✎作文范文
深受大家欢迎的“科技节”又来了！李老师告诉我们，三年的同学可以参加动手制作“各种各样的昆虫”的活动。我想：做手工可是我的强项，我一定要参加。
可是做什么呢？在放学回家的路上，我总算有了主意。回到家，我告诉爸爸妈妈，我打算做一只蚊子。他们很惊讶地问我：“为什么想做蚊子呢？”我的意的说：“因为前两天我被蚊子叮的眼睛都睁不开，我恨死蚊子了，所以对它印象最深。”妈妈哈哈大笑地说：“好，我支持你。”
我翻出了家里各种各样的手工纸，爸爸详细地跟我描述蚊子的特征。最后，我选择了瓦楞纸。因为这种纸很硬，能够折叠出立体感。接着，我把纸剪成大大小小四个长长的三角形，的卷成身体，两个小的松松的卷成眼睛，最小的一个卷成蚊子尖尖的嘴。用什么做蚊子的翅膀呢？爸爸建议我用快递盒里的塑料纸，这种纸上面有一个一个小泡泡，看上去比较厚。我用塑料纸剪了两个大大的翅膀，准备贴在蚊子的身体上了，可是，塑料纸太软了，撑不起来。爸爸说：“可以再翅膀内侧，用两根牙签把翅膀撑起来。”我采用了爸爸的办法，成功啦！我突然想到：自然课上老师说过蚊子是一对翅膀，六只脚。怎么给它装上脚呢？妈妈说；“是不是能用回形针呢？把它拗成脚的形状，插在身体里。”这可是个好主意！我找出了回形针，把它拗成脚的形状，可是瓦楞纸太硬了，我实在穿不进去。最后，在爸爸的帮助下，终于把回形针穿了进去。
一只栩栩如生的蚊子做好啦！这可是我自己动脑筋想出来的。星期五，我把这只蚊子带到学校交给了李老师，李老师也夸我做的不错，我真开心！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、活动类作文、儿童生活作文
【成语使用】
栩栩如生
【形容词】
各种各样的、硬、松松的、尖尖的、厚厚的、立体感、生动、开心
【好词好句】
1. “做手工可是我的强项，我一定要参加。”
2. “我恨死蚊子了，所以对它印象最深。”
3. “一只栩栩如生的蚊子做好啦！”
【修辞手法】
比喻：把塑料纸比作“上面有一个一个小泡泡，看上去比较厚”，以生活化触感强化视觉联想
【文字校对】
• "我的意的说"应为"得意地说"
• "再翅膀内侧"应为"在翅膀内侧"
• "妈妈说；"应为"妈妈说："
【写作亮点】
✓ 以儿童真实情绪切入，因被叮咬而选做蚊子，立意鲜活自然
✓ 制作过程描写细致连贯，步骤清晰、材料具体、动作精准
✓ 对话富有个性，父母语言符合身份，凸显家庭协作氛围
✓ 结尾呼应开头，形成闭环结构，情感真挚不刻意