惊心动魄的游戏

【导语】三年级叙事作文:惊心动魄的游戏,按时间顺序清晰呈现游玩全过程,起承转合自然,多感官描写丰富,“咻”“叮铃铃”“心怦怦直跳”“呼吸困难”等强化临场感。

惊心动魄的游戏

作文范文

主题: 勇气、成长、挑战、自我突破、童年体验

上星期,我和戴麟欢在上海的欢乐谷一起玩了天地双雄。

进入欢乐谷,哇!里面的游戏项目五花八门。最明显的就要数天雄。天地双雄是由钢筋材料的柱子结构而成,高大约有10层楼高,宽大约10米,共有四面,每面能坐3个人。一次能载12人。游戏时先慢慢上升,升到的时候再迅速往下降。我和戴麟欢觉得既好玩又刺激,就迫不及待地加入了这项游戏的队伍。游戏的队伍像一条长龙,我们在烈日炎炎下排了几个小时。终于轮到我们了。我有点害怕了。我坐上坐位,系上保险带做好游戏的准备。我屏住呼吸,心怦怦直跳,不知道接下来有着怎么样的挑战等着我。随着“叮铃铃”一声响,这时我开始慢慢上升,渐渐地我离地面越来越远了。升到的时候,用手捂住眼睛,不敢往下看。我后悔极了。不该玩这个游戏的。可过了好一会儿也没有动静,心想:怎么还没有动静?我想看看是怎么回事。我刚把捂着眼睛的手拿开,冷不防,座位就“咻”的一下猛烈地往下掉,就像从高处掉入了万丈深渊,我感觉我的心好像要从身体里跳出来的一样,接着就感到呼吸困难。就在这时,我忽然停住了,就在这一眨眼功夫我已经到了地面。这下我可以松了一口气了。从座位上下来以后,那些叔叔阿姨晕的晕吐的吐。可我们俩去安然无恙。爸爸妈妈也为我们捏了一把冷汗。在旁边围观的叔叔阿姨对我们连连称赞,连夸我们人小胆大。我俩的心里乐开了花。

这个心惊胆战的游戏让我战胜了自我。

三年级:吴璟莹

精选读者点评

哇!“咻”的一声人物真立住了失重感,连心跳都跟着漏半拍!后半段“捂眼—松手—猛坠—停住”节奏卡得恰当,像在坐过山车。就是“天雄”是不是笔误?前文说“天地双雄”,后面突然变短了,小朋友自己读读看~

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、游记

【成语使用】

五花八门、心惊胆战、万丈深渊、人小胆大

【形容词】

欢乐、刺激、烈日炎炎、猛烈、心惊胆战、安然无恙、连声称赞

【好词好句】

1. 游戏的队伍像一条长龙,我们在烈日炎炎下排了几个小时。

2. 我屏住呼吸,心怦怦直跳,不知道接下来有着怎么样的挑战等着我。

3. 座位就“咻”的一下猛烈地往下掉,就像从高处掉入了万丈深渊。

4. 这个心惊胆战的游戏让我战胜了自我。

【修辞手法】

比喻:游戏的队伍像一条长龙,以“长龙”喻排队人群,突出队伍之长与秩序感

【文字校对】

• "天雄"应为"天地双雄"

• "坐位"应为"座位"

• "去安然无恙"应为"却安然无恙"

【写作亮点】

✓ 按时间顺序清晰呈现游玩全过程,起承转合自然

✓ 多感官描写丰富,“咻”“叮铃铃”“心怦怦直跳”“呼吸困难”等强化临场感

✓ 心理变化细腻真实,从期待→紧张→后悔→惊惧→释然→自豪,层次分明

✓ 结尾一句升华主题,简洁有力,余味悠长

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