六一儿童节

【导语】小学生三年级作文:六一儿童节,以第一人称真实记录儿童节体操比赛全过程,细节生动自然,心理描写细腻,“心急如焚”“不安”“焦急”层层递进展现临场状态。

六一儿童节

作文范文

主题: 成长体验、集体荣誉、童年记忆、自我挑战、校园生活

一年一度的六一儿童节又来了,我们每个人都倍感兴奋,在六一儿童节要举行的是体操比赛

体操比赛,我们是第二个,第一个是六年级一班。

因为我是文体委员,我要带队,所以我特别的紧张,我们在场外等候着,大家都说说笑笑,而我却是心急如焚,我目不转睛的观看着六年级文体委员的带队方式,看完后,我还是不安向第一排吩咐。说,进去以后先左转,再右转……

进场以后,第一排的同学果然走的和我说的一样,我让同学们报完数,然后我再向领导一回报,就开始做操了。

做完操以后,相中看齐,左转弯齐步走,我们退了。

在场外,我们焦急的等待着我们的分数是87.97分。

后来的班级的分数越来越高,真是一浪更比一浪强,最后,我们拿了第16名。

虽然拿了第十六名,但我没依然很高兴。

精选读者点评

带队那段层次推得好心急如焚、目不转睛、左转右转……像个小陀螺在转,画面一下就蹦出来了。美中不足“相中看齐”是不是打错了吧!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、校园生活类

【成语使用】

心急如焚、目不转睛、一浪更比一浪强

【形容词】

兴奋、紧张、不安、焦急、整齐、高兴

【好词好句】

1. 我们每个人都倍感兴奋,在六一儿童节要举行的是体操比赛。

2. 我目不转睛的观看着六年级文体委员的带队方式。

3. 真是一浪更比一浪强,最后,我们拿了第16名。

【修辞手法】

比喻:[“真是一浪更比一浪强”将后续班级分数攀升比作浪潮迭起,形象写出竞争激烈与形势变化]

【文字校对】

• "相中看齐"应为"向中看齐"

• "我没依然很高兴"应为"我依然很高兴"

【写作亮点】

✓ 以第一人称真实记录儿童节体操比赛全过程,细节生动自然

✓ 心理描写细腻,“心急如焚”“不安”“焦急”层层递进展现临场状态

✓ 口语化表达鲜活,如“说,进去以后先左转,再右转……”富有现场感

✓ 结尾平实而温暖,不回避名次又葆有童真喜悦,情感真挚

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