四年级和平作文（精选12篇）

四年级和平作文 篇1

全世界都有一个梦想，那就是——和平。

小朵今天看了战争纪录片：二战纪录片。

真的好血腥！爸比说的没错。小朵想。

为什么爸爸要让我为祖国献身啊，好可怕呢！

小朵想了好久好久。

某天小朵来到了一个讲堂。

小朵想：这位教授会不会解开我的疑惑呢？？

教授一上台就那巴拉巴拉地讲，好像在语无伦次的自言自语。

呵，看来这个疑惑解不开呢……

可是教授突然说：“保家卫国，不是真正的献身，是靠自己的勤快劳动，奇思妙想和聪颖智慧。没有这些是保不了家，卫不了国的。”

小朵豁然开朗，她长大做了一名科学家。

她时时刻刻都记着那位教授的话，因为没有这句话小朵就成不了功。

四年级:汪小雯

四年级和平作文 篇2

“神笔马良的故事”，这篇文章中的马良嫉恶如仇，同情百姓，而令我喜爱的，则是那一只神笔。我时常幻想着我是马良，可以画出种种妖魔鬼怪，金银财宝，吃不愁，喝不愁，帮助他人……。

若我是神笔马良，我就会画出万能药，让那些不治之症灰飞烟灭。让我的亲友，家人，不再受病魔的折磨。然后将这种药传到这个世界，那些脸部发青，浑身难受，痛不欲生的患者也能笑着面对这个世界。

假如我是神笔马良，我会画出纯天然，无污染的`汽车，汽油……，然后画出可以吃的塑料袋，包装纸，将它贡献于人类，这样一来美丽善良的地球妈妈就再也不会受到污染，再也不会浑身宛如臭昂昂的腐肉，身体破烂不堪了，然后永日和睦的生存下去，让地球妈妈越来越漂亮。

若发生战争，假如我是神笔马良，我将画出美味无比的佳肴，其中蕴含和平的思维，纯洁的善良，让他们吃了之后，不再恋战，不再争锋相对，握手言和，一起坐在公园的长椅上聊着人生，互相说笑。

假如我是神笔马良，我将会将和平传遍每个世界，让残忍消失无踪……

四年级和平作文 篇3

精选苏教版四年级上册第三单元作文

战火中的孩子们：

你们好吗?

我是一名中国的孩子，当得知你们的家乡发生了战争，我为你们感到非常伤心。我想你们现在过得不好吧!那是因为有了战争;我想你们现在可能成了孤儿吧!那是因为有了战争的存在;我想你们现在面临着生命的威胁吧!那也是因为战争而造成的;

你们心中的向往，对于和平那强烈的向往，我更听见了!炮火摧残了你们的家园，当我得知你们还处在战争的硝烟中时，我就为你们感到伤心与难受。你们的家园毁了，失去了心爱的校园，失去了亲爱的爸爸妈妈，也许还失去了其他亲人。当我们还在父母的怀抱中撒娇时，你们却过早地尝到了痛苦与折磨;当我们背着书包高高兴兴地去上学时，你们却失去了心爱的老师、同学……一切的一切，都是万恶的战争!

我愿你们早日从战争的阴影中走出，重建家园，和我们一样享受春天的美好!

战争是无情而冷酷的，而人间的真情是美好的，我们共同祈祷战争中的孩子们过上幸福的生活，祈祷和平之花永远绽放，祈祷世界远离战争，让人类走向幸福和繁荣!

四年级和平作文 篇4

——读《战争故事》有感

战争是魔鬼。让孩子失去父母，让妻子失去丈夫，让原本幸福的家庭变得支离破碎。这就是发动战争的后果！

当我翻到中国的南京*那一页时，自己都替日本人羞愧不已，它让许多个家庭破碎！今天，我要带他们去中国抗日英雄纪念碑前，让他们给这些英雄、给中华人民道歉！上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活！

当我看到日本偷袭珍珠港时，我气愤填膺，为什么要发动战争才能解决问题？为什么日本就为了那么一点小利益，将法律都踩到脚底下？上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活！

当我目睹美国打伊拉克那一张张惨不忍睹的图片时，我心中浮想联篇，为什么不采用和解的方式，而要发动战争？战争是那里的孩子在痛哭，使他们失去亲人，使他们失去故土，使他们失去家园！和平鸽在痛哭，和平鸽在流血！上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活！

战争是魔鬼！我们不要战争，我们喜欢和平！上苍让我们相遇同一世界，我们要和平相处，和谐生活！

四年级和平作文 篇5

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火车南站。火车站顿时变成了废墟，地上满是炸碎的火车碎片；木桥已经被炸得惨不忍睹；铁轨被炸得只剩下一小段；远处的房子也被炸得只剩下残核。

有一个小男孩，他坐在废墟中无助的哭着。孩子的父亲和母亲呢？原来，孩子的父亲在抗日战争中壮烈牺牲了，孩子的母亲则在火车快倒下时，母亲将孩子用手送出去，自己却被压在了火车下面。小男孩的衣服破破烂烂的，他那凄惨的哭声让人听着瑟瑟发抖。

过了一会儿，小男孩的哭声引来了日本侵略者，日本侵略者残忍的夺去了孩子的生命。

战争使多少无辜的人们的失去了生命，战争是多么的可怕，当日本侵略者残忍的夺去小男孩的生命，难道他们连一个小孩都不放过吗？我希望，我期盼：让“和平之花”不再受伤害，让和平之神快点到来吧！

四年级和平作文 篇6

10月3日，我和一起去自贡恐龙博物馆参观。自贡恐龙博物馆是世界上三大恐龙博物馆之一，另外两个恐龙博物馆分别在美国和加拿大。

我们一进大门看见一座山，山顶上有一块大石头，写着“恐龙山“三个字，石头上站着一只巨大的霸王龙，头和尾巴能动，不时还大声吼叫，好像跟真的一样。

我们进了博物馆内，在二楼上，参观了恐龙同时期的、化石标本。尽情的欣赏了保存最完整的、最大的“和平永川龙”头骨化石、珍稀的恐龙皮肤化石，还欣赏了恐龙骨架标本。有两只恐龙骨架长达二十米。一只是马门溪龙，是最长的恐龙标本化石，它有十九节颈椎。另一只是和平永川龙，有十七节颈椎。想象一下，如果它们还活着，该是怎样的一群庞然大物！

一点六亿年前，恐龙的.种类有很多，有一种食肉龙，叫劳氏灵龙，身材矮小，反应灵敏，是恐龙里跑得最快的，每小时时速能达到五十九千米。

博物馆的文字解说告诉我：恐龙曾经在地球上称霸了一亿多年，而且它是以产卵的方式出生的。这些都是让我非常吃惊的事情！

恐龙的突然灭绝引起了很多科学家的争论。到底是小行星撞击地球，还是火山爆发引起的环境恶化导致恐龙灭绝，这仍然还是一个谜，还等待我们去探索发现。

四年级和平作文 篇7

1937年8月28日，日本侵略者轰炸了上海火丰南站，使原本繁华，和平的上海一瞬间变得惨不忍睹，硝烟弥漫，而此时此刻，和平之神，你在哪里？

一个三四岁的小男孩孤零零地坐在了冰冷的地面上，冷酷无情的战斗机，却丝毫没有怜悯他，轰轰的导弹仿佛魔鬼的狂笑，在嘲笑这位孩子。孩子衣衫褴褛，并大声哭喊着。他的前面尸横遍野，血流成河，死伤无数，自己也被炸得遍体鳞伤，他无助，他恐惧，他也许再也无法得到亲人的呵护了，他在找家，或许家被导弹炸毁了，他在找亲人，也许他的爸爸妈妈已经遇难了，他哭得撕心裂肺，他想：为什么老天对他这么不公，为什么要有战争，为什么要牵连无辜。而此时此刻，和平之神，你在哪里？

然而，在这之前，这个男孩的爸爸妈妈正在车站等待远方的读书的哥哥回来，火车站上人来人往，争先恐后，水泄不通，这样温馨美丽的画面真好。

但丧尽天良的导弹，炸毁了和平，炸毁了安详，炸毁了一切。他们报藤摸瓜，他们惨无人道，将这里炸的寸草不留，将这里赶尽杀绝，简直是虎荡羊群，将这里斩草除根，他们杀人如草。但此时此刻，和平之神，你在哪里？

小男孩祈盼爸爸妈妈能起死回生，但是，是什么让小男孩祈祷呢?是战争！战争！和平在哪里？希望在哪里？

为什么要有战争？它摧毁了上海，带走了和平，让人们流离失所，家破人亡，无家可归；为什么要有战争？它让孩子们再也没有温暖的家，只剩下了悲痛；为什么要有战争？它带走了银铃般的笑声，只剩下孤独，无助，恐惧；为什么要我战争？它带走了欢乐的童年，只留下对战争的痛苦回忆；为什么要有战争？它让可怜的孩子为自己的家人哭泣，让我们一起维护和平，制止战争，让和平之神，永驻人间。

四年级:谢恩临

四年级和平作文 篇8

让世界充满和平和平

1937年8月28日，在上海火车南站的候车室，那里人山人海。有老人，有夫妻，有青年，有孩子。在那人山人海中有一个幸福的小家庭，那位妻子穿着裙子，头上戴着饰物，抱着孩子，丈夫身穿衬衫，下边穿裤子，再看火车票上的时间。孩子在妈妈的怀里开心地笑了。

过了一会儿，火车鸣着汽笛咕咚咕咚地开过来了，人们从候车室里鱼贯而出，争先恐后地结伴上车，就在这时有几架飞机飞过，同时还从上面扔出炸弹，美丽的天桥被破坏了，木板全掉了下来，玻璃碎了，地面上还有很多血。那个幸福的小家庭也从此分散了，爸爸被炸弹炸死了，妈妈也被炸弹炸死了，幸存的只有那个小孩，小孩被气流与带动出来，坐在轨道上，小孩一直在喊：“爸爸，妈妈，你们在哪里！”突然，一块玻璃飞溅过来，把那个孩子的胳膊割破了一层皮，那个孩子哇哇大哭，似乎在痛苦地喊着：“爸爸，妈妈快带我回去，你们是不是不要我了，你们快来救我！”

看到这一幕，我情不自禁地落下了眼泪。拒不完全统计，第一次世界大战持续了4年3个月，有33个国家参战，卷入战争人口达15亿以上，军民伤亡3000多万人。第二次世界大战历时6年之久，先后有60多个国家和地区参战，20多亿人卷入战争，死亡7000多万人。自1990年至xxxx年因为战争有200万儿童死亡，600万儿童受伤或残疾。从这个数据中，我想到了：如果这个世界没有战争，该有多好。如果没有战争，就不会有这么多人卷入死亡的地狱，如果没有战争，这个小男孩就不会失去双亲。但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。我们要维护和平，制止战争。

四年级和平作文 篇9

现在是体育课，大家都在自由活动。彩虹希希一下子抓住了紫莉的手。（是上一篇的清莉，我打错里。嘻嘻！其实她叫紫莉。)彩虹希希说：“我不是你姐姐，再说彩虹精灵是什么？”爆～～的一声。紫莉说：“完了！”彩虹希希说：“完了！”彩虹希希拉起紫莉得手，飞快地跑着。“你干什么！”紫莉说，“我朋友来了！”“什么！太好了，不是地球的事！”“地球？她是我朋友！不在皇宫里她也能找到，真厉害！”“皇宫？你不是普通精灵吗？”“我是公主呀！不过你不能告诉别人。”“等等，停！你都带我跑了十多圈了。不累吗？”

“希希，好久不见啦”叶冰萌萌说才过了1小时吧。希希无奈地说。突然，希希对紫莉说：“地球？地球的事？什么呀？”紫莉说：“我是彩虹精灵，掌管地球。现在地球有黑暗联盟和黑暗精灵，他们想抓我。一但我被抓，被黑化。地球就会有危险。我是维持地球和平的精灵。”“嘿！紫莉，我是草和水性质的精灵。也是公主。希希没有性质，但她是精灵国厉害的精灵。”萌萌说。“紫莉，你可以叫她萌萌。”希希说。“你是什么性质的呀？”紫莉问。“我是孤儿，没有性质，是魔力女王和气象国王捡了我。”希希立即捂住了嘴，“对了对了，你是怎么过来的？”“我呀，是乘热气球过来的。后来，一只乌鸦冲了过来，就把热气球冲爆了。我怀疑是灰太狼干的！”看着萌萌气呼呼的样子，大家都笑了。“我们互相保密，做好朋友。”希希说。后，大家齐声说好。

四年级:彩虹冒险队

四年级和平作文 篇10

一天，我在语文书上看到一张旧照片，这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站的情景。我义愤填膺，无可奈何地看着这张旧照片，不禁思绪万千。 我不禁想起往日的火车站：人来人往，川流不息。有的人去探望亲人，有的人去看望父母亲，有的要去旅游。当每一个人都心情愉快的那一瞬间，天上飞来了几架日本的战斗机，投下了几颗无情的炸弹，火车站乱作一团，面目全非。有的人赶紧跳窗，有的人在火车上挤来挤去，有的人被吓得东奔西跑……炸了几十分钟后，火车站已经人迹罕见了，冷冷清清的，人来人往的火车站已经成了一堆废墟。天桥摇摇欲坠，像喝醉了酒一样；铁路歪歪扭扭，跟树枝似的；候车室乱成一团；空气中弥漫着尸体的烧焦味和硝烟味。

在一堆的废墟中，有个衣衫褴褛、遍体鳞伤的小孩坐在那号啕大哭。望着眼前的一切，他知道他自己无能为力，他只能哭。他是为眼前的一幕而哭；他是因为失去父母在哭；他是因为他被炸得遍体鳞伤而哭。 作为一个中国人，你看到眼前的一幕，有谁不激起对日本侵略者痛恨之心呢？有谁会想到这个小男孩以后的命运怎样呢？他会流落在街头，会被好心人救出来，还是会被日本军活活杀死？

日本军人啊！你们也是父母养大的，也是有血有肉的，你们也拥有一个快乐的童年，难道你想让一颗颗无情的炸弹毁了每一个无幸的孩子的童年吗？难道你想让孩子失去父亲，让妻子夫去丈夫，让母亲失去孩子？ 我痛恨战争，它带给人类无尽的创伤，我们应该行动起来，维护和平，制止战争，让和平之花永远开放，让和平之神永驻人间吧！

四年级和平作文 篇11

小时候妈妈经常给我讲神笔马良的故事，所以我一直想变成神笔马良。

假如我是神笔马良，我会用神笔在沙漠里，画出一条条清澈见底的小河。小河边开满了美丽的花朵，长满了绿油油的小草，让沙漠变成绿洲，到处充满生机。

假如我是神笔马良，我会为国家画出一架架战斗机。为祖国提供许多先进的武器。为国家进步和人民幸福创造和平稳定的环境。

假如我是神笔马良，我会给盲人们画一双双明亮的眼睛。让他们能看看我们这个多彩的世界，体会生活的无限美好。

假如我是神笔马良，我会给那些贫困地区的人们画出一座座高楼大厦。让他们住在宽敞明亮的房间，还要为他们换很多很多的金子，让他们过富人一样的日子。为他们画出可口的饭菜，吃饱饭，老百姓都能过上幸福美满的生活。

我知道这些美好的愿望，现在还难以实现。但只要我们这些祖国的花朵，从现在起发奋学习，长大后就一定能为祖国的富强、人民的幸福做出自己的贡献。

四年级和平作文 篇12

四年级语文下学期第四单元作文:停止战争

在1937年8月28日，一场突如其来的灾难降临在上海火车南站了，罪恶的日本侵略者狂轰滥炸上海火车南站，往日热闹繁华的地方变成了一个人间地狱。一个小孩子孤零零地在那里哭着，没有一个人去帮助他，多可怜的孩子啊。

这个小孩子坐在一片废墟当中。他肯定是受伤了，他不会跑，他无法跑。他多希望有人来帮助他啊，可是在这个可怕的地方，在这个刚刚被日本鬼子轰炸的地方，又有谁还顾得上这个可怜的小孩子呢?这个小孩还在哭泣着，和着他声音的是废墟下面的一些呻吟声，地上有流淌着的血，那废墟乱七八糟地堆放着，还有一些火还在燃烧着，天桥早已倒塌，上面一个人也没有，售票大厅里也早已空荡荡的没有一个人。刚才还是多么的热闹啊!那些旅客是那样的兴致勃勃讨论着他们的美好明天;那些小贩们也在拼命地吆喝着他们的生意经。可是现在，这一切都不复存在了。这里只剩断壁残垣，剩下摇摇欲坠的天桥。

一个小孩的哭声是那样的撕心裂肺，只见那个小孩坐在废墟上，旁边还是浓烟滚滚，不是夹杂着“劈啪”的爆炸声。这个小孩大概三岁左右，光着头赤着脚，身上的衣服破烂不堪，估计是刚才爆炸把他们一家冲散了，孩子的腿受伤了，伤得是那么严重，小腿鲜血直流，孩子的嗓子早就哭哑了，但是没有人来理睬他!小孩的爸爸妈妈不知去向了，他怎么会不哭泣呢?他太小了，他根本不懂为什么有人要投下炸弹，为什么要破坏这美好的日子。现在他失去了爸爸妈妈，这个小孩是多么的可怜啊!

他的父母去哪了?难道是被日本侵略者给炸死了?难道还是因为他的爸爸妈www.99zuowen.com妈怕死，所以就放下了这个孩子，自己不管他就逃跑了?他的父母难道就舍得下他们的这个孩子吗?难道就要眼睁睁地看着这个小孩子坐在这里大声哭泣吗?难道就没人来救他吗?这个记者未免也太没人性化了吧。这个小孩子难道就天天坐在这里，一直等到他死掉的时候吗?

战争可让他“半死半活”，我猜他肯定非常憎恨、抱怨战争。战争可给他带来了多么大的痛苦啊。这个小孩子的处境是多么的恶劣啊。这个小孩子长大以后会给她留下深深的童年阴影啊!

他以后将会是什么样的?他以后生活将会怎样?他的生活将会受到什么阻拦?他以后的命运时好时坏我们根本就不知道。他长大以后出去面对世界工作会不会受到影响?我们仍然不知。反正，这个小孩子是举目无亲了，没有人来带他，没有人来同他说话，没有人来安抚他，他就是世界上最悲惨的小孩了。

看着这张照片，我仿佛整个身体进入了那个兵荒马乱的年代中，那个年代战火纷飞，人们处在水深火热之中。当时的人们生活在恐惧之中，他们的生活得不到保障，随时都有生命的危险。小孩、妇女、老人，这些应与战争无关，可是又有谁想到这些!战争，是带给人类巨大损失的一场灾难;战争，是让无数人民讨厌的一场灾难;战争，是让多少的人们失去家园的一场灾难。为了不让母亲失去孩子，为了不让妻子失去丈夫，为了不让孩子失去父亲，为了不让人们失去家园，我们要和平，不要战争!让我们一起共同呼吁吧：让战争走开，让那娇嫩的和平之花美丽绽放。