✎作文范文
好事天天都在上演，坏事也紧跟着出现。
有一次，我去商店买零食，但我却忘记等我的朋友。回到教室，朋友见我津津有味的吃着零食，十分生气。她走到我的面前，大声地说﹙那声音足够把房顶给掀了﹚：“为什么又不等我？！”我愣住了，用十分抱歉的口吻说：“对不起，我忘了。”她丝毫没有接受我的歉意，继续说道：“对不起？说一句对不起就算了？你有多少次没等我了？你说！”我终于抑制不住心中的怒火，愤怒地说∶“那你呢？你不也是总忘记帮我打扫卫生？你的，我可一次也没落下。”他着急了，竟然说∶“我们绝交吧！”我不屑的说：“绝交就绝交，反正也不是第一次了！”她哼了一声就走了。
几天了，我们两个人都还没有说上一句话。不知为什么，我觉得越来越寂寞了，做什么事都没有精神。渐渐地，我发现我不能失去这个朋友。但要怎么办？去道歉吗？她会接受吗？我始终没能向她道歉，我们两就这样一直僵着。
没想到第二天，他居然主动跑来和我聊天。我感动得泪流满面，激动地说：“对不起！”他毫不在意地说：“没关系，我都忘了。和好吧！”“嗯！”我点点头，紧紧的握住她的手。相信会直到永远，因为我们的友情地久天长。
经过这件事，我明白了：用心理解他人。换位思考，用不同的角度去看人，你会发现其他人身上隐藏的闪光点。在生活上，我们经常会遇到一些不顺心的事，如果能将心比心，就能化干戈为玉帛。
六年级:2909852963
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、成长类作文、友情主题作文
【成语使用】
津津有味、泪流满面、地久天长、化干戈为玉帛
【形容词】
生气、抱歉、愤怒、寂寞、激动、不屑、紧紧、隐藏
【好词好句】
1. “那声音足够把房顶给掀了”
2. “我愣住了，用十分抱歉的口吻说：‘对不起，我忘了。’”
3. “我感动得泪流满面，激动地说：‘对不起！’”
【修辞手法】
比喻：那声音足够把房顶给掀了，以夸张式比喻突出朋友生气时音量之大、情绪之激烈
引用：我们的友情地久天长，化用成语“地久天长”，赋予友情以恒久质感
排比：用心理解他人。换位思考，用不同的角度去看人，你会发现其他人身上隐藏的闪光点，三个短句递进呈现认知路径
【文字校对】
• "他"应为"她"
• "他着急了"应为"她着急了"
• "他居然主动跑来"应为"她居然主动跑来"
• "他毫不在意地说"应为"她毫不在意地说"
• "六年级:2909852963"应为"六年级 2909852963"（冒号改为空格）
【写作亮点】
✓ 对话真实自然，富有生活气息和年龄特征
✓ 心理描写细腻，如“我觉得越来越寂寞了，做什么事都没有精神”层层递进
✓ 情节转折合理，从冷战到和解体现成长弧光
✓ 结尾升华不落俗套，将具体事件升华为普适性处世哲思
