三年级举手作文（精选12篇）

三年级举手作文 篇1

“课堂上，我一定要举手发言。”上课前我暗暗下着决心。

终于上课了，老师快步走上讲台，在黑板上写了“乘法和除法”之后老师问我们：“同学们，2×3等于多少？”我想：只要有人一举手我就举手，可没有一位同学举手。

我慢悠悠的把手举起来……

经过这件事之后我慢慢的胆子大了起来。

三年级举手作文 篇2

每当想起这件事，我心里都会不由的高兴起来，因为那是一件对于我来说是非常永生难忘的开心事情。

记得那一天，是在上语文的公开课。老师提了一个问题是：写水的有哪些成语？听到这个问题我忽然想起昨天在做预习时正巧查了许多写水的，我想了好一会儿就想起了“水平如镜“波光粼粼”“一泄千里”。我想举手时看着坐在后面的许多老师们，我又放下了手。我放下手后，老师看了我一眼，这时我从老师的眼神里看出，老师项想对我默默的说：“不要害怕，要勇跃发言老师相信你，你一定能行的，这时我才勇敢的举起手，老师看见了就叫我起来说。我站了起来，用洪亮的声音说：“有些谁的成语是波光粼粼、水平如镜、一泄千里。”话音刚落老师笑眯眯地说“你真棒，一口气能说了这么多，真是个了不起的孩子。”老师的夸奖刚结束，同学们就为我鼓起掌声，听着雷鸣般的掌声，我开心极了。我开心地听到老师和同学们的夸奖，更开心了。我终于终于战胜了自己，战胜了胆小。

直到今天，我没想起这件事情，我心里都会喜滋滋的。

三年级举手作文 篇3

今天早上，爸爸和我们出门，顺便把垃圾也带出去。我们俩嫌臭，把垃圾全交给了爸爸。

到了电梯里，一片狼藉，到处都是果皮纸屑，爸爸把地上的垃圾一件一件地捡到我们的垃圾袋里。我们有些疑惑：“那明明是别人的`垃圾，让他们自己扔嘛！”

可爸爸却说：“举手之劳，你帮别人扔垃圾，又不会少一块肉！”

爸爸真是一个热心肠！

三年级举手作文 篇4

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一棵大树，你是否给人们带来了一片凉荫？如果你是一朵野花，你是否点缀了一片草地？如果你是一盏路灯，你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每当想起这段话，我就会想起那位举世闻名的大英雄——雷锋。雷锋，他是中华民族的骄傲，是人民学习的榜样。正如那一句歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”雷锋的乐于助人的`品质将被人永远铭记。

上个星期天，妈妈把我的一整天都安排上了满满的课程。书法班、画画班、英语班。我睁开了惺忪的睡眼，极不情愿地离开了我“心爱的小床”。伴着妈妈的催促声，我终于细嚼慢咽地吃完了早饭，妈妈看我这么不想去上课，就使出她的“必杀技”——给我“派”了一个“小保安”，我的好伙伴——欣欣。我立马“中招”了，兴高采烈地去上书法班。

一上午过去了，我写了整整三页毛笔字，累得手都酸了。幸好还有欣欣陪我玩耍，消除了我的疲乏。放学了，妈妈让我们自己走回家，我俩一会儿跑，一会儿跳，一会儿说笑，一会儿打闹，一路上充满了欢声笑语。突然，我看见十字路口有一位年迈的老奶奶提着一袋子水果，不知道是不是因为躲迎面而来的小车，手一滑，一袋子苹果全都掉在地上，老奶奶有些不知所措，这时欣欣冲上前去，笑着对老奶奶说：“让我来吧！”说着，他飞快地捡完了所有的苹果，将装满苹果的袋子递给了老奶奶，老奶奶感动地说：“孩子，可真是太谢谢你了。”欣欣笑着回答：“不客气，奶奶，这是每个人都应该做的。”说完这句话，我们就回去了。

虽然雷锋早已离开了我们，可是，他的精神，将永远留在这个世界，让更多的人去学习。

三年级举手作文 篇5

大家好！我叫梁致远，今年11岁，是个活泼开朗的男孩，一双炯炯有神的眼睛目视前方，嘴巴虽然很小，但是吃起东西来总是大口大口的，仿佛饿坏了似的，这些外貌看起来很豪放，其实我很胆小。

比如有一次上语文课，老师提出了一个问题，只有一小部分人举了手，我明明知道答案，可就是不敢举手，无论我怎么鼓励自己，但是这只手像一块铁似的，怎么都举不起来，后来，老师叫到了别的同学回答，并表扬了他，我觉得很后悔。

我不但不敢举手，而且有时读课文胆子也小，你肯定会说：“读课文？”可我就是不敢读响亮，因为我怕读错了，同学们会嘲笑我......

虽然我胆小，但是我是一个干净整洁的男孩，我总是把自己的座位收拾得干干净净，而且，我的书包既整齐又有条理，哪怕我文件夹里的`纸都很有顺序，试卷一类、练习一类、纸一类等等。我不但整洁，而且还是一个乐于助人的男孩，比如有一次，两个同学为了一件小事而吵架，我走过去，问清了原因，并帮他们解决了困难。

爸爸妈妈经常鼓励我发扬优点，改正缺点，我希望自己上课能积极举手发言，等着瞧吧！我会进步的！

三年级举手作文 篇6

文明礼仪就在我们身边，随处可见，在教室里、在公交汽车上、在家里……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。

前几天，我回家时，看见楼道上有一张纸，已被无数人的脚踩过了，我只是瞄了一眼，就到旁边去了。这时，我旁边的一个小女生急忙跑过去生怕被别人抢走似的`，捡起纸就扔到垃圾桶里。我问他：“你为什么要把纸扔到垃圾桶里，难道你不怕脏吗？”她笑着说：“举手之劳，妈妈说过要保护地球，这样我们的生活环境就会好。”我听了惭愧极了。

文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起。

三年级举手作文 篇7

从我记事起，我的父母就教育我：讲文明、懂礼貌。

每天，在我的身边都上演着文明的一幕：上个星期六下午我和小伙伴们在爷爷家小区楼下玩跨大步游戏，就是那种单脚向几个画好的框里跳，我们几个都开心的用力在跳，突然小明叫了一声痛，就抱着左脚蹲下了。我们另外几个小伙伴都吓得不知所措，好久也没有大人经过。突然来了一个陌生的阿姨，她跑到小明跟前察看了一下情况，马上叫小明不要动说是脚崴了。让小明躺着别动。阿姨拿来几袋冻块帮小明敷上，并问清小明的父母电话，不大一会小明妈妈带着感谢把小明带回家了。看着阿姨辛苦的样子，我感觉到了文明的力量，是文明的"力量让我们感受着爱心和帮助。

还有一次，我和妈妈去电影院看电影，就听到坐我们身后的两个人瞌瓜子咔嚓咔嚓的声音，我在心中指责他们在公共场所咋这样不文明呢？乱丢瓜果皮。可是我低头一看，座位下面都很干净，原来呀，他们自己自备了小方便袋放瓜子壳等垃圾，叔叔阿姨对不起，我错怪你们了。

这样的文明现象在我们的生活中还有许多许多，大家只要细心发现，我们身边其实到处都是文明，它只是一句话、一个微笑、一个简单的举手之劳，可是带给大家却是感激和幸福.......

文明其实就在我身边，人人都讲文明，社会将会更加和谐、美好！

三年级举手作文 篇8

上个星期四是我最期待的日子，因为下午的思品课我们三（6）班要竞选班干部啦！

叮铃铃，上课铃声响了，黄老师来到教室，微笑着说：“孩子们，这节课我们竞选班干部。谁是最勇敢的，能第一个上台演讲！”我立刻把手高高地举了起来，老师发现了马上请我上去。我不慌不忙地来到讲台前。我竞选的目标是正班长，我从自己的优势以及怎样为班级服务的决心等方面进行演讲，最后恳请同学们投我宝贵的一票，我热情的`演讲赢得大家热烈的掌声。在我的带动下，同学们都踊跃上台，他们都勇敢地说出自己要竞选的岗位，教室里不时响起一阵阵的掌声。共有二十位同学上台竞选，他们有的大方、有的腼腆、有的有备而来、有的即兴演讲，都准备为自己在三年级的学习生活中添上绚丽的色彩。

开始投票了，我的心扑通扑通地快要跳出来了，当评选结果我当选正班长时，我又高兴又激动，我终于当上了正班长。我暗暗下决心，今后一定要更加努力，当好老师的小助手，做好同学们的榜样！不辜负老师的期望，同学们的信任！

三年级举手作文 篇9

大家好！我就是人见人爱，花见花开，车见车载的崔浩杰。我可是个与众不同的孩子哦

我不胖也不瘦，我有一头乌黑的短发。一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。一双能说会道的小嘴，我最感到自豪的是我的耳朵，因为我的耳朵大大的"。听被人讲话很清楚。妈妈还说我耳朵大有福呢。

我记得有一次 我还在上语文课。方老师给我们讲的栩栩如生，我听得直入了迷，仿佛身临其境。突然，方老师给我们来了个突击，问我们一个问题大字像什么。这下可好，一个人也没有举手。而我却举手了，我说：“像个人伸开手臂躺在地上。全班都笑了，老师却表扬了我。我的爱好是上课积极发言，你不信的话可以去问我班同学和老师都知道我是个爱表现的好学生。这个人就是我，我就是崔浩杰。

我爱吃的食物是牛肉那是应为有一次爸爸买了五十块钱的牛肉，刚开始我觉得牛肉跟鸡肉反正都是肉嘛。爸爸给我撕了一块我一尝，呦！牛肉比鸡肉好吃的多。从此我喜欢吃牛肉了。

这就是独一无二的我，你们喜欢我吗？

三年级举手作文 篇10

每当老师说道自信，我就会在心想，自信是非常重要的，如果没有了自信，你就失去一个机会。

每当上英语课上的时候我就非常高兴，因为我有自信心，每当老师让回答问题的时候，我就会把右手高高举起，可是我们班有几个人不敢举手，我知道，她们为什么不举手，因为他们怕说错，因为我也有过这样的感受，以前上课的时候，老师一让回答问题我就低着头，老师问我话我也不说，因为我们怕被老师说，可是有一次，上英语课，我会那题，我就把手举起来，第一次，我把手举起来，英语老师还把我的名字叫错了，老师认识沈妙南，老师说：“让沈妙南的同桌说。”就那一次英语课上我举手了，我就再也不害怕了。

语文课上我也举过手，那次是领导来我们学校检查，语文老师还给我们开玩笑呢。语文老师说：“领导来我们班的时候，让我们一起举起手来:”领导真的.来我们班听课了，语文老师问，谁会这一题，我会，因为我们当天晚上预习过了，我把手举了起来，语文老师把我叫起来说，让我回答，我就把我会的全部说出来了，语文老师说好你可以坐了。

这件事让我们明白了自信是人一生不可缺少的一件东西。

三年级举手作文 篇11

大家一定觉得升旗仪式有什么了不起呢？可对于我来说，那次的升旗仪式可是不一般啊！

事情是这样的。那天早上，在升旗仪式开始前，我和检查员们站在一起做升旗前的准备。这时，突然听见大队部的李老师拿话筒叫我和几位同学到升旗台前集合。“叫我干啥呢？”怀着莫名的心情，我和同学们一起来到升旗台前。

升旗仪式开始了，沙校长说：“看到前面这几位同学了吗？他们就是这个星期的文明小卫士！”我惊讶极了，心想：“我做什么事情了，咋会当上了文明小卫士了呢？”从沙校长手里接过小奖品，同学们的掌声提醒了我。我知道为什么我会当上文明小卫士了。平时我都按照老师要求的“杂物三不扔”“两见两主动”来要求自己，见到校园里有杂物时，我都会毫不犹豫地让它们去它们该去的地方，从来都不会乱扔东西。肯定是我平时的言行举止被“暗中”的检查员看在了眼里，报告了老师。想到这里，我心里比吃了蜜还甜。

通过这件事情，我告诉自己，文明就在我们的一举一动中。这一举一动会让自己高兴，会让大家高兴，会让我们的大家庭更加和睦，更加幸福！

三年级举手作文 篇12

我已经是三年级的学生了，平常我戴着一副眼镜，就像一个小博士。可是我的学习成绩并不突出，在上小学的这三年，我一直都是默默无闻的。

前几天上语文课，老师提问题让同学们回答。有一个问题难住了大家，同学们都在认真地思考。我心里暗暗高兴：这个问题我会回答，因为头天晚上妈妈带我预习过，当时妈妈给我讲解过。我要不要举手呢？我犹豫不决。我看别人都没有举手，老师正用期盼的眼神看着我们，终于我鼓起勇气举起了手。

回答完问题，老师表扬我——发言很精彩。这时不知是在谁的带动下，班级里响起了一阵掌声。那掌声热烈持久。我非常激动，脸红红的，心砰砰直跳。我明白了：学习并不是很困难的事，只要多用心，课前多预习，我也一样可以学得很好。

我永远也忘不了这掌声，它给了我自信和勇气。我永远感谢这掌声。

三年级:胡宇航