小学三年级学煎荷包蛋作文

【导语】小学三年级学煎荷包蛋作文,以第一人称真实记录生活片段,充满童趣与现场感,时间线索清晰,

小学三年级学煎荷包蛋作文

作文范文

主题: 独立、体验、收获、道理、童年、自立

今天中午,我们家里的人都不在家,只有我一个人,现在日头当空,我非常的饿,家里又没什么东西吃,看来我只有自己做饭了。

说到做饭,首先得会做,还得做得让自己吃的饱。突然,我想起了一种饭,就是煎荷包蛋,说干就干,我马上就准备好了材料。

开始做荷包蛋啦,我拿起两个鸡蛋,把他们打碎,然后倒在一个碗里,拿双筷子搅了一下。再把锅里倒上油,等油热了以后在把搅好的鸡蛋倒入锅中,然后用铲子翻几下,这时荷包蛋就煎完啦。最后把这荷包蛋撒上我喜欢的调料,注意:不要加的太多,要和自己的口味儿。

我通过这次做饭才知道要付出劳动才能得到最后的结果,这就叫做“先苦后甜”,我终于明白了这个道理。

精选读者点评

荷包蛋步骤写得真清楚!连“油热了再倒蛋”都记得,说明你做饭时眼睛没闲着~然而“撒调料”那句,为啥不写写啥味儿?香油?胡椒?光说“喜欢的”,老师猜不到呀!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、生活随笔

【成语使用】

先苦后甜

【形容词】

当空、非常、热、喜欢、最后

【好词好句】

1. 今天中午,我们家里的人都不在家,只有我一个人,现在日头当空,我非常的饿……

2. 说到做饭,首先得会做,还得做得让自己吃的饱。

3. 我通过这次做饭才知道要付出劳动才能得到最后的结果……

【修辞手法】

引用:这就叫做“先苦后甜”

【文字校对】

• "日头当空"宜为"烈日当空"

• "他们"应为"它们"

• "儿"字多余,"口味儿"应为"口味"

【写作亮点】

✓ 以第一人称真实记录生活片段,充满童趣与现场感

✓ 时间线索清晰,"今天中午""开始做""最后"自然推进叙事节奏

✓ 动作描写具体,“打碎”“搅”“倒”“翻”“撒”等动词精准连贯

✓ 结尾由事及理,自然引出生活感悟,体现成长意识

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