是谁带来了夏天

【导语】三年级作文:是谁带来了夏天,拟人贯穿始终,太阳有脾气、青蛙乐于助人、遮阳伞如鲜花绽放,童趣盎然,问答结构清晰灵动,每段自成画面又有机统一,富有韵律感。

是谁带来了夏天

作文范文

主题: 童趣、自然、生机、清凉、和谐、热爱

是谁带来了夏天

是谁带来了夏天?是火辣辣的骄阳带来了夏天。当人们抱怨天热时,爱发脾气的太阳公公便会火冒三丈,不耐烦地吼出一句:“烦死人了!吵什么?”可没一会儿,他便为自己粗暴的行为羞红了脸。

是谁带来了夏天?是善良、可爱的小青蛙带来了夏天。每当讨厌的蚊子、苍蝇泛滥成灾时,乐于助人的青蛙们就会去为人们除害。“呱呱呱”,一捉一个准,就像一个个小专家。

是谁带来了夏天?是美味的冰淇淋带来了夏天。每当夏天的酷暑降临,冰淇淋的清爽犹如一股清泉流进了人们干涸的心房,那感觉,妙不可言!

是谁带来了夏天?是成千上万的遮阳伞带来了夏天。各式各样的遮阳伞,给那些大汗淋漓的人带来阴凉,但这更像一幅和谐的画,那缤纷的色彩像一朵朵鲜花,绽放在人们的心田。

夏天,是令人快乐、惹人喜爱的季节!一切都在夏天里变得鲜妍!

精选读者点评

太阳公公会“火冒三丈”还“羞红了脸”?这拟人真饱满!连“烦死人了”都写进作文里,孩子胆子真大,灵气扑面而来。平心而论“成千上万的遮阳伞”带来夏天?这个逻辑小弯儿,咱们课间聊聊?

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、童话式想象作文、问答体习作

【成语使用】

火辣辣、泛滥成灾、妙不可言、鲜妍

【形容词】

火辣辣、讨厌、善良、可爱、清爽、干涸、缤纷、和谐

【好词好句】

1. 当人们抱怨天热时,爱发脾气的太阳公公便会火冒三丈,不耐烦地吼出一句:“烦死人了!吵什么?”可没一会儿,他便为自己粗暴的行为羞红了脸。

2. 冰淇淋的清爽犹如一股清泉流进了人们干涸的心房,那感觉,妙不可言!

3. 各式各样的遮阳伞,给那些大汗淋漓的人带来阴凉,但这更像一幅和谐的画,那缤纷的色彩像一朵朵鲜花,绽放在人们的心田。

【修辞手法】

比喻:”冰淇淋的清爽犹如一股清泉流进了人们干涸的心房“,以清泉喻清爽之感,化抽象为具象,突出沁凉与慰藉

排比:全文以“是谁带来了夏天?”反复设问,统摄五段,形成节奏鲜明、层层递进的诗意结构

【文字校对】

• "鲜妍"应为"鲜艳"(注:此处属用词偏误,“鲜妍”虽为古雅词,但小学阶段易造成理解障碍;然若按严格语义,“鲜妍”本义即明丽美好,非错字)

【写作亮点】

✓ 拟人贯穿始终,太阳有脾气、青蛙乐于助人、遮阳伞如鲜花绽放,童趣盎然

✓ 问答结构清晰灵动,每段自成画面又有机统一,富有韵律感

✓ 感官描写丰富,融合视觉(缤纷、火辣辣)、触觉(清爽、酷暑)、听觉(呱呱呱)多维体验

✓ 结尾短句收束有力,“一切都在夏天里变得鲜妍!”余味清亮

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