三年级蚂蚱作文（精选12篇）

三年级蚂蚱作文 篇1

“身披绿衣裳，腿带三把刀，飞来又飞去，草中称大王。”你们知道这是什么吗？请我告诉你吧！这就是蚂蚱。

秋风沙沙地吹着，落叶像蝴蝶一样翩翩起舞，这让我想起一句诗：“萧萧梧叶送寒风。”绿油油的草丛中出现了一群绿油油的小精灵。咦！它们是谁呀？会飞也会跳，仔细一看，这就是可爱的蚂蚱呀！那些蚂蚱可真活泼，有时还飞到了我的衣服上。

我情不自禁地捉起一只蚂蚱，细细地观察起来，只见它长长的躯干上长着两对黄绿相间的翅膀，仿佛披着一件绿纱衣，肚皮嫩绿嫩绿的，均匀地划着一条条横线。如果藏在草丛中不仔细看休想找到它。额头上长着一对又细又长的触角，这是专门用来探路的。它的嘴巴像四片大刀，只听沙沙两声，一大片叶子就在嘴巴中消失了。它有四条前腿，两条后腿。那后腿上长着一排白色的刺，这是用来干什么的呢？经过一番观察，我发现它可以钩住草丛，有时候还可以用来保护自己。

哈哈！多么有趣的小昆虫啊！

三年级蚂蚱作文 篇2

我有一个好朋友，他叫李一贤，一次，我和他去草地上抓蚂蚱。

到了草地，我便开启了潜行模式，看到有一只蚂蚱在那里，我双手一凹，再往下一扣，哈哈！抓到你了吧！就在我得意洋洋的时候。感觉有什么东西在夹我的手心，我把手打开一看，啊！螳螂，怎么会有螳螂？我再一看，原来它在蚂蚱下面躲着，准备吃蚂蚱。我一愣神儿，螳螂又趁机逃走了。

我顺着它逃走的.方向一看，它那红翅膀就像一张红披风，落到了一片刺人的草上。我心想：这一定是一只大刀螳螂，今天非把它抓住不可。可是我冒着刺腿“危险”冲进去时，它又飞到别的地方了。等我出来时，已满腿都是小刺果了。它飞来飞去，你别说它累，我都快累死了。最后我一个“如来佛掌”一下把它拍到朋友面前，朋友高兴地顺手把它放到了一个瓶子里了。

这次我跑了半天，刺了一腿小刺果，可让我朋友不劳而获了，真气！不过，这也让我想起一个词：螳螂捕蝉，黄雀在后。

三年级蚂蚱作文 篇3

每个星期我都会回农村老家一次，那里有我童年的影子。

小时候，那里就是我的游乐园，我和弟弟妹妹在那里嬉戏打闹，那是一块擦也擦不干净的记忆痕迹。

老家的前面有一块较小的空地。我经常和哥哥一起去抓蚂蚱。灵活的蚂蚱在草丛中像闪电般从我眼前掠过。我往前一扑，它就闪过了。我们就在草丛中跳来跳去，时不时还会遇到一两只蝴蝶，我便会追着它们跑，直到抓住才罢休。

有时，我还会去爷爷的.菜园里挖蚯蚓，我们几乎把土都翻遍了，瓶子里装满了“战利品”，头上的汗虽然占满了额头，但我心里却不亦乐乎。

有时，会玩泥巴，手是脏兮兮的，全是泥巴，黑黑的散发出泥土的气息。尤其记得是，偶尔一急之下，用手在脸上擦汗，一下子就成了大花脸，惹来同伴们阵阵嬉笑声。

小时候的事太多了，我渴望能重现。而现在，我只能用来记录那段生活，用纸和笔来感受我小时候的气息。

三年级蚂蚱作文 篇4

快乐国庆捉蚂蚱 快乐的国庆节又到了!国庆节放长假,我们终于可以轻轻松松的玩会儿啦！

过了几天，我从爸爸妈妈的口中得知，我们全家要到兰溪去玩。说起兰溪，我就特别兴奋，那里虽然没有北京的万里长城，也没有杭州西湖的美丽风景，但是那里有我的小伙伴，他们是我无话不说的好朋友。一到兰溪，我和小伙伴就聚在一起，讨论到江边公园捉蚂蚱的。于是，我们就准备好一个透明的小盒子，雄赳赳，气昂昂地向江边公园进发。今天天气非常好，太阳公公很大方，唤来了清风姐姐，把他那暖烘烘的阳光用风送到了我们身上。阳光娃娃可调皮啦，他一下子钻到袖子里，一下子钻到领子里，把我们的身体弄得暖和和的.非常舒服。我觉得蚂蚱一定也很喜欢这种天气，应该会出来晒太阳的吧。于是，我们来到了江边公园的一块呈斜坡的大草坪，那真可以说是一望无迹呀，这就是蚂蚱的居住地。我们用手轻轻地拂过草坪，呀！成群成群的蚂蚱扇动着它那薄如蝉翼的翅膀飞了起来，几个朋友顺势捉到了几只身穿绿衣裳的大蚂蚱，唯独我没有抓着。突然我发现从草丛中腾起一只闪着玻璃片般翅膀的蚂蚱，落到了岩石上，我弓起腰，蹑手蹑脚地靠近岩石，用碗状的手一扣，哈哈！——又没抓着。

蚂蚱一蹦，跳到了一棵草上，正洋洋得意地休息呢，它好像忘记了逃跑，我轻松地抓住了它。我两指夹住了蚂蚱，笑嘻嘻的说：“蚂蚱啊蚂蚱，让你骄傲，现在好了，你现在这样是你自已活该！”不一会儿，蚂蚱已经装满了我们的小盒子。因为蚂蚱是害虫，所以我们要对蚂蚱进行一系列的惩罚：火烤、水淹、针扎、活埋……最后我们又把蚂蚱的残核全畏给了八哥吃。我想，下次捉蚂蚱肯定没这么容易了，因为蚂蚱一见到我们就被下得屁滚尿流了。

三年级蚂蚱作文 篇5

我的童年像天上的一朵白云，飘浮在高高的蓝天上，那么洁白，那么可爱。

这天上午，我和我的朋友在我姥姥家旁边的草丛里捉蚂蚱，我站在石头上拿着瓶子，别人在下面捉蚂蚱。我弟弟很快捉住了一只小蚂蚱说：“这是一只蚂蚱”我表弟捉着一只蚂蚱，说：“这是一只最有劲的蚂蚱”我表妹转悠了半天一只蚂蚱也没捉着，我突然看见几只蚂蚱蹦来蹦去，我说：“表妹你帮我抓吧”表妹跟蚂蚱跑来跑去，始终没抓着，我看着心急，我就帮表妹抓

那几只蚂蚱，不一会就全部抓住了。

一只，两只，让我忙不过来。最后，捉了一瓶，兴高采烈地回家了。

这就是我可爱洁白的童年！

三年级蚂蚱作文 篇6

一天，我在公园旁的饭店里抓了一只绿色的"小蚱蜢，把它装进了瓶子里。

饭后，到了公园，我怕小蚱蜢饿了，就摘了一片野草的叶子和一片竹子的叶子放了进去。然而，过了一个晚上，我发现它什么也没吃，就问爸爸它是不是不吃草呀，爸爸要我自己找答案。我去网上查了一下，原来它吃禾本科呀。“不对？爸爸说过我们放的两片叶子都是禾本科的。”我自言自语地说：“大概是小蚱蜢不饿吧！”

晚上，我发现叶子上留下了一个小小的缺口，小蚱蜢吃得真少！

三年级蚂蚱作文 篇7

我心目中的乐园离我家非常近，它就是我家旁边的那一片小树林。这片树林不大，却是我从小玩到大的地方。

夏季的早晨，是捉蚂蚱最好的时候了。这个时候，绿宝石似的蚂蚱都会张开翅膀飞起来，往往被人眼花缭乱。有时不但没捉到蚂蚱，反而会摔个“狗啃泥”。不过，大伙并不在乎，爬起来，拍拍身上的土，继续猫着腰扬着手，探寻蚂蚱的.踪迹。不一会儿，小鸟也来凑热闹了。它们叽叽喳喳地叫着，无忧无虑地天空中飞翔。

夏季的夜晚也是美妙的。早早地吃过晚饭，我便带上一个小罐和手电筒跟着爷爷出发了，大家要去小树林里面捉爬蝉。有时去得晚了，所有些树木已经被先到的人一扫而光了，大家只能空手回家。不过，运气好的时候，大家会捉到十几只。爷爷有一手好厨艺，晚上回家后，会将捉到的蝉用盐水腌上。2、天一早炒菜时，爷爷就会把腌了的蝉炸了端上桌，大家都爱吃。

最开心的要数放假时了。我和弟弟在家待不住，一直要到小树林去玩。大家在小树林里嬉戏、打闹。有时没留神，被绊倒了，索性不起来，躺在地上看天;有时玩累了，就倚着一棵树坐下来休息;有时，大家也会一展身手，比赛爬树。这个小树林也是一些小昆虫的家。下过雨后，空气非常潮湿，翻开一块砖头，或许会发现很多小虫子，它们类型不一样，有很多我都叫不上名字。

这片小树林记载着我的快乐，记载着我童年时最好看的的时光，是我心中永远的乐园。

三年级蚂蚱作文 篇8

外婆家的一片空地，一直都是我和伙伴们嬉戏玩闹的地方，有时候，蝴蝶和蜜蜂也会来凑热闹，野草和小花也会给我们表演优美的舞蹈。

这个星期六，我和爸爸妈妈踏着轻松的步伐，怀着愉快的心情，兴冲冲地来到外婆家里。我刚刚跟外公、外婆打完招呼后，表弟立刻冲进来对我说：“表哥，快，快跟我过来，我发现了好几只蚂蚱。”我赶紧跟着他们跑到外婆家的那片草地上。

那只蚂蚱浑身翠绿，掩藏在草丛中。见到这样，我们展开了围攻，我立刻扑了上去。没想到那只蚂蚱竟好像早有准备，我的手还没碰到它，它已经跳起来了，表弟刚想拦截它，可它在草丛中跳了几下便不见了。“这可恶的保护色！”我生气地大喊。后来，我又发现了一只蚂蚱，这一只比刚刚的那只还要大！我立刻以迅雷不及掩耳之势伸出手去，想盖住它。我整只手盖住了它，我慢慢地打开了手，用手轻轻地拿住了它。我们立刻欢呼起来，我仔细打量，它绿得透明，翅膀下是红色的"尾部，还有两个大眼……

外婆的那片空地给我留下了美好的回忆，我永远也不会忘记。

三年级蚂蚱作文 篇9

暑假里，我和爸爸妈妈一起去了乡下的奶奶家。那里的空气特别清新，天空格外蓝，让人心情格外舒畅。

在奶奶家，我开心的事就是和小伙伴们一起去小河边捉鱼。我们拿着小桶和网兜，兴高采烈地来到河边。河水清澈见底，能看到小鱼在水中游来游去。我们小心翼翼地把网兜放进水里，然后静静地等待着小鱼游进来。等了一会儿，我感觉网兜有些沉重，连忙提起来，哇！里面有好几条小鱼呢！我们高兴得欢呼起来。

除了捉鱼，我们还在田野里捉蚂蚱。蚂蚱在草丛里跳来跳去，很难抓住。但是我们并没有放弃，经过一番努力，终于捉到了不少蚂蚱。

在奶奶家的日子里，我还帮奶奶喂鸡、摘菜，体验了乡村生活的乐趣。

这个暑假，我在乡下度过了一段美好的时光，这些趣事让我难以忘怀。

三年级蚂蚱作文 篇10

今天，我和妈妈剥黄豆的时候，突然看到一只小虫子正在黄豆杆上欢蹦乱跳，我走近仔细一看，原来是只小小的蚂蚱。我高兴极了，我又可以捉蚂蚱玩了！我一个箭步飞奔过去，双手对准蚂蚱快速地扣去，可气的小蚂蚱却敏捷地一跳，钻进黄豆叶里了。妈妈轻轻拿起黄豆杆，用力抖了抖，大声叫喊道：“儿子，在那儿，在那儿！”，“在哪儿，在哪儿，妈妈？”我焦急地询问。

最后顺着妈妈手指的方向一看，真的.，它就呆在我脚前面的黄豆叶上，我慢慢蹲下，弯下腰，小心翼翼地靠近它，再次用双手快速扣去，把它紧紧捂在手下。“逮住了，逮住了！”我兴奋的大叫。可当我打开双手一看时，可恨的小蚂蚱却从我的指间窜了出去，落在不远的叶子上，还得意地振了振翅膀，好象对我示威呢！我真的被它气坏了，我冲了过去，连续捉了好多次，都被它左蹦右跳躲了过去。最终，我还是费了九牛二虎之力捉住了这只可恶的家伙。妈妈帮我拿来瓶子，我高兴地把自己的“胜利品”放入瓶中，这时，我发现它老实多了，也才真真地看清楚了它。它的身体长长的、绿绿的，尖尖的头顶上长着细细的触须，两只鼓鼓的眼睛象被开水烫出的小水泡，一张小小的嘴巴，可别小看它，咬起人可疼了！身下还有六条腿，其中两条后腿又长又粗，跳起来可有劲了。正当我准备戳死它时，妈妈又对我说：“蚂蚱又叫蝗虫，就是你昨晚在电视上看到的那种，一方面它爱吃庄稼，是个害虫；另一方面，它不但可以入药，给人治病，而且它的营养价值很高，可以用来养殖土鸡，或供人食用呢！”。

听到妈妈这些话，我更加开心了，突然不再憎恨这只把我折腾得浑身是汗的家伙了，此时觉得它并不太坏，它在我的心中也渐渐变得可爱起来了。

三年级蚂蚱作文 篇11

今天，我去了小公园。

到了那儿，我立刻冲向草地，把来采集标本的事忘得一干二净，很仔细地寻找起蚂蚱来。可是，找了半天，连个“炮灰”都没有看到，更别提什么“巨型蚂蚱”了。我愁眉苦脸，气也泄了，我“吧嗒”一声坐在草地上，裤子、鞋子的脏净也不管了。

突然土里面跳出一个黑点，大概是我坐在上面快热死它了，它忍无可忍，只好出来透透气。我的兴致一下子翻了又翻，猛地扑上去，哈哈，我有了一个“战利品”。不过，我也不会虐待它，我“优待俘虏”，巴望着他能够听我的话，然后给我带来一大堆蚂蚱。尽管我把它五花大绑，可是它有力的腿伸了出来，我见势不妙，连忙抓了回来。

尽管我知道这家伙会继续逃跑，可是我还是抱着一线希望：它只是饿昏了，想找点东西吃！我毫不犹豫地松绑，只留下了一根小绳子缠着腿，仿佛这只蚂蚱后退粉碎性骨折缠上了绷带。蚂蚱好像刚吃完新鲜的青草，很有力量地跳动着，眼看就要跳到水里去了，我大吃一惊：难道它要自杀不成？连忙把它捞了出来。

突然，我发现了一个蚂蚁洞，养兵千日，用兵一时，我立刻给蚂蚱松绑，不过，我还是得抓着它的上半身，让它有力的.腿狠狠地蹬蚂蚁洞，不一会儿，蚂蚁洞被夷为平地。可是，福无双至，祸不单行，刚打败了蚂蚁，我的手被急于逃生的蚂蚱狠狠地咬上了一口，虽然不太疼，却让我的拇指一片发麻，蚂蚱使出了全身力量，跳出了我的“如来神掌”（不对，应该是被咬坏了的如来神掌），还好我有两只手，左右开弓，哼哼，小小蚂蚱，你怎么可能逃出我的掌心！我冷笑几声，拿出绳子，这一会，我可不会手下留情了，现在呈现在我眼前的是一只“蚂蚱木乃伊”。尽管这样，我还是有点爱才之心，过了一会儿，除了后退以外，全身都松绑了，我也把它给放了。

三年级蚂蚱作文 篇12

有的人胆大，有的人胆小。而我就是一个胆比较小的"人，虽然你看着我平时但很大，但是一到关键时候我却胆小如鼠，不信我来给你讲讲！

一天，我和弟弟在姥姥家门前玩，姥姥家门前的草丛里有很多蚂蚱。弟弟对我说："姐姐，我们来捉蚂蚱吧！"我一听要捉蚂蚱，心里很害怕，急忙摆手说："捉蚂蚱有什么好玩的呀，我可不玩。"弟弟一听便嘲笑我："你不敢吧，连捉蚂蚱都不敢，胆小鬼。"说完就跑走和别的小朋友玩去了。我心里很伤心，下定决心要学会捉蚂蚱。

趁弟弟和别的小朋友玩的时候，我回家拿了一个瓶子，准备捉蚂蚱。突然，草丛中有一只蚂蚱蹦来蹦去，我心里很紧张，头上的汗珠直往下掉，我定了定神，看好那只蚂蚱，猛地一盖，用手捂住，这时我的心里更紧张了，慢慢的把手抬起来，手里藏着一只蚂蚱，我高兴极了，急忙把蚂蚱放进瓶子里，生怕这个小东西溜掉，接着我又用了这种方法继续捉蚂蚱，一只、两只、三只……我的瓶子里最后有八只蚂蚱，激动极了。我捧起瓶子朝弟弟跑去，边跑还边喊："我抓着蚂蚱了！我抓着蚂蚱了！"弟弟看见了我的瓶子，向我竖起了大拇指，我心里别提有多高兴了。

这次试胆量让我懂得了：无论干什么事，开始可能会因为害怕而不敢做，只要敢于实践，实践之后就会变得勇敢坚强起来。