四年级垃圾箱作文（精选12篇）

四年级垃圾箱作文 篇1

在未来，地球污染越来越大，于是我便想发明一个智能垃圾桶。你可别小看这个智能垃圾桶，它可以自动分辨是不可回收还是可回收，如果都不是的话，智能垃圾桶就会把垃圾丢到体内，分解掉那个垃圾。

比如：一个人丢垃圾，智能垃圾桶会告诉你是可回收还是不可回收，如果你丢错了，智能垃圾桶会自动伸出一只机械手，把垃圾丢到相应的.位置。智能垃圾桶还可以在本城市之内去寻找垃圾，如果有人把垃圾丢到地上，智能垃圾桶就会以每分钟一公里的速度跑过去，然后伸出机械手把垃圾捡起来。这时你可能会问：“如果遇到交通堵塞怎么办？”告诉你，如果遇到交通堵塞，智能垃圾桶的两侧会自动伸出翅膀，飞过去。

你也许还会问：“智能垃圾桶要电吗？如果没电了怎么办？”告诉你，这个智能垃圾桶虽然要电，但所需量十分少，只要它分解掉一个垃圾，就会获得电力，而且能一直工作到又分解掉一个垃圾为止。怎么样，智能垃圾桶方便吧！

四年级垃圾箱作文 篇2

在一个阳光明媚的夏天，某小学的放学铃声打响了，同学们入海水般涌出教室。玲玲和奇奇这对好朋友结伴回家。

奇奇和玲玲走在回家的路上，玲玲扎着两条羊角辫，身上穿着一条紫色的连衣裙，连衣裙上零零碎碎地点缀着黄色的小碎花。奇奇穿着干净的校服。最爱干净的`玲玲无意间发现，垃圾箱前被人丢了许多垃圾。

这个故事虽然只是来自一组看似简单的漫画，却引起了我的思考。

四年级垃圾箱作文 篇3

四川省达州市 通川区第七小学四年级一班 蔡妍 今年五.一长假期间，我和爸爸妈妈出去旅游。出门前我还是高高兴兴的，可是回家的时候却变成了垂头丧气。就是因为我在成都遇到了一件不愉快的事，一提起这件事我就感到无比的羞愧，它给了我一个永生难忘的.教训。

五月二日那天上午，我陪妈妈去逛街。在路上，我买了几串羊肉串。津津有味地吃完后，便向妈妈要了张纸，擦完了嘴巴就一扔。

纸刚落地，我便听到了一声哨子声。原来，这哨子是站在马路中间那个穿制服的叔叔吹的。他朝我走过来，我有些疑惑不解。那个穿制服的叔叔走到我面前，严肃地说：“小朋友，你违反了城市卫生管理条例的有关规定。现在请你把你刚才扔的垃圾捡起来扔进垃圾箱，并交罚款5元。”顿时，我脸上火辣辣的，恨不得地上有个洞，哪怕十分脏也好，我都要钻进去。周围的人越来越多，个个都投来诧异的目光，我不想太丢面子，于是拿着妈妈给我的零花钱交了罚款，捡起那令我丢尽面子的纸扔进旁边的垃圾箱，便拉着妈妈的手回旅馆去了。

回到旅馆后，我就开始生那个穿制服的叔叔的气，恨他没有给我面子。尽管妈妈费了不少口舌，劝导我好半天，我也不住地点头。但我内心还是不舒服，很难受。要是人家知道我是达州人，岂不是丢尽我们达州人的面子么?

唉!都是陋习惹的祸。

由此看来，我们小学生养成良好习惯是多么重要哇!

四年级垃圾箱作文 篇4

我叫薛雨坤，今年10岁，在长春市第一实验小学上学。是个活泼开朗、天真可爱的小姑娘。瓜子脸，一双乌黑的小眼睛。高鼻梁，一张能说会道的小嘴。高高的马尾辫，笑起来甜甜的`。这就是我，可爱的小公主!

我是一个爱看书的人。有一次，老婶借了我一本书——《青鸟》，我特别爱看!刚借来，我就迫不及待地看了起来。过了一会儿，妈妈走进来对我说:“雨坤，吃饭了!”我说:“知道了，知道了，一会就来。”妈妈走了，我又聚精会神地看起书来。又过一会儿，妈妈又进来了，看得出，妈妈这次有些生气，可我就差几页就看完第二章了，只能对妈妈说:“马上，马上!”妈妈生气的走了。十多分钟后，妈妈推开门，大声跟我说:“你到底吃不吃了?”我知道妈妈这次真的生气了，没办法，只能和妈妈吃饭了。

我还是一个热心的人。有一次，我刚到班级，发现班级的垃圾箱旁边有很多垃圾。这时，唐嘉蔚对我说:“薛雨坤，咱俩把这些垃圾收拾一下吧。”我想:朱老师看见垃圾箱这么乱一定会生气的。我说:“好吧。于是，我和唐嘉蔚从工具箱里拿出工具，认真地打扫起来。没过多久，朱老师就进来了。看我和唐嘉蔚在认真地把教室打扫干净，就向我们甜甜的笑了一下，笑得我心里美滋滋的。

我的爱好非常广泛，我喜欢画画、做手工、书法……我的爱好都很有趣，它们都是我生活中必不可少的东西。

这就是多才多艺、天真浪漫的我。大家看，我给自己画的这张像，像不像我呢?

四年级垃圾箱作文 篇5

初夏，街道上刚被洒水车扫过，得格外干净，街边的月季花开得正艳，小红和小明走在放学的路上说着学校的开心事。

他们走着走着，忽然，一股臭气飘过来。小红和小明看见离他们不远有一个垃圾箱，他们走过去一看。原来垃圾箱附近有一些垃圾，那是人们扔的纸屑、钢丝、和香蕉皮等生活垃圾。垃圾的"臭味引来了许多苍蝇和蚊子。正好小红是环保小卫士，小红看见这里这么脏，不由自主地说：“是谁丢的垃圾呀，真是可恶！”小明说：“那我们把垃圾放进垃圾箱里吧。”小红说：“开始吧！”小明说：“我来写一个告示。”小明从书包里拿出一张纸和一支笔，在上面写出：“文明只差一步”，并用胶水粘在垃圾旁边。小红也跪在地上用手拿垃圾丢到垃圾箱里。小红的手原本是干净洁白的，可是被垃圾给弄脏了，脸也白一块黑一块的。小明说：“小红你身上脏了。”小红说：“要做环保，这些脏算不了什么！”

我希望全世界的人也像小明和小红一样，做保护环境的卫士。

四年级垃圾箱作文 篇6

每天傍晚放学回家，在楼梯上总能看到一些被人们丢弃的垃圾，有被踩扁的香烟盒、被撕下来的广告小纸片、沾满灰尘的口香糖、还有一些小小的、碎碎的果壳……看得我直发愁，难道那些丢垃圾的人们不知道垃圾要丢进垃圾箱吗？

今天是星期天，我跟妈妈商量着去好好清理清理楼道，给楼道来个大扫除。于是，我们准备好工具，我拿扫帚负责清扫垃圾，妈妈拿拖把负责拖灰尘，我们俩齐心协力，从五楼的楼顶扫到四楼，又从四楼扫到三楼，就这样一层一层往下扫，一直扫到一楼。而妈妈紧跟着我的节奏，从五楼拖到一楼。回头看看整洁、明亮的楼道，好像在微笑着连声跟我们说：谢谢！谢谢！

虽然扫了那么多楼梯有点累，但是，我们要向雷锋叔叔学习，坚持为人民做好事。我跟妈妈决定每周星期日进行一次楼道大扫除，把小区里的楼道打扫得干干净净。我们相信为大家做好事，一定会是一件快乐的事情。

四年级垃圾箱作文 篇7

星期天母亲领我到文峰广场玩，我们看到广场上有不少塑料袋和碎纸。我和母亲把这些垃圾扔到了垃圾箱里。这么美丽的广场，不能被垃圾给污染了！

我们天天生活在大自然中。地球母亲为我们提供各种各样的资源，让我们“丰衣足食”，可是有些人不但不知足，反而还破坏地球母亲。你们看树木被一棵一棵的砍伐掉，沙漠的面积越来越大。地球母亲的表面变的光秃秃的。天气变的越来越不正常，世界上地震，海啸不断发生。还有大量的“白色污染”，充斥在我们生活的每一个角落。并且它还会释放有害气体，危害人类。 还有那地面上一块块黑乎乎的口香糖，成为城市街道中一道道黑色的“伤疤”。难看极了！这些种种的现象都是对我们生存环境的.破坏。

同学们，人类只有一个地球，保护环境就是保护我们可爱的家园。让我们从我做起，从现在做起。

“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从小做起，从身边做起，让我们的家园变的更加美丽吧！

四年级垃圾箱作文 篇8

教学目标

1。通过引导学生追忆生活，重温往事，点燃真情，引发学生的倾吐欲望，培养写作兴趣。

2。熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法，并学会用人物语言、动作、神态来显露特点，体现个性。

作前准备

结合语文实践活动课，开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料，然后通过活动，相互交流，相互启发，丰富素材，让和生活紧密联系，为习作作好准备。

教学过程

一、谈话导入，引出课题

前天，老师参加了我班举行的“我来夸夸他(她)的活动”，了解到同学们在丰富多彩的童年生活中，都结识了不少小伙伴。他们个性不同，有的热心助人，爱管“闲事”；有的天真顽皮，活泼可爱；还有的倔强，爱哭、爱闹……今天，老师给大家提供一个机会，根据小伙伴的特点，写篇文章来表达你的真情实感。

二、出示要求，讨论理解

1。出示要求

在童年生活中，你一定结识了不少小伙伴。他们有的是你的同学；有的是你的邻居；还有的……你一定很了解他们，喜欢他们，他们做过的许多事一定给你留下了深刻的印象。请你选择其中一个人的一件事来写，要把事情的经过写清楚，语句要通顺。

2。小组讨论，并完成填空

我要写的印象最深的是，要突出的人物特点是，选择的一个事例是。

3。大组交流

通过这一个环节，让学生理解本次习作的.要求：①写小伙伴的一个特点；②用一件事来写；③写人物语言、动作、神态，要能体现人物的特点。

三、提供情景，打开思路

1。播放录像

这是我们班去年秋游中的几个画面。(无声，给学生思维空间。)

让学生边看边思考：

①这次秋游中发生了几件事?

②哪件事表现了小伙伴的特点和品质?

③你选择哪件事来描写人物的特点?

2。交流归纳

①秋游中××同学收拾午餐留下的垃圾，体现她有强烈的环保意识和文明的行为。

②××帮助邻校一位掉队的小同学寻找老师，反映她乐于助人的好品质。

通过这一情景，可以打开学生的思路，启发学生用比较的方法来选择材料，而且让学生懂得最好的材料是自己亲身经历而别人不知道的事，材料的真实、新颖是写好的基础。

四、自拟题目，下笔成文

根据刚才的学习讨论，大家可以更好地条理自己的“构思”。题目自拟，但要认真给自己的起个题目，老师也提供一些题目，但仅供参考。(《他使全校轰动》《我心中的偶像》《任性的表妹》)

四年级垃圾箱作文 篇9

周日上午，我和爸爸、妈妈一起去公园游玩。

今天的天气真好啊!天空中太阳绽放出柔和的光线，白花花的云朵懒洋洋地躺在碧蓝的空中，好像睡着的孩子在享受着“阳光妈妈”的抚慰，舒服极了。大榆树的叶子被风吹得沙沙作响。我在树林里跑来跑去，贪婪地呼吸着清新的空气。

玩了一会，我觉得口渴，就找妈妈要水喝，咕咚咕咚，水下去了大半。坐在石椅子上歇一歇，继续玩去了。

大概半个多小时，太阳把我晒得浑身热烘烘的，嘴唇干巴巴的，真是一个口干舌燥。

“妈妈，我要喝水，快，快，我快渴死了!”我冲着妈妈叫。

“水喝完了，你自己去买一瓶吧!”妈妈说。

真麻烦!我拿着钱，跑到小贩儿那买了一瓶水，三口两口就喝了一半，感觉好多了。

我走到垃圾箱边，顺手一抛，只听见“砰”的一声，瓶子撞到了垃圾箱的边，掉在了仅离垃圾箱一步之遥的地方。我不在意地走了。

妈妈说：“把瓶子扔进去，不能掉在外面。”

我说：“不就一个小瓶儿，有什么大不了的。”

妈妈平静地说：“一个小瓶儿，一个动作，就能看出一个人的素质。公园优美的环境是大家的，大家都要自觉保护环境。如果大家都像你这样，怎么行?我们要珍惜别人的劳动成果，做一个有道德、有素质的人。”

从妈妈那坚定的眼神中，我知道该怎么做了。我走到垃圾箱边，弯腰捡起瓶子，把它轻轻地放进了垃圾箱。

通过这件事，我更加明白了语文书中父亲告诫儿子的"话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。把瓶子放进垃圾箱，一步之遥的距离，却给了我道德实践的启示和力量。我今后要做一个实践道德的人。

四年级垃圾箱作文 篇10

夏天，火辣辣的太阳烤着大地，可爱的小鸟、翩翩起舞的蝴蝶不知都到哪里去了；小花小草都低下了头；知了在树上：“知了，知了。”的叫着；大家纷纷躲到了空调房里，外面空无一人。

此时，只有环卫工人孤身在打街上清扫垃圾。环卫工人不停的扫着，豆大的汗珠不停的往下流，打湿了衣裳，她也不得去擦一擦汗。因为长期在外面日嗮雨淋，皮肤也变得又黑又干燥，额头上出现了一条条讨人厌的皱纹，印出了环卫工人多少艰辛，多少付出。我忽然想到了妈妈对我说的一句话；“只要你少扔垃圾，环卫工人就可以少一大堆辛苦。”你想一想，如果没有环卫工人那么辛苦的扫地，也就不可能有我们这可爱的家园。

你是否知道，凌晨四点，你正在美梦时，环卫工人已经出门扫地了。下午一点，你正在空调房时，环卫工人正在太阳的烤嗮下工作。环卫工人，你真伟大！

四年级垃圾箱作文 篇11

有人佩服神机秒算的诸葛高亮，有人佩服辛苦生育我们的母亲，有人佩服数我们知识的老师，这些人我都很佩服，令我最佩服的是环工人。

环卫工人这几个字拆开来看是“保护卫生的人”，环卫工人我真不知道你图什么，你们只是单纯的"保护地球卫生。

而有些人，却一味的扔垃圾，同学们，想想手中的饮料瓶，嘴里嚼着的口香糖，手里的糖纸，这些准备扔到哪儿呢？马路上还是垃圾箱？

环卫工人没有母亲那样伟大，没有老师那样受人尊敬，但在我眼里环卫工人的名字是闪闪发光的。

四年级垃圾箱作文 篇12

只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间，只要人人减少一点愁，世界将变成和谐的人间。

记得有一次，我和叔叔、姑姑、弟弟一起去济南动物园旅游，到了之后，我发现在不远处，有一个人刚吃完了东西，就把皮扔到了地上，那时我真想上去教训他一边，因为垃圾箱就离他1米的距离，可他视若不见，随手就扔掉了，但是心里的"礼貌让我把怒火压了下去，没有去教训他，而是把他扔掉的垃圾又重新扔进了垃圾箱，我想，下次再碰到这样的事我不仅要把垃圾扔进垃圾箱，而且还要去对那个人进行劝说，这样世界就会更美好了!

有一次，妈妈说他梦到与邻居吵架了，因为平时妈妈与邻居相处的特别好，所以这次她特别害怕，害怕她真的会和邻居吵架，于是她对邻居更加礼貌和尊重，妈妈也没有和邻居吵架，所以妈妈不害怕了。你看，这不就是人人献出一点爱，世界变的更美好吗?

我们一定要互相关心、互相帮助，做一个有爱且无忧的人，那样其实也是造福天下的，让我们期待吧!世界会变得越来越美好!