
✎作文范文
古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”每当听到这些珍惜时间的句子时,我不禁想起了现代着名作家朱自清的《匆匆》一文,使我思绪万千,深受感触。
《匆匆》一文通过作者对时间流逝,生命的短暂的叹惋和思考,激励人们要热爱生命,珍惜时间,努力上进而写的。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。”的确是这样的:露珠儿干了,有在晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候……可我们的手中的日子就如石沉大海一样,一去不复返。如:看电视的时候,时间从屏幕上跳过了;玩耍时,时间从欢笑中走过了;睡觉时,时间从身上跨过了……
是啊!时间就是这样特别,就是这么不辞而别,飞奔而去了!时间老人对每个人都是公平的,我们要同时间赛跑,抓住一分一秒的时间,在我们有限的生命长河里努力学习,努力工作,才能到达理想的彼岸!
时间真是来也匆匆,去也匆匆啊!
三年级:预警
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型:读后感、抒情散文
【成语使用】
一寸光阴一寸金、石沉大海、一去不复返、来也匆匆、去也匆匆
【形容词】
匆匆、短暂、晶莹夺目、理想、有限、公平
【好词好句】
1. “燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”
2. 我们的手中的日子就如石沉大海一样,一去不复返。
3. 时间真是来也匆匆,去也匆匆啊!
【修辞手法】
比喻:“我们的手中的日子就如石沉大海一样,一去不复返”,以“石沉大海”喻时间消逝之不可逆,形象凝练
引用:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”
排比:连用三组“……去了/枯了/谢了……有再……的时候”,强化节奏与哲思张力
【文字校对】
• "着名"应为"著名"
• "在开"应为"再开"
• "预警"应为"颜铮"(根据常见学生署名推断,属音近误写)
【写作亮点】
✓ 紧扣范文意脉,由古语引出朱自清名篇,衔接自然
✓ 善用生活化场景具象化抽象时间(看电视、玩耍、睡觉),童心可感
✓ 多处叠词与短句交错(“来也匆匆,去也匆匆”),富有韵律感
✓ 结尾收束于感叹,余味简净,呼应标题与开篇