✎作文范文
“保护环境，人人有责。”这是一句口号，这是一句特别的口号，这是一句意义非凡的口号。正是它唤醒了地球人的环保意识，也是它告诉地球人环保的的危机。
我记得几年前，下了一场倾盆大雨，由于很大，我提前睡觉了。早上醒来，看看外面，有几个人在路边抱着头痛哭。一问才知道，有一个人养的几头猪被大水冲走了，有一个人养的一塘鱼也被大水冲走了……突然，一个人哭喊着：“苍天无眼啊！”
真的是苍天无眼吗？难道真的是苍天没有眼睛吗？
不是的。回头看看吧：后山的泥土被冲走了,露出了树根。原来这些人天天上山砍树
所以才造成了损失。
这些人站起来，决心保护环境。这件事让我深深感受到环保的的危机。
今天，又是一年一度的地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。请我们想一想，人类过度地消耗资源和污染环境，已经给地球造
成了怎样的灾难；请我们想一想，我们每个人在这样的灾难中负有怎样不可推卸的责任。当脆弱的生态难以维系，人类的生存将如何持续；当地球患了绝症，人类又能生存
多久？
“保护环境，人人有责。”同学们，我们的地球需要我们共同保护。让我们一起保护环境,共同扬起环保之帆吧！
三年级:尹新祥
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、议论文、演讲稿
【成语使用】
倾盆大雨、苍天无眼
【形容词】
特别、非凡、脆弱、过度、绝症、共同
【好词好句】
1. “保护环境，人人有责。”这是一句口号，这是一句特别的口号，这是一句意义非凡的口号。
2. 今天，又是一年一度的地球日，是人类对地球母亲的忏悔日。
3. 当脆弱的生态难以维系，人类的生存将如何持续；当地球患了绝症，人类又能生存多久？
【修辞手法】
比喻：将地球比作“患了绝症”的生命体，凸显环境恶化的严重性
引用：“保护环境，人人有责。”
排比：连续使用“请我们想一想……”构成情感递进的排比句式
【文字校对】
• “环保的的危机”应为“环保的危机”
• “后山的泥土被冲走了,露出了树根。”逗号应为顿号或句号，此处标点不当
• “三年级:尹新祥”中冒号应为全角“：”，且署名格式宜统一为“三年级 尹新祥”
【写作亮点】
✓ 开篇以重复强调句式增强号召力与节奏感
✓ 用亲身经历引出环境问题，真实自然，富有代入感
✓ 巧妙设问“真的是苍天无眼吗？难道真的是苍天没有眼睛吗？”，引发思考
✓ 结尾呼应开头，以“扬起环保之帆”作形象化收束，富有感染力