放眼看世界

【导语】三年级作文:放眼看世界,按时间顺序清晰叙述参观全过程,结构完整,善用儿童视角描摹建筑特征,“大眼睛”“眼球是地球”充满想象力与画面感。

放眼看世界

作文范文

主题: 成长、探索、家庭陪伴、科学启蒙、理想萌芽

放眼看世界

一天早上,天下起蒙蒙细雨。虽然天还没有亮,但是我已经起床。我的心情又高兴又紧张。因为我和外公、外婆、爸爸、妈妈一起会轻轨去广州的广东科学中心参观。

我们一起来到广东科学中心,这座建筑物多么壮观啊!它的外观好像一只“大眼睛”,“大眼睛”的“眼球”是一个地球。妈妈告诉我:“我们要放眼世界。”我们在这里拍了许多漂亮的照片。

走进广东科学中心,里面有许许多多的展馆。我们参观了绿色家园馆、儿童天地馆、交通世界馆、飞天之梦馆、世博广东馆……我对儿童天地馆、交通世界馆、数码世界、飞天之梦馆最感兴趣。因为在这里神奇好玩。

参观完,我们高高兴兴地坐轻轨回新会。在路上,我告诉妈妈:“我要好好学习,长大做一位有用的人。”

精选读者点评

这个“大眼睛”比喻灵动自然!地球当眼球,一下子就把科学中心生动逼真有灵气,比光说“好大好漂亮”表现力棒后面展馆列了一串,有点像报菜名,挑两个最“神奇好玩”的,加点你摸过、试过、吓一跳的小细节,就更笔触有力啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

放眼世界

【形容词】

蒙蒙、壮观、漂亮、神奇、好玩、高兴、紧张

【好词好句】

1. 它的外观好像一只“大眼睛”,“大眼睛”的“眼球”是一个地球。

2. 我们要放眼世界。

3. 我要好好学习,长大做一位有用的人。

【修辞手法】

比喻:它的外观好像一只“大眼睛”,“大眼睛”的“眼球”是一个地球,以“大眼睛”喻指建筑整体造型,形象生动,富有童趣

【文字校对】

• “会轻轨”应为“乘轻轨”

• “许许多多的展馆”中“许许多多”略显重复,宜用“许多”或“各式各样”更简洁(非硬性错误,不列为校对项)

【写作亮点】

✓ 按时间顺序清晰叙述参观全过程,结构完整

✓ 善用儿童视角描摹建筑特征,“大眼睛”“眼球是地球”充满想象力与画面感

✓ 结尾自然升华,由观展触发成长志向,情感真挚不造作

✓ 语言平实流畅,符合小学生口语化表达习惯,有生活气息

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