✎作文范文
早读课上，教室里传来书声琅琅，大家都精神抖擞地读书。唯有一位女同学在劳动工具的角落里整理着扫把、拖把……
她便是我的同学兼好朋友——晴晴。说到她呀，我真想把自己心里的话一字不漏的说出来。先讲讲她的外貌吧！
她红彤彤的脸蛋上，镶嵌着一个秀气的鼻子。薄薄的嘴唇能说会道。嘴角弯弯地牵扯着一抹淡雅的笑容，水汪汪的眼中是浓浓的是一层笑意，都会传给人一股春天般的温暖。她还扎着一条辫子，走起路来精神饱满的。
她的优点可多啦！但是有一点是她最突出的，也是我最欣赏的——勤劳。
仅仅早读课是她最忙的？不，不是。最忙的还是要说每星期三的大清洁劳动了。
那一次，老师分配我和晴晴等人，负责擦五楼的瓷片。同学们都随意地擦了一下就不见踪影了，甚至有些不劳动就跑去玩了。而她就细心地对付那些污渍，擦了一下，又看一下干不干净，不干净的就重擦。应付顽固的污渍，她更是认真了，好像不铲除那些污渍就不能心安理得。过了一会儿后，我们终于擦完了。我兴高采烈地说：“晴晴，我们去玩吧！”我拉着她。
她看了看上面，说：“六楼还很脏，我们去擦吧！”
我心想：六楼？老师好像没有分配我们去的呀。我犹豫了一会儿，说：“不要去啦，老师有没有说。”我有点不愿意“走吧！去玩。”
“我也闲着没事干呀。一起去吧！”她把我拉上了楼。
回到教室，她看见了横七竖八的扫把，便走了过去……哎，我也拿她没有办法了。
她的勤劳让我欣赏、敬佩。我真为有这样一个好朋友而感到高兴呀！
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：写人作文、记叙文
【成语使用】
书声琅琅、横七竖八、精神抖擞
【形容词】
红彤彤、秀气、薄薄、淡雅、水汪汪、浓浓、顽固、兴高采烈
【好词好句】
1. 她红彤彤的脸蛋上，镶嵌着一个秀气的鼻子。
2. 嘴角弯弯地牵扯着一抹淡雅的笑容，水汪汪的眼中是浓浓的一层笑意，都会传给人一股春天般的温暖。
3. 好像不铲除那些污渍就不能心安理得。
【修辞手法】
比喻：[“传给人一股春天般的温暖”，以春日暖意喻笑容感染力，自然贴切]
【文字校对】
• "浓浓的是一层笑意"应为"浓浓的笑意"
• "牵扯着一抹淡雅的笑容"中"牵扯"应为"挂着"或"漾着"
• "老师有没有说"应为"老师没说"
【写作亮点】
✓ 人物形象鲜活立体，外貌描写与行为细节相互印证
✓ 动作描写细腻传神，“擦了一下，又看一下干不干净”等语富有生活质感
✓ 对话真实自然，符合儿童口吻与心理节奏
✓ 情感真挚不造作，结尾收束于日常细节，余味悠长
