害怕,因为我已经有了这难忘的第宝贵的体验。
四年级一次演讲作文 篇3
情感风格:忐忑、细腻
核心事件:演讲比赛
中心思想:通过一次演讲比赛的经历,表达了在努力和鼓励中不断成长的道理。
我们学校要举行“学雷锋精神 做美德少年”演讲比赛。我代表我们班参加比赛,我心里有点紧张。
老师给我准备了,我回到家里就认真背稿,晚上睡觉前就背会了,第二天早上我又背了几遍,很快背熟了。稿子背熟之后,老师和妈妈就辅导我哪个字重读,哪一点要加动作。在家里给爸爸妈妈演讲,在班里给老师和同学讲,几天后,老师和爸爸妈妈都夸我进步很大。
星期三下午,演讲比赛正式开始。我精心打扮一番,满怀信心迎接比赛。
二一班的选手上场了,下一个就是我。我站在主席台旁边等,我的脸一下子红了起来,心怦怦直跳,比台上演讲的选手还紧张。我想起妈妈告诉我的话:你演讲的时候就当下面没有人,都是大树,你就不紧张了。轮到我上场了,可紧张的心情还是没有平静下来,脑子里一片空白,报过题目之后,第一句话就把老师教的动作给忘了,讲了几句之后我的心也就自然平静了下来,我充满自信,顺利完成了演讲。
演讲比赛结束了,我得了第二名,心里很高心,同学们也为我欢呼,用掌声向我祝贺。这次演讲比赛取得的`好成绩,有我的努力,有同学们的信任和鼓励,也有老师和妈妈的辅导和帮助。在今后的各项活动中,我还会积极参与,永争第一。
四年级一次演讲作文 篇4
情感风格:忐忑不安、 朴实真挚
核心事件:第一次演讲
中心思想:第一次演讲虽然失败但积累了宝贵经验。
我的第一次演讲 浙江省宁波 北仑区淮河小学四年一班 杨茉 11月4日那天是我最难忘的一天,因为这天我代表四.一班的全体同学参加了全校的“诚信”演讲比赛。这是我第一次参加演讲。
在比赛前我已经用了好几天的时间去背我的演讲稿,基本上已经胸有成竹了。但比赛开始时,我还是感觉浑身发抖,心“砰砰”直跳,紧张得很。只听主持人说:“下面有请四年一班的杨茉,她给大家演讲的题目是:‘诚信无价’请大家欢迎。”这下我的心跳地更厉害了,走到演讲台上本来背得滚瓜烂熟的文章一下子磕磕绊绊了;本来预备好的动作一下子变得僵硬了;背的文章也太快了。演讲完后,我对自我的感觉不是很理想。
比赛成绩出来了,我只得了第三名,虽然没有达到我预想的成绩,但是我也积累了经验和教训,我相信若再有这样的好机会我一定能控制好自我心态,取得更理想的成绩!
四年级一次演讲作文 篇5
情感风格:温暖、生动
核心事件:演讲比赛
中心思想:通过演讲比赛,作者体会到阅读带来的丰富体验和同学间的深厚情谊。
我们中队举行过很多有意义的活动。在这五彩缤纷的活动中,令我感到极其有意义、值得永久珍藏,能成为我们人生中最珍贵的那一页的就是—演讲比赛。
那节课,我们纷纷就位,期待着两位可敬的评委老师“大驾光临”。作为主持人的我,从同学们眼中读出来期待的神情。同学们期待的是老师的到来;期待的是演讲比赛的开始;期待的是演讲过程中的开心……
上课铃打响了,同学们个个挺直腰板,激动地看着、认真的聆听着—我宣布中队的演讲比赛开始!
每一个比赛的选手都是那么自然,大方地走上讲台,用优美的词句和富有神情的声音,把自己与书的故事完美的展现了出来。在每个选手演讲的那几分钟里,便有一大筐的知识涌入我的.脑袋,给我收获多多—
我收获的是同学们的友谊;是许多优美的写作手法;是演讲的一些礼仪;是撰写的题材选择。
在听同学们演讲的过程中,我仿佛坐上了时空机,穿越到了书籍众多的图书馆里、同学们的家里、路边的小店里……与同学们一起体验看书的快乐、吸取书中的知识、收获欢声笑语和眼泪……
在今天的演讲比赛中,这几年来的看书经历,带给同学们的酸甜苦辣,全部在同学们的上蹦了出来,让听众“大饱耳福”,真可谓“欢喜乐也”!
四年级一次演讲作文 篇6
情感风格:紧张、口语化
核心事件:升旗演讲
中心思想:通过一次升旗演讲的经历,表达了面对挑战时克服紧张、勇敢表现自我的成长体验。
星期一升旗,到了我们班升旗了,这次是我和三个同学来演讲,弄的我激动万分,我一直在家里练。
到了学校,我光想着演讲的事情,我一看今天怎么没有人擦黑板呢?我又一想,“哎呀,糟了,今天是我擦黑板。”幸亏还没有打铃,我很快的干完了值日。
到了第二节语文课,陈老师说:“今天是我们班升旗,让演讲的四个同学上来练练。”首先是我先读,我终于读完了。刘亚奇又开始读,可是刘亚奇总是在同一个地方出错,把才智读成才字,老师让刘亚奇读了一遍又一遍,可是就是读不好,最后刘亚奇都读哭了,老师只好又先让谢泽雨和谢耀临读,最后又让刘亚奇读了结尾。
终于准备开始演讲了,我紧张极了,刚下来我问了在我们旁边看着的两个姐姐,“姐姐,我读哪里。”“你就只读老师给你们写上的"那些。”一个姐姐说。我终于知道了自己读哪些,其实我读的并不多,这才让我松了一口气。
演讲开始了,我心惊胆战,读的非常的快,我旁边的一个姐姐都说你读得太快。虽然读得太快,但是总算是圆满完成了,真是谢天谢地呀!
以后要是还有这种任务,我一定会好好的完成。
四年级一次演讲作文 篇7
情感风格:紧张忐忑、生动形象
核心事件:第一次演讲
中心思想:机会都是留给有准备的人,要相信自己才能超越自我
在我成长的记忆中,有许多的第一次,如:第一次画画、第一次写字、第一次溜冰、第一次买菜……其中第一次演讲,让我刻骨铭心。
四年级的一次语文课上,金老师布置我们准备一则寓言故事,在课堂上进行一分钟演讲。我回家开始积极准备,找到了合适的.寓言故事,在家反复练习,然后讲给妈妈听。妈妈听后说:“讲得不错,你演讲的时候要镇定自若,不要紧张,正常发挥,一定会很棒的。”
这天,终于轮到我了,我往讲台走去,心里紧张极了,犹如十五个吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:万一讲不好,同学们会不会嘲笑我?老师会不会对我失望?
这时我想到了妈妈对我说的话,又想到金老师平时对我们说的“相信自己,你们是最棒的”,于是我深深吸了一口气,开始了我的演讲。慢慢的,我没有那么紧张了,声音也越来越洪亮。演讲结束时,讲台下爆发了雷鸣般的掌声,金老师也表扬我:“杜牧远不鸣则已,一鸣惊人。”
第一次演讲做了充分的准备,又克服了胆怯的心理,挑战了自我,取得好的成绩,得到老师和同学们的肯定,我收获了成功的喜悦!
通过这次演讲,我明白了:机会都是留给有准备的人,无论做任何事都要做好充分的准备;要相信自己,才能不断地超越自己,创造奇迹,取得更大的进步。
四年级一次演讲作文 篇8
情感风格:紧张、 真实自然
核心事件:竞选班干部
中心思想:勇敢尝试是成长的重要一步
前几天,老师要求我们竞选班干部。同学们兴高采烈都准备明天的演讲。
回到家,我把事情跟妈妈一说,妈妈对我说:“不管成不成功都是一次锻炼的机会。”在妈妈的帮助下,我写了一篇言讲稿。上面写了:敬爱的`老师,亲爱的同学们……
到了学校,我看见有一部分同学是竞选班干部的,但大多数人却不竞选班干部,这让我感到很奇怪。竞选开始了!第一个同学是赵方君,她的言讲十分短,几乎只有一句话。但台下还是响起了热烈的掌声。其中有个同学上台言讲,她看上去很紧张,很害怕。过了一会,我听到每个上台言讲的人都是一两句话。终于轮到我了!我外表看上去很轻松,其实心里非常紧张。我越讲越快,心里面也是越来越紧张。最后,我终于言讲完了。
过了几天,老师告诉了我们,谁当了什么干部。我当了学习委员。我当时一听,高兴极了,原本以为没希望了,现在当上了学习委员,我非常高兴!回家后马上把好消息告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈也为我感到高兴。
今后我一定要更加努力学习!
四年级一次演讲作文 篇9
情感风格:忐忑、生动细腻
核心事件:演讲比赛
中心思想:通过一次演讲经历,展现了克服紧张、勇敢表现自我的成长过程
在这阳光明媚,春意盎然的日子里,我的心情是无比激动一一学校要举行演讲比赛啦!
中午十二点零五分,我们井然有序地进入了厅聆听演讲。告诉你们哦,我既是小记者,也是演讲者之一哦。演讲比赛正在紧张激烈地进行着,终于轮到我了!
走上台时,我的心里忐忑不安,心乱如麻:这是我生平第一次参加演讲,要是我演讲不好,该怎么办呢?前面演讲的同学,有好多紧张得都忘词了,我会不会和们一样呢?唉,如果真这样,那可丢死人了!我越想心里越紧张,心里就像堵着一块大石头。这时,我猛然想起上台前语文老师鼓励我的话语:“孩子,演讲时放松点,只要深呼吸一下,就可以使自己不会那么紧张了。加油,相信自己一定可以的!”老师的话语让我鼓起了勇气,昂首走上了演讲台。
在演讲台上,我看见了我班所有的小记者们都在台下正在为我加油助威,我更有底气了,开始伴随着配乐深情并茂地演讲起来。3分多钟过去了,我出色地演讲完了。台下响起了雷鸣般的掌声。这掌声是对我的肯定,也是对我的一种激励。
随后,我回到自己的座位,全神贯注地倾听着其他演讲者精彩绝伦的演讲,时不时还会被其中的一些精彩内容所吸引,仿佛身临其境。
演讲结束后,就是小记者们现场采访的时刻,就在我要去采访其他演讲的同学时,我们班的"小记者们已经把我围得水泄不通,问着我各种的问题。我满怀着自豪的情感,一一回答他们。
告诉你们,这次演讲比赛我可是获得了四年级组的一等奖哦。这一周的辛苦总算没有白费,真是功夫不负有心人啊!我不仅给自己获了奖,还为自己的班级增光添彩,我骄傲我自豪!
四年级一次演讲作文 篇10
情感风格:紧张澎湃、生动活泼
核心事件:第一次演讲
中心思想:通过竞选班委的经历,展现了勇于挑战自我、克服恐惧的成长过程。
星期四那天,我们班竞选班委了。
教室里安静极了,连一根针掉在地上都能听得清清楚楚。只见胆大的储溪晗在大家的注视下缓缓走了上去,鞠了一躬说道:“敬爱的老师……”等她说完要竞选班长时,我们已经心动不已了。大家在下面你看我,我看你,但没有人敢上去。杨老师没办法,只好点人上去。老师第一个点的是章芷榕,她想竞选中队长,她说了整整十个优势。前面两个人说完,气氛变得活跃起来,一个接着一个上,一个比一个精彩。下面的掌声更是如海浪一般,一浪比一浪高。
下面要竞选体育委员了,我一下子从椅子上蹦了下来,自信满满的走了上去,走到讲台上我的心里像揣了只兔子似的砰砰直跳,我深深的吸了一口气让自己迅速的平静下来。我说:“敬爱的老师,亲爱的同学,大家下午好!我想竞选体育委员,我热爱运动,有着良好的身体素质,看”。我手臂一弯,一声狮吼,把大家逗得笑到肚子疼,我自己也跟着笑了。可能是太过于紧张,腿不停的.在抖,说话都有点结巴了。虽然如此,但我还是克服了心里的恐惧完成了这次演讲。
最后,大家都当上了自己喜欢的班委,我也不例外。这是我第一次参加竞选演讲,虽然不够完美但是我挑战了自己并获得了大家的肯定,这次竞选班委让我终身难忘。
四年级一次演讲作文 篇11
情感风格:真诚坚定、朴实自然
核心事件:第一次站在讲台演讲
中心思想:用自信和勇气争取为班级服务的机会。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫张佳瑶,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选值日班长,此时此刻我很激动,也很紧张。值日班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有责任的人来担当,我相信我有这个能力。
我在xxxx年级都当过班长,可是我做的.很不好,我希望大家再给我这个机会,让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧!我热情开朗、活泼开朗、团结同学、帮助老师。我的缺点就是对自己不自信,今天,我就自信满满的站在讲台上演讲,这就说明了,我有了自信,以后不管干什么事情,都会勇敢的向前一步。我的学习也是中等的,俗话说的好“百尺竿头,更进一步”。我也会继续努力的。
如果我真的当上了班干部,我会全心全意的去服务同学们,我也会帮助老师,做好老师的小助手,我还会去教同学们不会的题,如果我们两个都不会,就去请教老师或其他班干部。
同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的。
谢谢大家,我的演讲完毕!
四年级一次演讲作文 篇12
情感风格:忐忑不安、细腻真挚
核心事件:演讲时心里像揣着小兔
中心思想:一次失败的演讲让作者获得了自信和奋斗的勇气。
伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的演讲比赛。我们陆续走进了电教室,只见上空写着四个大字:演讲比赛。同学们个个喜气洋洋,欢笑声“盖”过了音响里放出的歌声。演讲比赛就这样拉开了帷幕。
演讲比赛开始了。那迷人的声音像磁石一样把我吸引住了。第一位演讲的是庞文博她那稚嫩的声音把我们仿佛带到了美妙的童话世界里。紧接着是李文月。就这样一个人一个人演讲完了,很快就轮到我了,我慢悠悠的走上台,心里就像揣着一只小兔。就像自我安慰一样,鼓起勇气向台上走去。
我清了清嗓子,大胆的演讲着,我也不知道我演讲的好不好。只是演讲完了,就只听见有几声稀薄的.掌声。我从心底里知道,我演讲的的确不好,下台的时候,我把头弄的低低的,时不时的看郝老师一眼,只见郝老师用甜甜的微笑向我致意,我的心里终于舒展开了。
很快,演讲比赛进行完了,开始宣读分数了。满分是10分。就在宣读分数时,我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!最后,我竟然是第二名,太不可思意了!我简直都不相信我自己的耳朵了。我还以为只是个参与奖呢!颁完奖后,我这才相信这是真的。
演讲比赛虽然完了,但是我心里总燃着一种不灭之火,这火就是前进之火,奋斗之火,就是因为这种火,本来让不自信的我,有了自信和奋斗的勇气。
演讲比赛结束了,但是同学们还沉浸在刚才情的比赛里……