✎作文范文
主题：
童年、成长、校园、热爱、归属
早晨，从马路上，从人行道上，家长带着小学生往紫阳小学走去。到了大门口，那活泼可爱的同学们，背着书包高高兴兴地走进教室。
我们学校种了几棵树，那树像一个个卫士守卫着边关。我们学校的花坛里面有许许多多的花：桂花，栀子花，真的是数不胜数。
上课了，同学们在一起读课文，那声音真好听。下课了，同学们飞快的往门外跑去，同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩跳山羊，有的在玩穿越火线，有的在玩捉迷藏，还有的同学们在教室里看书呢……热闹极了。
这就是我们的紫阳小学，一所幸福、美丽的紫阳小学，那鲜艳的五星红旗在旗杆上面高高飘扬……
精选读者点评
这“卫士守卫着边关”写得真有意思！树哪儿来的边关？可你这么一说，我眼前立马浮现出挺直的香樟树影子，再想想，校园里哪棵树不是默默站岗几十年？下次试试把“边关”换成咱们校门口那棵老银杏的名字吧！
名师·深度剖析
作文类型：写景、记叙
【成语使用】
数不胜数
【形容词】
活泼可爱、高高兴兴、鲜艳、幸福、美丽、热闹
【好词好句】
1. 那树像一个个卫士守卫着边关。
2. 同学们有的玩猫捉老鼠，有的玩跳山羊，有的在玩穿越火线，有的在玩捉迷藏，还有的同学们在教室里看书呢……热闹极了。
3. 那鲜艳的五星红旗在旗杆上面高高飘扬……
【修辞手法】
比喻：那树像一个个卫士守卫着边关，以“卫士”喻树，赋予树木挺拔庄严的人格化形象
【文字校对】
• "飞快的"应为"飞快地"
• "还有的同学们"应为"还有的同学"
【写作亮点】
✓ 观察细致，从晨间入校到课上课下，呈现校园一日生活图景
✓ 句式富于变化，既有短句铺陈，又有长句描摹，节奏明快
✓ 场景描写充满童趣，“猫捉老鼠”“跳山羊”等游戏真实鲜活
✓ 结尾升华自然，将校园与国旗意象联结，情感真挚含蓄
